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文档简介
1、会同县2016年基础教育工作计划会同县基础教育管理站2016年1月18日一、指导思想深入贯彻落实党的十八届五中全会精神和省、市、县教育工作会议精神,以办人民满意教育为目标,以提高教育教学质量为根本,全面推进基础教育课程改革,大力发展学前教育,促进义务教育均衡、优质发展,普通高中教育内涵、特色发展,全面提升教育管理水平和学校办学水平。二、工作目标1、学前教育:实施第二轮学前教育三年行动计划,确保各项目标任务完成;深入落实36岁儿童学习与发展指南,规范幼儿园办园行为,整治幼儿教育“小学化倾向”;确保幼儿入园率达到98%以上,学前一年、两年、三年教育率分别达95%、85%、75%以上。2、基础教育:
2、小学年辍学率控制在0.5%以内,初中年辍学率控制在1.3%以内;抓好初中毕业学业考试、小学文化素质测试工作,确保初中毕业学考综合排名全市第一。3、高中教育:普通高中年辍学率控制在1%以内;实现普通高中与职业教育均衡发展,普职比接近1:1;力争高中学业水平考试一次性合格率达95%以上,确保综合排名全市前三;突出会同一中的内涵发展和会同三中的特色发展。4、为民办实事项目建设:投资1500余万元完成朗江镇东城小学等10所农村义务教育合格教学点及漠滨乡中心幼儿园等5所乡镇公办合格幼儿园建设任务。5、基础教育课程改革:全面推进基础教育课程改革;积极构建“一校一品”高效课堂模式,开发具有区域特色的校本课程
3、文化;继续抓好课改样板校建设,创建2所以上市级课改样板校。三、工作措施1、中小学生德育工作坚持把立德树人作为教育的根本任务,突出学校德育工作首位。建立健全学校德育工作责任体系和德育工作网络,建立以“校长分管领导年级组长班主任家长”的德育工作体系。继续加强社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育,落实关于印发关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的实施方案的通知(会教字201613号)文件精神,按会同县中小学德育工作评估考核细则抓好学校德育工作,将德育渗透到教育教学活动中的各个环节,做到进校园、进课堂有方案、有措施、有实效;继续在全县中小学、幼儿园开展弟子规教育活动,积极开展爱
4、国、理想、励志、爱心、感恩、文明、诚信、环保等主题教育活动;注重校园文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动,提升校园文化品味;推进农村留守儿童关爱工程,加强留守儿童心理健康教育。2、教育教学常规管理加强教学常规管理,进一步完善教学常规制度,促进教学质量全面提高,严格执行怀化市中小学教学工作常规(试行)(怀教发20162号)文件精神。各校要采取有效措施,切实抓好中小学教学常规工作。教育局将把教学常规工作纳入教育教学质量评价指标的重要内容,严格考核;基教站将会同督导、人事、教研、仪器等相关部门开展随机督查,及时通报督查情况,对做得好的给予表扬,对做得差的实行问责。严格落实基础教育课程设置标准,按规定
5、开齐开足国家课程。以市教育局关于印发怀化市2015-2016学年教育教学质量评价方案的通知(怀教发20156号)为依据,完善我县教育教学质量监管和评价机制,强化教学常规过程管理,以年级组和教研组为主体,抓实备课、上课、作业批改、课后反思等教学环节,常规结果按10%的比重纳入学校年终目标管理考核,做到措施具体,落实到位,成效明显。3、学校安全教育进一步落实中小学校(幼儿园)安全工作制度,强化安全工作责任制,按照“一岗双责”要求,建立健全中小学(园)维护安全稳定领导责任体系和责任追究机制。大力加强校园安全教育和安全防范管理,积极配合公安、消防、交警等部门开展禁毒、消防、交通、防灾、避险等形式多样的
6、安全教育活动,有针对性地开展各类应急演练,提高学校安全防范意识和自护自救能力,增强校园安全研判和突发性安全事故的处置能力,加强校园及周边安全隐患排查,坚决杜绝校园安全事故的发生。力争创建1所省级“平安校园”、5所市级“平安校园”。4、教育为民办实事项目建设根据湖南省人民政府办公厅转发省教育厅关于实施合格学校建设规划推进义务教育均衡发展意见的通知(湘政办发201167号)文件精神,2015年我县已全面完成完全小学以上的义务教育合格学校建设任务,从2016年起开始非完全小学和教学点建设任务的创建。2016年我县拟投资1500余万元完成广坪镇杨家渡村小学、地灵乡大坡村小学、黄茅乡抱蓬村小学、朗江镇东
