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文档简介
1、幼儿园母亲节亲子方案范文(精选5篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的幼儿园母亲节亲子方案范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。幼儿园母亲节亲子方案15月,这个充满阳光和爱的日子,为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩,我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动:一、活动时间20XX年5月11日(周五)20XX年5月13(周日)二、参与活动人员1、小三班全体老师2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。三、活动内容(一)5月11日上午1、讲母爱的故事。2、一起唱世上只有妈妈好歌曲3、朗诵古诗游
2、子吟(二)5月11日下午制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡(三)放学前1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。2、给妈妈捶背捶腿。3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,I love you”。并拥抱妈妈。(四)双休日在家1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。3、拍下感恩妈妈的照片。(五)活动延续将照片贴在幼儿成长记录里。活动反思:当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一
3、刻,家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,Iloveyou”时,家长激动的热泪盈眶。幼儿园母亲节亲子方案2活动目标:1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。3、知道5月的第二个礼拜是母亲节。活动准备:音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈活动过程:1、导入今天是个相亲相爱的好日子,我们和最亲爱的妈妈一起度过,共同庆祝一个温馨的节日母亲节。2、过程(1)歌曲我的好妈妈欢迎各位妈妈的到场。(2)妈妈每天都
4、在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。(3)音乐表演爱我你就抱抱我宝宝和妈妈们共同参与。(4)为妈妈画自画像妈妈今天可真漂亮,为了记录妈妈没美丽的时刻,宝宝们为自己的妈妈画一张自画像,看看谁画的妈妈最漂亮。(5)带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照三、结束幼儿园母亲节亲子方案3一、活动名称:打扮我的好妈妈。二、活动目标:1、让孩子了解母亲节,激发孩子爱妈妈的情感。2、通过活动,增进亲子间的情感。三、活动准备:打扮妈妈的饰品及化妆品、
5、音乐三首。四、活动过程:1、谈话导入活动。2、和妈妈一起进行歌表演:爱我你就抱抱我3、宝贝将带来的饰品打扮自己的好妈妈。4、随音乐和妈妈一起走模特步。5、活动结束。为了“弘扬母爱,感恩母亲”,我们特在今天早上开展了母亲节的亲子活动。此活动分为三个环节:(1)亲子舞蹈:爱我你就抱抱我。(2)打扮我的好妈妈。(3)区角游戏展示。很感谢每位妈妈的参与与支持,此次活动,不仅让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节,更促进了幼儿与母亲之间的沟通。让幼儿深刻理解到在成长的道路上,妈妈对自己的重要性以及无私的付出。更让孩子学会了大声的说出对妈妈的爱,学会关怀,体贴妈妈,帮妈妈做一些力所能及的事。幼儿园母亲节亲子
6、方案4又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。活动形式:亲子互动益智游戏参与范围:全班幼儿及家长活动时间:本周五下午(15:00-17:00)活动场地:多功能厅或本班教室活动流程:一、入场、秩序安排:背景音乐:轻柔的音乐活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。二、表演舞蹈我爱你活动音乐:妈妈我爱你活动准备:统一服装活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。三、致辞:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动
7、!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:妈妈我爱你的音乐。四、欣赏童话受启发活动名称:小乌鸦爱妈妈活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物
8、也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?幼儿园母亲节亲子方案5活动目标:1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。国际部全体幼儿参与活动:时间:5月6日周五地点:共享空间(一)宝贝爱妈咪-母亲节视频欣赏(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱幼幼、低幼组:时间:5月4日-5月6日周三至周五(一)母亲节礼物DIY(手工制作)-亲亲我的好妈咪(二)母亲节绘本齐分享(语言活动)给妈咪的礼物、猜猜我有多爱你、妈咪我来帮帮你等。(三)唱支儿歌送妈咪(艺术活动)世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈中幼、高幼组:时间:5月4日-5月6日周三至周五(一)我和妈咪齐运动(健康活动)周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)(二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分
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