《看云识天气》精品ppt

1、奇妙的蜘蛛网奇妙的蜘蛛网 我回到农村过暑假。有一次在场院乘凉，老爷爷说：我回到农村过暑假。有一次在场院乘凉，老爷爷说：“要下要下雨了，咱们回家吧！雨了，咱们回家吧！”后来果然下雨了。我好奇地问老爷爷：后来果然下雨了。我好奇地问老爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？你怎么知道要下雨了呢？”老爷爷笑着说：老爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，你常看看蜘蛛网，就知道了。就知道了。” 于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。有一天，我忽然发现蜘蛛都是平平地挂在那里，没有什么变化。有一天，我忽然发现蜘蛛离开了原来的网，

2、从房檐向下面的篱笆竖着拉了一条条长丝，好离开了原来的网，从房檐向下面的篱笆竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。随后，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。像一根根的细柱子。随后，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。 我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。夜里，蛛网。夜里，“噼噼啦啦噼噼啦啦”地下雨了。第二天，我就跑去看那些地下雨了。第二天，我就跑去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，奇妙的蜘蛛网。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，竖挂着的还完整无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，竖挂着的还完

3、整无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前结个竖网，以免雨后无家。便赶在下雨前结个竖网，以免雨后无家。除此以外，除此以外，你你还知道哪些自然现象能预测天气情况？还知道哪些自然现象能预测天气情况？（科普）说明文学习目标 掌握本课的生字词。掌握本课的生字词。 整体感知课文，用较快的速度默读课文，整体感知课文，用较快的速度默读课文，抓住主要信息，概括内容大意。抓住主要信息，概括内容大意。 继续学习修辞手法。继续学习修辞手法。 找出本课中云及光彩与天气的关系，分析找出本课中云及光彩与天气的关系，分析各种云和光彩的特点。各种云和光彩的特点。峰峦峰峦 预兆预兆轻盈轻盈绫纱绫纱匀称匀称鳞波鳞

4、波弥漫弥漫棉絮棉絮日晕日晕丝丝缕缕丝丝缕缕 给下列加点字词注音lunzhoynglnglnmxlynyn chn崩塌崩塌一霎间一霎间shbngt问题1.本文说明的内容是什么？本文说明的内容是什么？2.划分本文的结构层次划分本文的结构层次云和天气的关系。1.本文说明的内容是什么？看云识天气看云识天气 总说总说分说分说总结总结云的形态云的形态与与天气的关系天气的关系第第3 - 5段段云的光彩云的光彩与与天气的关系天气的关系第第6段段第第3段段 晴朗晴朗卷云卷云 卷积云卷积云积云积云 高积云高积云第第4-5段段 雨雪雨雪卷层云卷层云 高层云高层云雨层云雨层云 积雨云积雨云晕晕华华虹虹霞霞 第第6段段

5、云和天气的密切关系。（云是天气的云和天气的密切关系。（云是天气的“招招牌牌”）第第1段段看云识天气的意义、方法和注意事项。看云识天气的意义、方法和注意事项。第第7段段怎样怎样看云看云识天识天气。气。2-6段段2.结构层次结构层次第第2 段段总领总领3、4、5段段阅读第一部分（第1自然段） 第一段采用什么写作结构形式？ “总分总”的结构形式。第一段的结构第一段的结构“姿态万千，变化无常姿态万千，变化无常”是是总说总说。中间用（中间用（ ）和（）和（ ）的修辞手法，说明）的修辞手法，说明云的云的形态之多形态之多，紧扣（，紧扣（ ）省略号后，省略号后， “有时有时很漂亮很漂亮”“有时有时很阴很阴森森

6、”“刚才刚才阳光灿烂阳光灿烂”“一霎间一霎间乌云密布乌云密布”，两个（两个（ ），说明云的），说明云的特征多变特征多变，紧扣，紧扣（ ）最后一句又是最后一句又是总说总说：以：以“招牌招牌”作作比喻比喻，天上，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。挂什么云，就将出现什么样的天气。 比喻比喻排比排比对比对比“姿态万千姿态万千”；“变化无常变化无常”。阅读第二部分的（25）段完成问题问题 1.看云识天气最基本的经验是（用课文中看云识天气最基本的经验是（用课文中的原话）？的原话）？ 2.文中一共写了文中一共写了几种云几种云？小组讨论？小组讨论 3.设计一种表格，列出云的种类、特征和设计一种表格，列出云的

