2021年小学支教工作总结范本

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年小学支教工作总结范本 支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的训练和教学管理工作。下面是我为您细心整理的小学支教工作总结范本。 小学支教工作总结范本1 本人毕业于xx师范大学，20xx年实习完毕后回到学校，学校就让我去学校的总务处帮助，在该处室仔细学习工作了一个月后，校方就跟我系沟通，预备让我其次年留校，当时这消息传开后，许多同学都很艳羡，可我当时想，我当时选数学训练专业，就是想做一名人民老师，我假设留校的话，就不能实现我当时的抱负，所以仿佛谢绝了，并且来到福州找工作，很幸运在那找到工作，而且待遇还不错，几个月下来，也适应那的生活习惯，跟那的教

2、师和同学相触的也很好，可年终回来过年时，听我的母校校长说，有几个代课教师觉得工资太低了，而且工量又很大，明年他们预备不教了，如今都不知明年的课怎么支配!当我听这话之后，我心理很不是味道，最终我说，校长我明年回来代课，回到家里，我把今日跟校长说的事，跟我的父母说了，他们当时很不理解，外面待遇那么好，别人个个想往外跑，你到好反而跑回来拿300元的工资，他们是举双手反对我回来任教，经过我长时的做思想工作，最终他们也知道我打算的事，一般状况之下，是不太可能转变办法。就这样我就在母校开头代课了，当年的暑假，我们上饶县训练局聘请教师的消息传到我们学校，当时我县招12名数学教师，成果出来后而我是名列前茅，当

3、时我可以选择离县城边的学校，可我没有，我是毫不迟疑地选择的了上xx北乡最远培育过我的母校-xx小学。 就这样，我就真正的开头了教书育人的生涯。古人云：知己知彼，百战不殆!所以首先从同学的根本状况入手，去认仔细真的理解班级的每一位同学的根本状况。只有把握了同学的第一手资料，真正做到知彼，才更加有利于因材施教，才能真正做到为了一切同学的承诺!每周我抽出空来，走访每一位同学，风里来雨里去，没有用多长时间，我发觉这里的孩子大局部都是留守儿童，和爷爷奶奶住，父母为了生计外出打工，所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子，他们很天真，也很厚皮，他们盼望有人关怀，可又不想人多管闲事，学习只是做样子的事，小学

4、毕业了，就想外出打工攒钱。我理解这状况之后，我就常常用自己的手机跟这样同学外地打工的家长联络，先做家长们的思想工作，让他们也一起关怀同学的成果，然后去做同学的工作，让他们认识到读书的重要性等，并且把本村一个五保户家的小孩，因母亲生病过世父亲外出打工，家里经济特别紧急而失学同学，帮她重返到校内，当年我把这学期多出来的那部工资，拿去支助她家，还把她的学费交上，如今这小女孩已经毕业了，但她每年过年后多会来学校探望我们教师。 山区的天气比拟冷，看到孩子们冻得发紫的嘴唇，通红的小手，又加上他们大局部同学的家长没在身边，跟他们的爷爷奶奶的，想着想着我心里真是一阵酸楚，热泪盈眶，甚是让人感动，其次个星期我就

5、行动起来，发动全校师生捐赠活动，让大家把家穿不起或不穿的衣服，拿到学校来，我把这些衣服放在宿舍里，给那些衣服不够或是被子太薄的同学，拿些衣服压在上面。这活动最来，让房地产的老板谢先生得知后(是xxx的人，在外县做房地产生意)，他跟我们中小学校校长说，我是你们培育出的，你们教师都这样进你们所能关心贫困同学，所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金(合同期10年)。他们境况成为我们心中永不灭的一把火!他们是我们生命中永久上的瞬间，是我们人生中的一笔巨额财宝，也是我奋勇拼搏战胜一切困难的不竭动力! 平日生活中，特殊是周末双休的时间，为了能跟同学们多呆一会儿，我是常常是双休日不回家或是星期天

