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文档简介
1、第九章 第2节 液体的压强 辅导科目物理年 级八年级教材版本人教版讲义类型基础版(适用于考试得分率低于60%的学员)教学目的1、掌握液体压强和连通器的特点2、掌握液体压强的计算重、难点重点:液体压强和连通器的特点难点:液体压强的计算授课时长建议授课时长2小时教学内容【课程导入】【新知讲解】知识点一:液体压强1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。2、研究液体内部的压强(1)液体压强计:压强计探头上橡皮膜受压时,U型管左右两侧液面就会产生高度差,高度差的大小反映了薄膜所受压强的大小。(实验前要检查装置的气密性,方法是用手轻压金属盒上的橡皮膜,观察U形管中的液柱是否变化。若漏气,两液柱
2、始终相同,漏气的原因可能是橡皮管破裂。)(2)实验方法控制变量法3、探究液体压强产生的原因如图所示,A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜,B图在侧边开口处扎上橡皮膜,会出现右图所示的现象。分析:液体由于受到重力作用,对容器底部有向 的压强;另一方面液体具有流动性,所以液体对容器 也有压强。4、探究在水下同一深度处各个方向液体压强的特点实验步骤:保持金属盒在水中的深度不变,改变探头方向,观察U形管中液面的高度差是否变化。 结论:在同一深度,液体内部向各个方向的压强都_。5、探究在水下不同深度液体压强的特点实验步骤:把金属盒放入水中不同深度,观察U形管中液面的高度差变化。 结论:同一液体内部的压强
3、随着深度的增加而_。6、探究液体内部压强大小与液体密度的关系实验步骤:分别把金属盒放入相同深度的水和盐水中,观察U形管中液面的高度差变化。 结论:液体内部的压强还与液体的密度有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大, 压强_。液体内部压强特点:液体内部对容器底和容器侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等;深度越深,压强越大;液体压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 例题【例1】下列说法正确的是( )A.液体内部没有压强 B.液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强C.液体内部同一深度处,各个方向压强相等 D.
4、液体压强与深度有关,跟液体密度无关【例2】在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时。各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强( )A与深度有关B与密度有关 C与液柱粗细有关 D与容器形状有关【例3】如图所示,液体在a、b、c三处产生的压强的说法正确的是()Aa、b两点的压强相等Bc点压强比b点压强大Cb、c两点的压强相等Da点向下的压强比向上的压强大【答案】B练习1、如图是一条小鱼吐出的气泡在水中的上升情况示意图,关于气泡受到的水的压强的变化情况,下列说法正确的是( )A.压强增大B.压强不变 C.压强减小 D.以上说法都不对2、小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器
5、中装的是同种液体)。(1)实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性 (选填“好”或“差”);(2)小敏把探头分别浸入到图甲、乙中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小,由此,小敏判断图甲中的液体是酒精,小敏的判断是 (选填“正确”或“错误”)的;接着小敏改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示;(3)比较图乙、丙,得出探头浸入液体中的深度 (选填“越深”或“越浅”),U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体在此处的压强越 ;(4)小敏发现在同种液体中,探头所处深度相同
6、时,只改变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明 。知识小结 知识点二:液体压强的大小1、液体压强的大小(1)液体压强与液体密度和液体深度有关。(2)公式:。P表示液体压强单位帕斯卡(Pa);表示液体密度,单位是千克每立方米(kg/m3);h表示液体深度,单位是米(m)。2、公式推导:如图所示,设想在密度为的液体中,液面下深度为处有一水平放置的面积为S的小平面,在这个平面上就有一个假想的液柱。液柱的体积:液柱的质量:液柱受到的重力:小平面受到的压力:小平面受到的压强:由于在同一深度液体向各个方向的压强都相等,因此用于液体内部向各个方向压强的计算。3、从公式中看出,液体的压强只与液体的密度
7、和液体的深度有关,而与液体的重力、容器的形状、底面积大小等因素都无直接关系。(1)液体压强公式适用范围:这个公式只适用于计算静止液体的压强,不适用于计算固体的压强,尽管有时固体产生压强恰好也等于,例如:将一密度均匀,高为h的柱状体放在水平桌面上,桌面受到的压强:p,但这只是一种特殊情况,不能由此认为固体对支持物产生压强都可以用p来计算。但对液体来说无论液体的形状如何,都可以用计算液体内某一深度的压强。(2)公式p中的“h”表示深度,不能理解为高。h是指从液面到所求压强处之间的竖直距离。液面是指液体的自由表面,不一定是容器的上表面。如图所示,A、B、C三点的深度相同。(3)利用压强公式计算时要注