7、种类、特征和它们分别预示的天气情况。它们分别预示的天气情况。1.看云识天气最基本的经验是看云识天气最基本的经验是（用课文中的原话）？（用课文中的原话）？ 天空的薄云，天空的薄云，往往往往是天是天气气晴朗晴朗的象征；那些低而厚的象征；那些低而厚密的云层，密的云层，常常常常是是阴雨风雪阴雨风雪的预兆。的预兆。薄云薄云厚厚密密 云的云的形态形态 卷云卷云卷积云卷积云积云积云高积云高积云卷层云卷层云高层云高层云雨层云雨层云积雨云积雨云薄薄 云云厚厚 云云2.文中一共写了文中一共写了几种云几种云和和几种云几种云的光彩的光彩？晴朗晴朗阴雨阴雨风雪风雪晕晕华华虹虹霞霞光彩光彩3.填表，说明填表，说明云的形态

8、和天气的关系云的形态和天气的关系像羽毛像绫纱像羽毛像绫纱像棉花团像棉花团像白色绸幕像白色绸幕暗灰色的云块密暗灰色的云块密密层层布满天空密层层布满天空最高最高一般不会带来雨雪一般不会带来雨雪像粼波像粼波很高很高一般不会带来雨雪一般不会带来雨雪20002000米左右米左右映着灿烂的阳光映着灿烂的阳光成群的扁球状，成群的扁球状，像羊群像羊群2000米左右米左右云块间露出碧蓝的天幕云块间露出碧蓝的天幕晴朗晴朗高高天气将转阴天气将转阴像毛玻璃像毛玻璃越来越低越来越低几个钟头内下雨下雪几个钟头内下雨下雪更低更低连绵不断的雨雪降临连绵不断的雨雪降临形成高大云山形成高大云山更低更低马上就会下暴雨，有马上就会下

9、暴雨，有时带来冰雹或龙卷风时带来冰雹或龙卷风高于积云高于积云才能称为才能称为“高积云高积云”像羽毛、像绫纱像羽毛、像绫纱 晴朗晴朗像棉花团像棉花团灿烂的阳光灿烂的阳光卷积云卷积云像鳞波像鳞波无雨雪无雨雪成群排列成群排列像雪白的羊群像雪白的羊群晴朗晴朗像白色的帷幔像白色的帷幔 晴转阴晴转阴像毛玻璃像毛玻璃将下雨雪将下雨雪暗灰色、密布暗灰色、密布 雨雪连绵雨雪连绵 像山像山阅读第二部分的（6）段完成问题阅读第阅读第6自然段自然段指出第6段的中心句我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。 (过渡句)填表，说明填表，说明云上的光彩现象与天气的关系云上的光彩现象与天气的关系产生在卷层云上产生在卷层

10、云上分布在日月周围分布在日月周围朝霞不出门朝霞不出门晚霞行千里晚霞行千里七彩光圈七彩光圈里红外紫里红外紫日晕三更雨日晕三更雨月晕午时风月晕午时风产生在高积云边产生在高积云边缘部分缘部分彩色光环彩色光环里紫外红里紫外红华环由小变大转晴华环由小变大转晴华环由大变小阴雨华环由大变小阴雨雨过天晴，太阳对雨过天晴，太阳对面的云幕上面的云幕上彩色彩色圆弧圆弧东虹轰隆东虹轰隆西虹雨西虹雨清晨或傍晚，太阳清晨或傍晚，太阳照到天空照到天空云层云层变红变红欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹第六段引用了什么谚语？它们起什么作用？ 日晕三更雨，月晕午时风。 东虹轰隆西虹雨。 朝霞不出门，晚霞

11、行千里。(作用：使语言简短、通俗、节奏鲜明。)阅读第三部分阅读第三部分(7) 第7段的四句话分为三层，请概括它们的意思。 看云识天气的目的及意义； 看云识天气的方法； 看云识天气的注意事项。巩巩 固固 深深 化化读一读，写一写读一读，写一写峰峦预兆轻盈峰峦预兆轻盈日晕月晕均匀匀称日晕月晕均匀匀称崩塌弥漫预兆征兆崩塌弥漫预兆征兆千姿万态变化无常千姿万态变化无常一霎间丝丝缕缕一霎间丝丝缕缕看天象测天气看天象测天气 朝霞不出门，晚霞行千里。朝霞不出门，晚霞行千里。 星星眨眼，有雨不远。星星眨眼，有雨不远。 日出一点红，不雨便是风。日出一点红，不雨便是风。 地黄有风，天黄有雨。地黄有风，天黄有雨。 星