6、我就赶到学校来，我充分运用这一时间，以伴侣的身份给他们做学习思想上做工作和学习方法上赐予指导关心，让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目的!同学的第一手资料已经被我把握!班级的根本资料一旦摸清，师生之间的关系随之和-谐化，有了这样子的爱护伞，师生之间的进一步沟通也就水到渠成!师生之间的关系和-谐后，紧接着我就开头在进步同学们的学习成果上下功夫。 首先虚心向有着丰富教学阅历的老老师取真经，仔细地听取老老师讲课时方法的选择;再者我主动参与市县组织的名师模范公开课讲演和远程训练的学习，真正见识到名师的大课堂，悉听名师讲课的阅历传输，真正领会到名师的风范!虚心学习到一线阅历后，结合着本班的实际状况，在实

7、际的教学中探索前进!我充分运用在大学期间所见的新奇事和社会时事的新闻同学们沟通，这些新奇事他们很感爱好。在我的课堂上，我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言，作为上课前的药引子，让同学在不知不觉中步入学问的海洋，让同学在一种愉悦的环境气氛中学习新学问!在讲授的详细环节中，我主要实行是师生互动方法，采纳提问设疑相互沟通的方式来激发同学们的求知欲和深厚的学习爱好。 每每看看同学们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子，我心里别提有多美，比吃了蜜还要甜!课堂上我给同学们充分的空间让谭们自由的发挥，课下我通过和同学们沟通，给他们留下很多奇闻异事，将数学上的学问和他们的小小好奇心严密连接在一块，常常帮同学们说

8、明一些生活中的迷惑，让同学喜爱跟我沟通。课后彻底地吹响了他们向学问海洋大举攻击的号角!并且不管在口头上，还是在行动上，我从未卑视过任何一个同学，对那些根底没打好的同学，存在学习困难，我决心关心这些有上进心而根底又较差的同学们，并且从第一册开头，为同学补根底，其间每天辅导两次(午休时间和黄昏)。于是乎，小家伙们通过各种途径探求最终的真理，在这一过程中，我体会到了寓教于乐，同学们体会到了学习的真谛。这几年在校方的支持和关心之下，我本人在业务方面进步很大，在教学上也获得很好的在成果，这几年教学成果在里乡排名是名列前茅，在全县排名也获得也很好的成果。 从任以来给了我宏大的心灵震撼!农村教学环境还是不值

9、得我去乐观，许多现实条件的制约下，农村教学还是有许多需要进步的地方。盼望这样的艰辛条件会在较短的时间内解决。作为一名老师，我也没有那么好的经济条件关心这些贫困同学，只盼望他们好好学习，将来为自己的家乡进展做出最大的奉献! 小学支教工作总结范本2 时间飞逝，一晃一个学期又过去了，我也完成了下乡支教的荣耀使命。回忆这一年可以用：劳碌辛苦，欢乐美好来概括。 记得去年抓阄中奖后，说实话，真有点可怕，怕路程远，怕孤独，怕不适应，因为我是个不定心，喜爱喧闹的人。当家里人得知这个消息后，老公劝慰我：换个新环境，很不错!你肯定会很快喜爱那的!姐姐却施加压力：在乡下教，肯定教出个名气来，不然那边的家长认为你是被

10、贬下来的!没有方法，只能赶鸭子上架了。 刚开学的一个月，我总是早早起床，怕路上耽误迟到，因为我们上班的时间与厂里上班的时间在同一个时间段里，路上行人多，车辆多，加新手上路，所以经常不到7点就出来，后来，渐渐地习惯了，也变的正常了。 在中心幼儿园三人负责一个班，后勤工作大多是由保育员来做的，可在乡下却由一人来担当：中午一边要照看先吃完饭的孩子，一边提示进餐慢的;饭后还要自己清理桌面地面;离园后也要清扫教室，一天的感觉是马不停蹄，后勤工作的确又多又累，陆汪教师能悄悄的做，莫非我就做不到吗?所以我也毫无怨言。 对于教学工作可想而知，主副班的重任落到一人头上，特殊是早上幼儿排好队去户外活动时，顾及了前

