2020人教版广东省佛山市南海实验中学八年级下学期第九章压强第四节 流体压强与流速的关系试题精选（无答案）

1、2020人教版广东省佛山市南海实验中学八年级下学期第九章压强第四节 流体压强与流速的关系试题精选一选择题1.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形.下列有关这一现象的解释,正确的是()A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方2.树叶落在马路上,当一辆高速行驶的汽车驶过路面时,树叶将()A.从路中间飞向路边 B.只向上扬C.从路旁飞向汽车 D.不受影响3.(2019常州)中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,为避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用.泰山站的悬空形状接近于

2、下列图()4. 湛江人民盼望已久的动车在2018年7月份终于开通了,这种列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是因为列车进站时车体附近()A.气流速度更大、压强更小B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大D.气流速度更小、压强更小5.下列实验中,不能说明“流速对流体压强有影响”的是()2 填空题6.我国海军舰艇在护航时,护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方_小,当两船高速并排行驶时,容易发生_事故.7. 高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗帘没有飘向窗内,反而会飘向窗

3、外.这是因为车外空气的_.列车进站前提前关闭动力,列车由于_,仍能前进一段路程,到达停车位置.三实验题8.(2017广东)如图1所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,U形管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平.(1) 如果在右端c处往装置里急吹气,导致b管上方气流速度_a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U形管中_(选填“a”或“b”)管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了2 cm,则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差为_Pa. (g=10 N/kg).(2)图2是某种喷雾器的工作原理示意图,当喷雾器未工作时,细管A内外气压相等,细管A内外液面_,当喷雾

4、器工作时,空气从细管B的右端快速喷出,导致细管A下方空气的流速突然增大,细管A内液面上方气压_细管A外液面上方的气压,液体就沿细管A的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出,如果此时喷雾器停止工作,细管A中的液体将_.能力提升9.学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案.如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“ ”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是()10.家用水龙头在水流较小且稳定流动时的形状应该是图中的()11. 如图是一款新型无叶电风扇,与传统电风扇相比,具有易清洁、气流稳、更安全等特点.工作时,底座中的电动机将空

5、气从进风口吸入,吸入的空气经压缩后进入圆环空腔,再从圆环空腔上的缝隙高速吹出,夹带周边的空气一起向前流动,导致圆环空腔正面风速远大于背面风速,风扇正常运行时,圆环空腔正面气体压强_背面气体压强;相同时间内,圆缝口流出空气的质量_进风口空气的质量.(以上两空均选填“大于”“等于”或“小于”) 12.在飞机设计、制造过程中,要进行风洞实验,用来搜集分析有关数据.在某科学馆内,有一个风洞实验室,一架飞机模型固定在托盘测力计上,如图所示.当无风时托盘测力计的示数为15 N;当迎面吹着飞机的风速达到20 m/s时,托盘测力计的示数为7 N.托盘测力计示数减小的原因是气体在流速大的地方压强_;此时飞机模型

6、受到的升力为_N,方向_.13.流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,用字母Q表示,定义式为Q=V/t.(1)如图甲所示,水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为v,管内通道的横截面积为S.取一段管道AB,水从A端流到B端所用时间为t,则AB间水柱的体积V=_(要求用S、v、t表示),结合定义式,还可以推导出公式:Q=_.(2)如图乙所示,打开阀门K,待水流稳定后,比较C、D玻璃管中的水面高度,_管中的水面较高.14.一次飓风发生时,屋外气压剧降到9104 Pa,这是因为_,当时门窗紧闭,可以认为室内气压是标准大气压,粗略取作1105 Pa,若室内屋顶的面积是100 m2,这时屋顶所受的内外压力的差值可达_N,足以将屋顶掀