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文档简介
1、 第三单元第三单元 我们的民主生活我们的民主生活 班队干部大家选班队干部大家选艾山中小艾山中小 赵燕赵燕学习目标学习目标1、知道学生干部应通过选举产生,知道学生干部应通过选举产生, 了解班干部选举的一般程序。了解班干部选举的一般程序。2 2、知道人人都有选举权和被选举权,、知道人人都有选举权和被选举权, 要认真行使自己的权利。要认真行使自己的权利。3 3、体验民主并树立和培养民主意识。、体验民主并树立和培养民主意识。自学指导自学指导 请同学们认真看课本请同学们认真看课本40-4140-41页进行自页进行自学,并完成以下问题。学,并完成以下问题。1 1、结合实际说说你知道的班干部都是怎、结合实际
2、说说你知道的班干部都是怎样选举出来的?方式对吗?为什么?样选举出来的?方式对吗?为什么?2 2、民主选举的基本步骤有哪些?以小组、民主选举的基本步骤有哪些?以小组为单位简单画出干部选举流程图。为单位简单画出干部选举流程图。 每个少先队员都是少先队组织的每个少先队员都是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权。主人,在队里都有选举权和被选举权。队干部的任职要充分尊重少先队员的意队干部的任职要充分尊重少先队员的意愿,严格实行队干部的民主选举,禁止愿,严格实行队干部的民主选举,禁止 由成人指定或变相指定队干部。由成人指定或变相指定队干部。队员无记名投票选举队员无记名投票选举监票员统计票数监票员统
3、计票数公布选举结果公布选举结果班干部选举程序班干部选举程序自荐、推荐自荐、推荐 那么我们一般选什么样的人当干部呢?那么我们一般选什么样的人当干部呢? 我选我选学习成绩学习成绩好的。好的。我认为干我认为干部不一定要学部不一定要学习成绩好,而习成绩好,而是要有能力。是要有能力。 我选关心我选关心同学,热心同学,热心集体事情的。集体事情的。 我选不自我选不自私,不摆干私,不摆干部架子的。部架子的。头脑风暴:头脑风暴: 看来大家选班干部的标准不完全一样,现在就看来大家选班干部的标准不完全一样,现在就请同学们在小组内来一场头脑风暴,你们也谈谈请同学们在小组内来一场头脑风暴,你们也谈谈选选班干部的标准。班
4、干部的标准。做法:做法: 组员迅速说出自己认为的优秀的班队干部的组员迅速说出自己认为的优秀的班队干部的标准,组长指定一名书写迅速的同学作记录,完标准,组长指定一名书写迅速的同学作记录,完成后坐端正示意老师。成后坐端正示意老师。遵守纪律遵守纪律 热爱劳动热爱劳动 团结同学团结同学 热爱学习热爱学习 服务大家服务大家 诚实负责诚实负责 我们该如何正确行使自己的权利呢?我们该如何正确行使自己的权利呢?课本课本4242页的几位同学是这样做的,你觉得他们页的几位同学是这样做的,你觉得他们这样做正确行使自己的权利了吗?为什么?请这样做正确行使自己的权利了吗?为什么?请每个小组选择自己感兴趣的一幅图,先自己说每个小组选择自己感兴趣的一幅图,先自己说说,再在组内充分交流,完成后请坐端正举手说,再在组内充分交流,完成后请坐端正举手示意,准备小组代表发言交流。示意,准备小组代表发言交流。 图图1 1 投我一票吧,投我一票吧,我也投你一票。我也投你一票。图图2 2刘佳跟我最刘佳跟我最好,我选她。好,我选她。图图3 3我投自己一我投自己一票,可以吗?票,可以吗?我投自己一票,我投自己一票,可以吗
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