11、面的幼儿，后面的就不听使唤了，这时，多么盼望有位搭班教师协作一下。对于周方案、备课、预备教具、活动的施行，我都仔细准时的完成，除了利用孩子们午睡的时候、离园前来做，还利用星期天来做教具、制订周方案，努力使每次活动都精彩，让幼儿喜爱我的课，喜爱来幼儿园，使他们感觉到每天的活动都是丰富多彩的。不过，人有心情不佳、厌倦的时候，我也会大发牢骚，因为我不是圣人。 虽然工作劳碌着，辛苦着，但也有很多的欢乐、美好时间。每当早晨我车子开进幼儿园，孩子们会奔到教室门口，大声地说：金教师来了，金教师早!每当孩子们午睡、起床时，他们都会帮我拿茶杯、备课本之类的东西;每当我站在高处挂东西，他们会送上一句句暖心的话：金

12、教师当心点!金教师留意平安。当冬天我的手牵着孩子们做嬉戏时，他们会说：教师，你的手很冷，我的手很温和，来拉我的手温和温和吧。这次离别会上，孩子们道出了：金教师，我舍不得你走!金教师，我很爱很爱你;教师祝你天天安康、欢乐;教师有空再来教我们学本事我的眼睛模糊了，我的声音哽咽了。这个时候，一切的辛苦、苦恼都抛到九霄云外，感觉我是世界上最美好的人。 刚来时家长们对我不理不睬的，我就主动与他们沟通，还通过家访，电话联络，发放小纸条，写小黑板等，让家长感受到我是一个真实的、坦诚的、负责任的人。一段时间后，发觉乡下的家长很简单相处、沟通，他们很朴实、和善，一年来从不提看法，也没有到指导那里去告状，他们对我

13、很信任，也很放心，特殊是几个奶奶，很热情、很亲切、很随和的，当在嬉戏中摔倒了擦伤点，会说：没关系的，是他太淘气了。教师，我家孩子很不听话的，你凶点好了，可以关在学校里一句句老土的话，让我安心、高兴。 来到新环境工作，离不开同事们的关爱，伴侣们的鼓舞。陆教师、汪教师经常关心我，鼓励我，如：在六一节的录音大事，汪教师不怕费事一遍又一遍的帮我完成录音，直到我满足为止。陆教师会在我劳碌的时候，帮我扫地、帮我预备材料等，还经常说：金教师，你是中心幼儿园的好教师，每次活动总是丰富多彩。每当我离园时，都会送上一句：金教师，再见，当心开车，一路顺风!这句平淡而真实的话，像一股暖流流淌心间。食堂里的阿姨和朱教师

14、，也时常来关心我。在此，感谢xx幼儿园的保教人员，让我顺当、开心的度过了一年。 下乡最大的感想是：生活在一个大集体中要恳切、主动、热心，各成员需要团结协作，无私奉献自己，主动关心别人，大家好才是真的好! 乡下环境美，空气好，人实在，压力小，另有一番新天地。 小学支教工作总结范本3 响应县政府的呼吁，在参与了静川大学同学的夏季旅游支持活动仪式后，我们前往到一个宁静的小村子，来到xx小学超过20天的支持活动。 当我第一次来上学的时候，学校里只有八个同学，这与我们的预期相反，我们热情地为我们浇了一杯冷水，因为我们有八个教师。面对这个问题，我们仔细考虑解决后的解决方案，打算在当天搜集道路，张贴xx宣扬

