英语48个国际音标共179张PPT

1、welcome语音的重要性：语音的重要性： 英语学习的最终目的是交际，而交际是通过英语学习的最终目的是交际，而交际是通过口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的作用，所以语音是语言的基础。只有学好发音，作用，所以语音是语言的基础。只有学好发音，才能加强对语言的感受，最有效地掌握语法和词才能加强对语言的感受，最有效地掌握语法和词汇，提高实际使用的能力。汇，提高实际使用的能力。各类别所包含的音素见下表各类别所包含的音素见下表元元音音单元单元音音前元音前元音i: e中元音中元音 : 后元音后元音: u: : 双元双元音音合口双元合口双元音音 e a a集中

2、双元集中双元音音 e注意：注意：“：”是长音的标志，意味着该音的发音要长一些，大约是相应短音音长的是长音的标志，意味着该音的发音要长一些，大约是相应短音音长的1.5倍。倍。辅辅音音爆破爆破音音清辅音清辅音ptk浊辅音浊辅音bd摩擦摩擦音音清辅音清辅音fsh浊辅音浊辅音vzr破擦破擦音音清辅音清辅音ttrts浊辅音浊辅音ddrdz鼻鼻辅辅音音浊辅音浊辅音mn舌侧舌侧音音浊辅音浊辅音l半元半元音音浊辅音浊辅音j wlesson 1 lesson 1 you reap what you sow!you reap what you sow!一份耕耘，一份收获！一份耕耘，一份收获！学习目标：学习目标：元

3、音元音 i:, i, e, :, , ,:, :, , u:, 学习目标1i:i鹦鹉学舌鹦鹉学舌i:前元音学习要点：此发音为字母e的发音。发音要领：1、舌尖抵下齿，前舌尽量抬高。2、嘴唇向两旁伸开，成扁平 。 示范发音鹦鹉学舌鹦鹉学舌i前元音学习要点：发音比 i: 短促有力 。发音要领：1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。2.嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。3.可从/i:/出发，下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。 示范发音 i:t eat 吃bi:bee 蜜蜂i:p sheep 绵羊i:pi pig 猪i:p ship 轮船fi fish 鱼ilets read:lets read:

4、tea ti: 茶 me mi: 我（宾格） see si: 看见 he hi: 他 key ki: 钥匙 she i: 她 we wi: 我 tree tri: 树 sea si: 海 lets read:lets read:fit fit 适合（的） sit sit 坐 hit hit 打 quick kwik 快 pick pik 挑 lid lid 盖子学习目标2鹦鹉学舌前元音学习要点：舌尖抵下齿，发音时嘴巴张开的宽度大概为中指、无名指和小手指的叠加。 示范发音鹦鹉学舌e前元音学习要点：舌尖抵下齿，发音时嘴巴张开的宽度大概为食指和中指的叠加。 示范发音apple pl 苹果cat kt

5、 猫bag bg 书包pen pen 钢笔head hed 头bed bed 床elets read:lets read: sad sd 难过的 bat bt 蝙蝠 fat ft 肥胖的 hat ht 帽子 at t 在 map mp 地图 tongue twister: the fat cat sat on the black mat. a big black bug bit a big black bear.lets read:lets read:set set 放下 egg eg 蛋 get get得到 leg leg腿 best best 最好的 well wel 满意的 : 学习目标

6、3鹦鹉学舌中元音学习要点：比:短促有力，注意它是英式发音，不要儿化。 示范发音鹦鹉学舌:中元音学习要点：舌的中部向硬鄂抬起，舌尖离开下齿，发音要长。 示范发音pepper pep 辣椒banana bn:n 香蕉letter let 信件bird b:d 小鸟dirty dti 脏的nurse n:s 护士:lets read:lets read:teacher ti:t(r) 老师 today tde 今天japan dpn 日本 china tan 中国remember rmemb(r) 记住lets read:lets read:turn t:n 转身 girl g:l 女孩 hurt

