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文档简介
1、青岛版二年级数学青岛版二年级数学学习目标:学习目标:1. 1. 使同学们能够熟练计算有余数的使同学们能够熟练计算有余数的除法。除法。2. 2. 能够应用有余数除法正确地解决能够应用有余数除法正确地解决问题。问题。 一共有一共有 9支铅笔支铅笔 每人分到每人分到( )支)支 3没有余下没有余下 9 3 = 3(支)(支)平均分平均分给给3人人 平均分给平均分给 每人分到每人分到 2人人 ( )支)支 一共有一共有 9支铅笔支铅笔 9 2 = 4 4 1 (支支)1余下余下( )支)支余数余数4 4 (支支)余数余数余数余数 桌上有桌上有13个球,每个球,每5个球放在一个个球放在一个盒子里,能放几
2、盒?还剩几个?盒子里,能放几盒?还剩几个?2 盒盒 13个个135=2(盒盒) 3(个个)答:能放答:能放2盒,还剩盒,还剩3个。个。 平均分成平均分成 每堆有每堆有 4 4 堆堆 ( )根)根 余下余下( )根)根 一共有一共有9根小棒根小棒9 4 4 =212(根根) 1(根根) 每每4 4根根 一组一组 可以分可以分( )组组 余下余下 ( )根)根 一共有一共有9根小棒根小棒21 9 4 4 = 2(组)(组)1(根)(根) 平均分成平均分成 每组有每组有 4 4 组组 ( )根)根 余下余下( )根)根 一共有一共有9根小棒根小棒9 4 4 = 2(根根) 1(根根)21154 =
3、3 (朵朵) 3(朵朵)134 = 3 (颗颗) 1(颗颗)114 = 2 (个个) 3(个个)104 = 2 (个个) 2(个个) 15 朵朵 4 人人 13 颗颗 4 人人 11 个个 4 人人 10 个个 算式算式余数余数每份数每份数要分的要分的 总数总数小小平均分的平均分的 份份 数数 余数一定要比除数小余数一定要比除数小( )个)个( )个)个( )颗)颗( )朵)朵( )个)个( )个)个( )颗)颗( )朵)朵 4 人人 2 2 2 3 3 3 3 1 = = (堆)(堆) (根)(根) = = ( ) ( )20 6 3 2 19 6 3 堆堆 1 根根 = = (根)(根)
4、(根)(根)19 3 6 1把算式写完整: = = (份)(份) (个)(个) 有有1111根筷子,根筷子,2 2根一双,一共有根一双,一共有 双双, ,还剩还剩 根。根。有有1515个个 , ,每每4 4个一份个一份, ,可分可分 份份, ,还剩还剩 个。个。1111 = = (双)(双) (根)(根) 圈一圈,填一填。25115433有余数除法的意义 把一个数平均分成若干份,求每份是多少个,还余多少个? 把一个数平均分开,每一份是多少个,求可以分成多少份,还余多少个?27 6 = 4 3读作:二十七除以六商四余三读作:二十七除以六商四余三 或:或: 二十七除以六等于四余三二十七除以六等于四
5、余三 4 7954 5247 9 =5 2被除数被除数除号除号除数除数商商余数余数商和除数的积商和除数的积有余数除法的竖式练习有余数除法的竖式练习296=477=739=578=2 964 777 395 781、2、3、4、5、6、7、8、92 45451、2、3、4、5、6、7、8、94 25651、2、3、4、5、6、7、8、97 21811、2、3、4、5、6、7、8、95 6171把把50本图书,分给每个班本图书,分给每个班8本,可本,可以分给几个班?还剩几本图书?以分给几个班?还剩几本图书?508=6(个)(个) 2(本)(本)答:可以分给答:可以分给6个班,还剩个班,还剩2本图书。本图书。有有15个扣子,每件衣服钉个扣子,每件衣服钉4个,可个,可以钉几件?还剩几个?以钉几件?还剩几个?154=3(件)(件) 3(个)(个)答:可以钉答:可以钉3件,还剩件,还剩3个。个。小红拿小红拿30元钱买巧克力糖,每盒巧元钱买巧克力糖,每盒巧克力糖克力糖8
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