15、我们的训练理念，让您可以看到父母和家长对我们的深化理解支持详情，让你的孩子来上学有信念。 果真，这种方法很有效，其次天，有50多个同学注册学习，数量在将来渐渐增加，我们的训练团队连续增长。大多数时候有80多名同学，在这个时候，有许多大同学报名参与我们的训练活动，如北京和四川大同学。我们依据低班级和高班级学校的原始班级分为两类。第三和第四班级的同学被安排到较低的班级，另一个是安排给高班级，使我们可以依据同学的学习状况学习。 课后，我们支持教师争论课程的支配，除了传统的语言，数学，英语教学，还设立了电脑，电影观赏，活动等课程，丰富同学的课外学问，扩大同学的学问，培育他们认真观看生活的力量，进步他们

16、独立创新的力量。这也符合现代中国的教学目的。经过二十天的教学，我们发觉，我们的同学供应的很多课外课程喜爱，如电影观赏和校内寻宝活动。下午，我们为同学支配了一个电影观赏班，我们选择了一些受欢送或爱国的电影在国内外展现，如爱丽丝梦游仙境，举起手，辐射和灰狼的老虎和孙子等等。同学看到了美味，在观看的过程中，他们的笑声或宁静的思索让教师感到特别兴奋，并在电影观赏课完毕后马上给同学分析电影主题和字符。同学可以在严厉思索的过程中观看，并主动回答下列问题。获得了宏大的胜利。在课外活动中，我们举办了校内寻宝竞赛，首先，教师依据校舍，绘制学校地图。然后，分成四组，根据地图的宝藏，最终把同学分成四组，让他们拿不同

17、的地图去宝藏，这组先找到全部的宝藏，然后赢得竞赛锦标赛。同学们特别兴奋地玩，并且特别投入，在活动后，同学想要可以再次举办这样的活动。 在教学活动中，我们发觉许多同学不热情，班上回答下列问题不主动，针对这一点，我们进展了争论和讨论后，推出了比拟完好的奖惩制度体系，依据同学每天以表格的形式记录他们的表现，一些小的嘉奖，然后完毕教学局部的总结点，得分最高的同学嘉奖奖品和奖品形式识别以鼓舞同学的出色表现 简而言之，我们支持二十天的活动特别胜利，在家里，当大多数家长得到赞扬，由同学 爱，在教学活动完毕时，同学们都很难过，给每个教师写了一封感谢信，盼望我们明年可以教他们教育。然而，我们发觉在支持教学活动的

18、过程中存在一些问题。例如，由于时间的限制，和一些偏僻的同学缺乏更深的沟通，不能理解他们的心最真实的想法;因为中间的工作人员更换支配不合理，造成一些同学的损失。 二十天的教同学活瞬间过去，回忆起这些日夜，我们布满了宁静和满足，同时，我们也收获了许多。虽然教孩子知道，他们也教我们许多。擦拭眼泪，我们将踏上一个新的旅程。 小学支教工作总结范本4 虽然不清晰这次的支教之旅详细会在哪一天画上句号，但掐指一算，间隔 如今最多也就还有一个月罢了。回想起这一路的点点滴滴，心中感慨万千：仿佛昨天报到的情境还能清楚地跃于脑海，明天就要与这里说再见，只好感慨一句：岁月匆忙! 在*中学这个大家庭里，需要感谢的人太多了

19、! 首先，感谢学校指导的关心。来到这里才知道，早在我们几个支教生来学校报到之前，指导们就忙前忙后地帮我们打点好全部：落实我们的住宿，帮我们联络教学阅历丰富的指导教师带队教师来看我们，学校指导会抽出时间热情接待;平常在饭堂，指导也会常常关怀我们的工作和生活状况;甚至有时还亲自来听我们上课，鼓舞之余还给我们提出珍贵的建议，让我们受益匪浅。李校对我的关怀，邝校对我的指导，初一级王主任给我的建议，初二级巢主席给我的阅历共享，还有初一，初二级两个级长对我的关心学校指导的热情与关心暖和了我的心，让我不敢轻易遗忘。 另外，感谢一起并肩作战的教师们。平常跟教师们待在一起的时间是最长的，他们是我的教师，同事，伴