7、h:t 疼痛 earn :n 挣得 work w:k 工作 learn l:n 学习练一练 a: good morning,bird! what are you learning? b: hi! banana. im learning english. a: can you read it for me? b: yes. theyre and :a: 学习目标4鹦鹉学舌:后元音学习要点：此发音为字母r的发音。 发音要领：1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。 2、双唇呈扁型。示范发音鹦鹉学舌中元音学习要点：舌中后部抬起，发音短促有力。 示范发音star sta: 星星car ka: 小汽车

8、father fa 父亲a: cut kt切bus bs公共汽车mother m(r) 母亲lets read:lets read:nut nt 坚果 gust st 阵风couple kpl 夫妇 luck lk 运气love lv 爱 but bt 但是lets read:lets read:after :ft 之后 class kl:s 班级 large l:d 大的 fast f:st 快速的 last l:st 最后 arm :m 胳膊hard h:d 硬的 : 学习目标5鹦鹉学舌:后元音学习要点：口腔收圆，发音要长 。 示范发音后元音学习要点：发音比:短促有力。 示范发音door

9、d: 门shorts :ts 短裤horseh:s马:doll dl 洋娃娃dog dg 狗shop p 商店lets read:lets read: mall m:l 购物中心 nor n:(r) 也不all :l 全部的 wall w:l 墙more m:(r) 更多的 four f:(r) 四mock mk 愚弄 flock flk 鸟群fox fks 狐狸 box bks 盒子lock lk 锁 rock rk 岩石 u u: 学习目标6鹦鹉学舌u:后元音学习要点：双唇收圆，发音要长 。 示范发音后元音学习要点：发音比u:短促有力。 示范发音blue blu: 蓝色ruler ru:l

10、 尺子 room ru:m 房间u:book bk书本foot ft 脚good gd 好lets read:lets read: /u:/ food / fu:d / 食物 moon /mu:n / 月亮 loose / lu:s / 宽松的 noon /nu:n / 中午 u put /pt/ 放 would /wd/ 愿意 could /kd/ 能够一起看一下今天的知识总结吧！一起看一下今天的知识总结吧！天才就是有效重复次数最多的人回去后多重复几次吧！homework：1.将今天所学的音标每个写十遍。2.把今天学过的音标读一遍给父母听。本次课到此结束，感谢各位同学的支持，下次课堂再见！还

11、记得上次学的音标吗？lesson 2part 1part 1学习目标：学习目标：双元音：双元音：ei, a, , ,a, e, 辅音辅音：p, b, t, d, k, g, f, v 学习目标1 ai ei i 鹦鹉学舌ei合口双元音学习要点：快速从e的口型过渡到i，前面重后面轻。 示范发音鹦鹉学舌a合口双元音学习要点：此发音为字母i的发音。 示范发音鹦鹉学舌合口双元音学习要点：快速从的口型过渡到，前面重后面轻 。示范发音cake kek 蛋糕face fes 脸eeye a 眼睛bike bak 自行车 a boy b 男孩toy ti 玩具练一练e may me name nem game

12、 gem eight et age ed a eye a time tam buy ba right rat bike bak kitekat boy b toy t noise nz voice vs point pnt coin kn学习目标2 au u 鹦鹉学舌a合口双元音学习要点：快速从a的口型过渡到，前面重后面轻 。示范发音合口双元音学习要点：此发音为字母o的发音。 示范发音cow kau 奶牛flower flau 花house haus 房屋aold uld年老的goat gut 山羊snow snu 雪练一练cow cow. 奶牛，奶牛proud and brown.自豪的棕奶

13、牛come down to the milked.下山来挤奶for the hungry town.给饥饿的城镇学习目标3 i e u鹦鹉学舌鹦鹉学舌集中双元音学习要点：快速从i的口型过渡到，前面重后面轻。示范发音e集中双元音学习要点：快速从e的口型过渡到，前面重后面轻。示范发音集中双元音学习要点：快速从的口型过渡到，前面重后面轻。示范发音ear 耳朵we hear with our ears.我们用我们的耳朵来听。beer b 啤酒i dont drink beer.我不喝啤酒。hair he 头发she has long hair.她有一头长发。bear be 熊the bear is s