8、意:如果是固体压强,一般先求压力F,再根据公式求压强;如果是液体压强,根据公式先求出压强,再根据变形公式求出压力。4、液体对容器底的压力与液体重力的关系固体液体一般情况先求压力(水平面上FG)再求压强p先求压强pgh再求压力FpS特殊情况柱体对水平面的压强:pgh粗细均匀容器中的液体对容器底的压力等于液体的重力FG5、固体和液体压强、压力的计算FGFGFG液体产生向下的力刚好全部作用在容器底部除液体产生向下的力全部作用在容器底部外,容器壁还受到了压力液体产生向下的力没有全部作用在容器底部容器壁是竖直的,容器壁对液体水平方向的压力对容器底没有影响容器壁是向下倾斜的,容器壁对液体产生向下的压力容器
9、壁是向上倾斜的,承担了部分压力FpSghSgVGFpSghSgVGFpSghSgVG(1)敞口容器中图甲所示。根据液体压强公式求出液体对容器底部的压强;再根据压强公式的变形,求出液体对容器底部的压力。(2)形状规则的容器图乙所示,根据液体压强公式求出液体对容器底部的压强;再根据压强公式的变形,求出液体对容器底部的压力。(3)收口的容器图丙所示,根据液体压强公式求出液体对容器底部的压强;再根据压强公式的变形,求出液体对容器底部的压力。例题【例1】如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是( )第3题图A坝的宽度 B水的体积 C水的深度 D坝的高度【例2】2011年 4月,
10、水下考古队员从“南澳号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。碗在海里上升的过程中( )A水只对碗的外壁有压强B水只对碗的内壁有压强C水对碗的压强逐渐变大D水对碗的压强逐渐变小练习1、如图所示的容器放在水平桌面上,容器内装有600 g的酒精,酒精对A点的压强是 Pa(酒精的密度是0.8 g/cm3,g取10 N/kg)。2、如图所示,某圆柱形容器中盛有两种不相溶的液体,它们的密度分别为1、2,液体的深度分别为h1、h2,则容器底部受到的液体压强为 。知识小结 知识点三:连通器1、连通器上端开口、下端连通的容器2、原理:连通器里的液体在不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。3、特点:连通器里装的是相同液
11、体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相同的(或连通器各部分中的液面是相平的)。4、应用:水壶、锅炉水位计、水塔、船闸、下水道的弯管。(1)茶壶:茶壶口高于茶壶盖的设计。(2)锅炉水位计:利用连通器原理把锅炉中的水位反映到锅炉外的水位计中。(3)自动饮水器:利用连通器原理使饮水部分水面自动升高。(4)船闸:利用连通器原理使轮船通过水库,拦河大坝等。注意:不能简单地认为几个容器底部相连,就构成了连通器,需注意的是它们必须都是开口的。例题【例1】下列设备没有利用连通器原理的是( )【例2】为了探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示),
12、当左右两侧各注入适量的液体后,下图中符合实际情况的是 ( ) 练习1、连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中不是利用了连通器原理的是()A过路涵洞B 拦河大坝C洗手间下水管D船闸【解答】解:A、过路涵洞符合上端开口下端连通的特点,属于连通器,不合题意;B、拦河大坝不符合上端开口下端连通的特点,不是连通器,符合题意;C、洗手间下水管符合上端开口下端连通的特点,属于连通器,不合题意;D、船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,不合题意。故选:B。2、如图装置中,两端开口的U型管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将()A高
13、于B管中的水面B低于B管中的水面C与B管中的水面相平D以上三种情况均有可能【解答】解:A、B两管上部开口,下端连通,属于连通器,连通器无论管子的粗细、形状如何,只要液体不再流动,两管中液面始终相平。故选:C。知识小结 【课堂检测】1、关于压力产生的说法正确的是()A压力都是由于物体的重力产生的 B压力的大小总是等于物体的重力 C竖直作用在物体表面上的力叫做压力 D压力的大小有时等于物体的重力 2、一个人站在水平地上,双脚着地,他对地面的压强最接近于( ) A10 Pa B100 Pa C103 Pa D104 Pa3、(多选)对压强公式p=F/S的正确理解是( )A压强与压力成正比B压强与受力
14、面积成反比C在压力一定时,压强与受力面积成反比D在受力面积一定时,压强与压力成正比4、两物体放在水平地面上,质量之比为2:3,和地面接触面积之比为4:3,则它们对地面的压强之比为( )A9:8 B1:2 C2:1 D8:95、下列各选项中物理原理不同于其他三项的是()A楼房的地基做宽些 B菜刀磨得很锋利 C铁路上铺枕木 D俯卧在冰上爬行6、很多动物是“物理应用高手”,它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,下列以物理学的角度给出的认识中正确的是( )A骆驼的脚掌很大,可以减小压强B泥鳅的体表有层黏液,可以增大摩擦C啄木鸟有尖硬的喙,可以减小压强D蚯蚓腹部有许多刚毛,可以减小摩擦7、一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p1;将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p2;将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p3,则p1、p2、p3三者之间的关系是()A. B C D8、竖直向上用力将木板按在天花板上,已知所用的力为10N,木板质量为1kg,那么天花板受到的压力为( )A10N B19.8N C9.8N D0.2N9、如图所示,甲、乙两个立方体(V甲V乙)分别放在水平地面上,它们对地面的
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