20、侣!在办公室，在饭堂，在宿舍，我们会聊聊班上的状况：哪个班的同学怎么怎么样，家长怎么怎么样;讲讲热点新闻：有没有准备生二胎啊，延迟退休啦，绩效工资;谈谈一些柴米油盐的生活琐事：最近的羊肉很廉价啊，还要去幼儿园接儿子放学啊，八卦一下我谈恋爱没有啊这些经受，让我真实地体会到最真实的老师生活。放学后，我们也会一起去练瑜伽，既释放了压力，又熬炼了身体，还学了本事，一举多得。还有一件让我既感动又难忘的事：办公室里一个教师结婚，竟然还邀请我去当姊妹。在我印象中，只有好伴侣才会被邀请去当姊妹，我又何德何能，能获如此信任? 当然，我要感谢我的同学。我很荣幸可以先后接手两个班：初一4班和初二10班，并与他们结下

21、了深沉的师生情。当时跟初一的孩子们道别，说我以后不教他们的时候，他们都恨不舍，说我骗人，之前明明容许他们教他们一个学期的。如今在校内里见到他们，他们都会很热情地跑过来跟我打招呼，这样就能让我很满足了。初二这个班，说实话，没有初一那个班听话，有时会惹我生气，但是有时又他们总是问我下学期还教不教他们，说盼望我还教他们;我还有几个得力助手，就是我的课代表，他们很懂事，也很能为教师分忧，给他们点个赞吧。 最终，感谢我的带队教师：艾*教师和两个最得意的人：我的支教小伙伴。艾教师每次都是坐车来从化的，很辛苦，还要赶场，上午在这个学校听课，下午还有赶去另一个学校。这样满满的档期，假如是明星，应当赚得不少啊。

22、至于我的两个支教小伙伴，我们在一起时会相互鼓舞，有时相互开玩笑，但最重要的是我们共同进步。我们就是这样像兄弟姐妹一样，以致于他们两个把一个教师送给我们仨的番薯全部吃光才告知我也能做到面不改色。 想到自己的青春曾挥洒在*中学的校内里，我无悔当时的选择。 小学支教工作总结范本5 20xx年8月30号，依据局支教工作支配，我来到xx镇中心幼儿园报到，进展为期一年的支教工作，担当中心园中一班的班主任。一年光阴，飞速疾逝，回忆支教工作与生活，收获颇多，感慨颇多，让我随心而叙吧。 九月初，接手中一班班主任和语言类教学工作之时，通过细心地观看和理解，发觉本班幼儿良好的学习习惯、生活习惯尚未养成，各种力量几近

23、空白，如美工、语言等方面，与机关幼儿园同年龄段的孩子相比，各方面差距较大。我准时调整自己的思路，与园指导沟通，共同制定出符合幼儿实际力量的各科教学方案、常规训练方案。在一日活动的各个环节，充分利用各种时机，对幼儿进展全方位的常规训练;课堂上，细致而耐烦地教孩子们学习各种根本技能;利用各种节前、节后，对孩子们进展情感训练。通过一学年的努力，我班孩子各方面的力量有了长足的进步，在两个的期末教学工作测试中，我班孩子表现突出，成果优异，且获得幼儿早操竞赛一等奖、艺术操竞赛一等奖的好成果。 在做好班主任和教学工作的同时，我不忘自己作为支教教师的责任，常常与年轻老师促膝谈心，鼓舞她们参与各种学习、竞赛活动，培育她们提升专业成长的信念。与年轻的谢月教师师徒结对。指导张娟教师参与市级信息化教学能手竞赛，从选课题到活动组织、教学方法、修改教案、全程伴随参赛等，对张教师进展全方位的指导。20xx年9月初，张教师在县级选拔赛上获得全县其次名的好成果，并于10月23号代表洪泽县到淮安市参赛，获得淮安市二等奖的好成果。对园内进展示范公开课两次：中班美术特色活动线条想象画、中班语言春天的电话。 我主动协作中心园的教科研工作支配，分别于20x