14、trong.熊很强壮。epoor p 贫穷this is a poor boy.这是一个穷男孩。tour t 旅行 we will tour the country.我们将旅行这个国家。练一练/ ear ear / dear /d/ hear /h/ tear/t/ eer beer /b/ deer /d/e/ air air /e/ chair /te/ hair /he/ pair/pe/are care /ke/ dare /de/ share/e/ ear bear /be/ pear /pe/oor poor /p/ tour /t/ure sure / assure /pb学习目

15、标4td鹦鹉学舌鹦鹉学舌p爆破清辅音学习要点：字母p的发音去掉尾巴i:，声带不震动。 示范发音b爆破浊辅音学习要点：字母b的发音去掉尾巴i:，声带震动。 示范发音t爆破清辅音学习要点：字母t的发音去掉尾巴i:，声带不震动。 示范发音d爆破浊辅音学习要点：字母d的发音去掉尾巴i:，声带震动。 示范发音此为拼读符号此为拼读符号练一练/p/ p 清辅音 pig /pg/ cap/kp/ park/p:k/b/ b 浊辅音 bag/bg/ bee /bi:/ boy /b/t d 是辅音，唇舌相同音变调。t 送气强，声带坚决不震动。d 却不同，气从口出，声带动，还有一点要记住，清浊对影莫记误。一抄写音

16、标，一个抄写5遍。t： d： 二. 选出下列没有相同发音的词( ) 1. pear ship coat pig( ) 2. taxi bean cab cabbage( ) 3. hat sea ticket wallet( ) 4. seed dance hand full( ) 5. pick pen sit pineapple( ) 6. cold find door chair ( ) 7. cloth purple pool push见标能读，看谁厉害！ + 表示连音表示连音学习目标5kgk爆破清辅音学习要点：字母k的发音去掉尾巴ei，声带不震动。 示范发音鹦鹉学舌g爆破浊辅音学习要

17、点：保持发k的舌位，声带震动。 示范发音鹦鹉学舌一. 将下列没有相同发音的词找出来( ) 1. car stay neck clock( ) 2. gas give drive bag( ) 3. sea boss rice cook( ) 4. lick zoo rose zero( ) 5. tears freeze desk busy 二. 把下列单词与音标用线连接起来。 socks gigl giggle gust ghost sks face ti:z cheese feis见标能读，看谁厉害！学习目标6fv鹦鹉学舌f摩擦清辅音学习要点：此发音为字母f去掉头e后的音，声带不震动。 示

18、范发音v摩擦浊辅音学习要点：此发音为字母v去掉尾巴i:后的音，声带不震动。 示范发音flu:t fi ru:f draiv liv va:z a: do you like these flowers? a: 你喜欢这些花吗？ b: yes, but i dont like these leaves. b: 是的，但是我不喜欢这些叶子。见标能读，看谁厉害！一起看一下今天的知识总结吧！一起看一下今天的知识总结吧！天才就是有效重复次数最多的人，回去后多重复几次吧！homework：1.将今天所学的音标每个写十遍。2.把今天学过的音标读一遍给父母听。欢迎回来！欢迎回来！f: f: f fu: fv:

19、v: v 还记得之前学的音标吗？还记得之前学的音标吗？ 看谁读得快！part part 3 3 学习目标学习目标:辅音辅音 摩擦音：s, z, ,h,r, 破擦音：ts,dz,t,d,tr,dr, 鼻音：m,n, 半元音：w,j,l,sz学习目标1鹦鹉学舌s摩擦清辅音学习要点：此发音为字母s去掉头e后的音，声带不震动。 示范发音z摩擦浊辅音学习要点：此发音为字母z去掉尾巴i:后的音，声带震动。 示范发音j,j,鹦鹉学舌摩擦清辅音学习要点：舌尖轻碰上齿，气流从舌尖与上齿间的缝隙摩擦而出，声带不震动。示范发音摩擦浊辅音学习要点：舌尖轻碰上齿，气流从舌尖与上齿间的缝隙摩擦而出，声带震动。示范发音s-

20、s-s-s snake! s-s-s-s snake!one long snakes. one short snake.z-z-z-z zebra! z-z-z-z zebra!one big zebra. one small zebra.say ita: look at those! are they snails?a: 看看那些，他们是蜗牛吗？b: yes, youre right. they are snails. six slimy snails sailed silently.b: 是的，你是对的。他们是蜗牛。六只渺小的蜗牛安静地走。选出下列每题中有几种读音。a.一种 b.二种 c.

