人教版二年级上册数学第五单元检测题带答案

1、精品单元测试人教版数学二年级上册第五单元综合能力测试一、单选题（共5题；共10分）1.笑笑看到的是（ ）。a.b.c.2.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是：判断一下,下面哪种说法是错误的？( )a.这座房子有3个窗户,1个门。b.这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。c.门在屋子的正 d.房子的背面有一个窗户。3.笑笑看到的是（）。a.b.c.4.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（ ） a.b.5.小熊看到的是哪副图？（ ）a.b.c.d.二、判断题（共5题；共10分）6.淘气看到的是。（ ）7.这是小文在动物园给大象拍的照片,小文拍照时,站在大象的前面。（ ）8.判断对错：笑

2、笑在熊猫的侧面。（ ） 9.不同的物体,从不同的方向观察,看到的一定不相同。 （ ）10.在同一方位,看一个物体最多可以看到多少个面？看到一个面。 （ ）三、填空题（共6题；共19分）11.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。_面_面_面 12.下面两幅图分别是从哪一面看到的?_13.苗苗看到的是老虎的_。14.夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越_,人与路灯的距离越远,人的影子越_（填“长”或“短”） 15.桌上放了一大一小两只盘子,如果从饭桌的上方往下看,看到的形状是哪幅图？ _16.下面是小红给一个物体从不同方向拍的照,观察下图,分别是从（上面/侧面/正更面）拍的。 _ _

3、_四、解答题（共5题；共40分）17.看图回答18.谁看到的？（连一连）19.小朋友看到的是哪一幅图?在( )里画“”。20.照样子,在桌子上摆酒瓶,请你从前、后、左、右四个角度观察根据你的观察连线是 21.下面哪幅图是小女孩看到的？在括号里画“”。五、连线题（共1题；共5分）22.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。 六、综合题（共1题；共4分）23.分别是谁看到的?连一连。（1）连线匹配。（2）连线匹配。答案与解析一、单选题1.【答案】 a 【解析】解答：笑笑看到的是,故答案为：a分析: 笑笑坐的位置正好对着茶壶的壶嘴,所以笑笑看到的是,即可得解。2.【答案】 b 【解析】【解答】观察这座房

4、子可以发现,这座房子有3个窗户,1个门,门在屋子的正面,房子的背面有一个窗户。 这座房子的窗户在屋子的正面和背面是错误的,侧面也有一个窗户。 故答案为：b 【分析】从第四个图可以看出,屋子的侧面也有一个窗户,所以b错误。3.【答案】 a 【解析】解答：笑笑看到的是,故答案为：a分析:由图中可知,笑笑是从上面看茶壶的,所以笑笑看到的是,即可得解。4.【答案】 a 5.【答案】 b 【解析】解答：小熊在桌子的侧面,从侧面看物体,看到的是。故答案为：b分析: 由图中可知,小熊在桌子的侧面,从侧面看物体,看到的是,即可解答。二、判断题6.【答案】 错误 【解析】【解答】淘气看到的是,原题说法错误。故答

5、案为：错误【分析】淘气看到的是,笑笑看到的是,即可判断。7.【答案】 正确 8.【答案】 正确 【解析】【解答】笑笑在熊猫的侧面,原题说法正确。故答案为：正确【分析】观图可知,笑笑在熊猫的侧面,即可判断。9.【答案】 错误 【解析】【解答】当这个物体是一个球体,那么从不同方向看到的形状都一样；所以从同一个方向观察不同的物体,看到的图形可能相同。 【分析】从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的；但有特殊情况,如果这个物体是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。10.【答案】 错误 三、填空题11.【答案】 正；侧；后 12.【答案】 上面；正面 【解析】【解答】根据分析可得, 是从上面观察的

6、； 是从正面观察的. 故答案为：上面；正面. 【分析】从不同的位置观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,根据观察到的图形即可判断观察的方位,台灯从上面可以看到一个圆形,从正面看到的是灯罩和支架,据此解答.13.【答案】 脸【解析】【解答】苗苗看到的是老虎的正脸。故答案为：脸【分析】苗苗坐在老虎的前面,看到的是老虎的正脸,即可得解。14.【答案】 短；长 【解析】【解答】 人与路灯之间的距离越近,人的影子越短, 人与路灯的距离越远,人的影子越长. 故答案为：短；长. 【分析】可以试着画出图形,先画一条横线表示路面,一条垂直路面的竖线表示路灯,然后在路灯同侧不同距离处画两条较短的线段（与路面垂直

7、）表示人,分别连接路灯的顶点与人头,延长与路面相交,交点与人和路面的交点之间的距离就表示影长,通过比较即可得到答案.15.【答案】 【解析】【解答】从上面观察想象即得答案。【分析】根据从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。16.【答案】 正面；上面；侧面【解析】【解答】从不同角度观察想象即得答案。【分析】根据从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。四、解答题17.【答案】 （1）c; （2）b; （3）a 【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体,通常看到的形状是不同的,根据观察到的图形即可判断观察的方位.18.【答案】 解：【解析】【分析】对于同一个物体,其观察的方向不同所看到的样子也不相同。左侧男孩从侧面观察,其看到的形状是车头。正面男孩是从正面观察到的,其看到的形状的主体是车身19.【答案】 解：20.【答案】 【解析】【解答】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.21.【答案】解：【解析】【分析】小女孩只能看到茶壶在左边,壶嘴朝右,杯子在茶壶的右边,由此连线即可。五、连线题22.【答案】 解： 【解析】【分析】从不同的方位观察同一个物体,通常看到的图