第一节走进实验室学习科学探究

1、第一节第一节 走进实验室：走进实验室： 学习科学探究学习科学探究 物理学（physics）就是研究自然界物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 物理学是一门研究力、热、声、光、电力、热、声、光、电等形形色色的物理现象的一门学科。 一切奇妙的现象，都是有原因一切奇妙的现象，都是有原因的，科学探究就是要找出这些的，科学探究就是要找出这些物理现象产生的物理现象产生的原因及规律。原因及规律。 观察观察是科学发现的重要环节。是科学发现的重要环节。认识今天科学探究的工具： 长度测量仪器：长度测量仪器：刻度尺、游标卡尺、千分尺。刻度尺、游标卡尺、千分尺。 质量测量仪器：质量测量仪器：托盘

2、天平和砝码。托盘天平和砝码。 时间测量仪器：时间测量仪器：秒表秒表(停表停表)：机械停表、电子停：机械停表、电子停表表。 温度测量仪器：温度测量仪器：温度计温度计、体温计、寒暑表、体温计、寒暑表。 电的测量仪器：电的测量仪器：电流表、电压表、电电流表、电压表、电能能表表 。 力的测量仪器：力的测量仪器：弹簧测力计、圆盘测力计。弹簧测力计、圆盘测力计。 体积测量仪器：体积测量仪器：量筒、量杯量筒、量杯。 科学探究科学探究的方法：的方法：（1）提出问题；）提出问题； （2）猜想与假设；）猜想与假设；（3）制定计划与设计实验；）制定计划与设计实验；（4）进行实验与收集证据；）进行实验与收集证据；（5

3、）分析与论证；）分析与论证；（6）合作交流；）合作交流；（7）评估。）评估。 科学探究科学探究的方法：的方法：（1）提出问题；）提出问题； （2）猜想与假设；）猜想与假设；（3）制定计划与设计实验；）制定计划与设计实验；（4）进行实验与收集证据；）进行实验与收集证据；（5）分析与论证；）分析与论证；（6）合作交流；）合作交流；（7）评估。）评估。长度测量仪器温度测量仪器电流表电压表电能表体积测量仪器1、是科学发现的重要环是科学发现的重要环 节，节，是物理实验的基本内容是物理实验的基本内容，物理实验的结果都要通过，物理实验的结果都要通过来得到，因此，测量时，要根据来得到，因此，测量时，要根据合理

4、选择合理选择。当堂检测当堂检测1一切奇妙的现象，都是有原因的，科学探究就是一切奇妙的现象，都是有原因的，科学探究就是要找其中的原因及其要找其中的原因及其 。 是科学发现的重要环是科学发现的重要环节。节。2走进实验室的首要目的是让大家走进实验室的首要目的是让大家 ，了解，了解 _。 3学习的目的学习的目的 ，我们不仅要注意用学过的，我们不仅要注意用学过的知识点知识点 ；还可以利用家庭实验室搞一；还可以利用家庭实验室搞一些些 、 、 ，解决一些实际问题。，解决一些实际问题。4. 测量是物理实验的基本内容，对某一物理量的测测量是物理实验的基本内容，对某一物理量的测量，需要测量仪器进行测量，对测量仪器

5、选择的方量，需要测量仪器进行测量，对测量仪器选择的方法是（法是（ ）a. 任何测量仪器都可以任何测量仪器都可以 b. 根据需要选择根据需要选择c. 规格较大的仪器规格较大的仪器 d. 精密度较高的仪器精密度较高的仪器 5. 许多科学发现和重大发明都是从实验室得来许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的，由此说明实验室的作用是（的，由此说明实验室的作用是（ ） a. 科学探究的基础科学探究的基础 b. 重大发明的基地重大发明的基地 c. 科学发现的起源地科学发现的起源地 d. 提供观察物理现提供观察物理现象的基地象的基地 6. 在实验室中，小名要测量一水杯的体积和质在实验室中，小名要测量一水杯的体积和质量，他要用到的测量仪器为（量，