21、三种 d.四种 ( ) 1. foot room leaf vase ( ) 2. vest five like love ( ) 3. ship pea pick hike ( ) 4. thumb cut brother mother ( ) 5. they thin maths mouth/ th 清辅音math /m/ month /mn/ mouth /ma/ th 浊辅音 this /is/ that /t/ those /z/ these /i:z/见标能读，看谁厉害！学习目标2 h r鹦鹉学舌鹦鹉学舌摩擦清辅音学习要点：舌中后部向硬鄂抬起，气流通过舌面与硬鄂之间的缝隙摩擦而出，

22、声带不震动。 示范发音摩擦浊辅音学习要点：舌中后部向硬鄂抬起，气流通过舌面与硬鄂之间的缝隙摩擦而出，声带震动。 示范发音鹦鹉学舌鹦鹉学舌h摩擦清辅音学习要点：自然呵一口气出来便成此音，声带不震动。 示范发音鹦鹉学舌鹦鹉学舌r摩擦浊辅音学习要点：以单词red为例，拖长发音，前面拖长的音即为此音，声带震动。 示范发音read itcolour the u: and :t blue.colour the g ra: and teli,vin orange. shut t shelf elf share e 关，闭 架子 分享 collision k;lin pleasure ple leisure

23、li: 碰撞 愉快 空闲 练一练h发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合h wh h: he her head heart hair ham wh: who whose 根据发音规则，根据发音规则， 把下列单词中不发把下列单词中不发h的找出来。的找出来。 1. ham hat white ( ) 2. horse whale who ( ) 3. wheat hole hair ( )r 发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合r rr wr r: rice room ride road rose rr: mirror carrot parrot wr: write wron

24、g wrap根据发音规则，选出发根据发音规则，选出发r的单词，打的单词，打。 1. bread driver wrong rain worker 2. river father robot rope sister 3. write fruit rabbit crown drum见标能读，看谁厉害！学习目标3tsdztdtrdr鹦鹉学舌鹦鹉学舌t 破擦清辅音学习要点：舌中部抵住硬腭，猛然放下后追随气流，声带不震动。 示范发音d破擦浊辅音学习要点：舌中部抵住硬腭，猛然放下后追随气流，声带震动。 示范发音ts破擦清辅音学习要点：舌尖抵住上齿齿龈后部，猛然放下后追随气流，声带不震动。 示范发音dz破擦

25、浊辅音学习要点：舌尖抵住上齿齿龈后部，猛然放下后追随气流，声带震动。 示范发音tr破擦清辅音学习要点：舌中部抵住硬腭，猛然放下后追随气流，嘴唇向前凸出 ，声带不震动。 示范发音dr破擦浊辅音学习要点：舌中部抵住硬腭，猛然放下后追随气流，嘴唇向前凸出 ，声带震动。 示范发音出下列具有相同发音的单词出下列具有相同发音的单词( )1. shell watch ship see ( ) 2. shall pleasure sick treasure ( )3. chair china monkey dream ( )4. job gift door cabbage ( )5. cherry match

26、 start jeans写出单词或音标d3m pi:t ip w _ _ _ _ read it/ts/ ts 清辅音 boats /bts/ coats /kts/ cats/kts/ gates/gets/dz/ ds 浊辅音 beds /bedz/ birds /b:dz/ hands /hndz/选出下列选项中具有相同发音的两个单词。 ( ) ( ) 1. dream shoes drink popcorn ( ) ( ) 2. truck thirsty bath trash ( ) ( ) 3. beds pets words gates ( ) ( ) 4. birds boots rats friends( ) ( ) 5.drug drain rain dish练一练tr 发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合tr tr: tree truck trousers strawberry trick根据发音规则，找出没有发根据发音规则，找出没有发tr的的3个单词写个单