12、星稠，满街流。星星稠，满街流。 太阳正午现一现，以后三天不见面。太阳正午现一现，以后三天不见面。看物象测天气看物象测天气 蚂蚁搬家，大雨要下。蚂蚁搬家，大雨要下。 蜻蜓低飞，不风即雨。蜻蜓低飞，不风即雨。 蜘蛛结网晴，收网阴。蜘蛛结网晴，收网阴。 蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。 蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。 乌鸦唱晚，风雨不远。乌鸦唱晚，风雨不远。 老牛抬头朝天嗅老牛抬头朝天嗅, ,雨临头。雨临头。常刮西北风，近日天气晴。常刮西北风，近日天气晴。久晴西风雨，久雨西风晴久晴西风雨，久雨西风晴。半夜东风起，明日好天气。半夜东风起，明日好天气。雨后东风大，来日雨

13、还下。雨后东风大，来日雨还下。 雨后刮东风，未来雨不停。雨后刮东风，未来雨不停。东风送湿，西风干；南风送暖东风送湿，西风干；南风送暖, , 北风寒。北风寒。看风测天气看风测天气闻雷测天闻雷测天 西南雷轰隆，大雨往下冲。西南雷轰隆，大雨往下冲。西北雷声响，霎时雨滴滴。西北雷声响，霎时雨滴滴。雷公先唱歌，有雨也不多。雷公先唱歌，有雨也不多。先雨后雷下大雨，不紧不慢连阴雨。先雨后雷下大雨，不紧不慢连阴雨。东北方响雷，雨量不大。东北方响雷，雨量不大。东南雷声响，不见雨下来。东南雷声响，不见雨下来。 看雨测天气看雨测天气 雨前毛毛没大雨，雨后毛毛没晴天。雨前毛毛没大雨，雨后毛毛没晴天。开门雨，下一指；闭

14、门雨，下一丈。开门雨，下一指；闭门雨，下一丈。 早落雨，晚砍柴；晚落雨，穿雨鞋。早落雨，晚砍柴；晚落雨，穿雨鞋。 雨下中，两头空。雨下中，两头空。 久雨傍晚晴，一定转晴天。久雨傍晚晴，一定转晴天。 下列句子运用了什么说明方法？当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。作诠释、打比方作诠释、打比方作诠释作诠释积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨山，群峰争奇，耸入天顶，

15、就变成了积雨云。云。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。色的。这种光圈叫做晕。另有一种比晕小的彩色光环，叫做另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。作诠释、打比方作诠释、打比方作诠释作诠释作诠释、作比较作诠释、作比较打比方打比方（修辞手法（修辞手法比喻）比喻）： 打比方就是修辞方法中的比喻。打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事

16、物或抽象的事以使人们不了解的事物或抽象的事理变得理变得具体、生动、形象具体、生动、形象。常用说明方法还有：常用说明方法还有：下定义、分类别、举例子、列数据、作下定义、分类别、举例子、列数据、作比较比较 作比较：作比较： 说明某些抽象的或者是人们比较说明某些抽象的或者是人们比较 陌生的事物，可以用具体的或者大家陌生的事物，可以用具体的或者大家 已经熟悉的事物和它比较，使读者通已经熟悉的事物和它比较，使读者通 过比较得到具体而鲜明的印象。事物过比较得到具体而鲜明的印象。事物 的特征也往往在比较中显现出来，相的特征也往往在比较中显现出来，相 当于修辞中的对比。当于修辞中的对比。 第三段介绍卷云、卷积云、积云和高第三段介绍卷云、卷积云、积云和高积云，运用了什么说明方法？积云，运用了什么说明方法？作诠释作诠释打比方打比方分类别分类别列数字列数字（注意：（注意：“说明方法说明方法”都是三个字。都是三个字。“修辞方法修辞方法”都是两个字。）都是两个字。） 说明文的语言最基本的特点是说明文的语言最基本的特点是准确准确。这是由它自身的特点决定的。这是由它自身的特点决定的。说明文是以说明为主要表达方式，说明文是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的性质、特点、用来介绍或解释事物的性质、特点、成因、功能、发展过程以及内部规成因、功能、发展过程以及内部规律和内部联系的一种实