7、城村小学、青朗乡木舟村小学、坪村镇竹寨村小学、长寨乡白市村小学、岩头乡庙坳村小学、沙溪乡凤羊村小学、炮团乡岩头坪小学等10所农村义务教育教学点和王家坪、马鞍、宝田、漠滨、地灵5个乡镇中心幼儿园的农村公办幼儿园建设任务。各项目校(园)要做到早规划、早行动,严格控制工程项目预算,避免超标建设和负债建设,确保如期完成创建任务。5、规范办学行为继续加强对学校乱补课、乱收费、乱订资料等违规办学行为和隐蔽式家养家教行为的监控和整治,义务教育学校一律禁止以任何形式组织补课和举办有偿第二课堂活动;切实规范学籍管理,方便家长、学生及学校办理入学、升学和转学等事宜,实行统一管理,统一监管;规范招生行为,促进城乡教
8、育均衡发展,确保义务教育适龄儿童少年全部入学,严禁排斥和拒收潜能生;规范新生就近入学管理,落实进城务工人员随迁子女入学政策,城区义务教育招生严格执行会同县城区义务教育、学前教育招生办法,按招生计划实行划片招生,确保实现阳光招生;落实“减负”措施,切实减轻学生过重学业负担,科学安排作息时间和布置作业。6、基础教育课程改革全面推进基础教育课程改革。加大课程管理力度,严格落实基础教育课程设置标准,按规定开齐开足国家规定课程;重点在全县中、小学各确定34所作为县级课改示范校,在教学视导、资金等方面给予适当倾斜,在此基础上申报市级课改样板校并确保2所以上评估验收过关;积极构建“一校一品”高效课堂模式,全
9、面提高课堂教学效率;开发具有区域特色的校本课程建设;认真落实“教育精准扶贫政策”,积极开展教学视导、教学比武、教学开放和城乡中小学“手拉手结对”、区域教研联盟、名师送教等课改活动,促进城乡义务教育均衡、特色发展。7、各级各类考试抓好高中学业水平考试、初中毕业学业考试和小学文化素质测试工作,力争高中学业水平考试一次性合格率达95%以上,高中学考确保综合排名全市前三,初中毕业学业考试综合排名全市第一。狠抓考纪考风,以考纪考风促良好教风学风的形成,促进教育教学质量全面提升和良性发展。8、学前教育管理继续抓好幼儿园一日活动常规。根据会同县幼儿园一日活动常规,制订幼儿园一日活动常规评分细则,由联乡督学及
10、联乡干部随机到幼儿园进行现场评分,对于多次检查常规落实不到位的幼儿园进行跟进督查。着重抓好幼儿园区角游戏区的建立和活动的组织。一是聘请专家授课,指导农村幼儿园区角游戏区的建立和活动的组织。二是聘请机关幼儿园、育龙幼儿园的骨干老师实行一对一帮扶结对指导,一个骨干老师结对指导一所幼儿园,将农村的区角游戏建立起来,并能有效组织区角活动。三是进行区角活动评比,以活动促进工作。附:2016年会同县基础教育工作行事历2016年会同县基础教育工作行事历时间工 作 内 容一月1、撰写2015年基础教育工作总结、拟定2016年基教工作要点。2、完成2015年合格教学点(园)建设的申报工作。3、完成2015年课改
11、工作总结,整理归档各类材料、数据。二月三月1、春季开学工作检查。2、审核学籍,开学基础数据统计。3、高中毕业生信息审核、高中学生异动审核。4、拟订2016年招生工作方案。5、召开教导主任会议,表彰20142015学年度优秀教导主任。6、制订2015年课改工作方案,对县级课改建设校工作进行督查。7、教育为民办实事:专干培训、合格教学点(园)建设计划系统数据上报、前期工作督查。四月1、省、市、县级“三好学生”、“优秀学生干部”评选。2、下发初中毕业会考、小学文化素质测试及高中招生工作文件。3、县级课改重点建设校督查,市级课改样板校申报及复查。4、组织初中毕业学业仿真考试。5、普惠性民办幼儿园评估认
12、定。6、高中、初中学考信息审核、录入及报名、缴费、考场安排。7、合格教学点(园)建设数据上报及月报制度启动。五月1、市高、初中学考及招生工作会议。2、下发高、初中学考、小学六年级文化素质测试实施方案。3、组织初三音、体、美特长生测试认定工作。4、合格教学点(园)建设数据和月报上报。5、高中毕业生审核办证。6、初中学考优惠加分、志愿填报等信息审核、汇总。7、开展幼儿教师教学活动。8、召开教导主任考务培训会。9、完成学校德育工作、教育教学常规工作检查。六月1、各级招生工作。2、组织高中、初中学业水平考试和小学文化素质测试。3、各级考试阅卷、质量数据分析。4、合格教学点(园)建设上半年工作总结、数据上报。七月 八月1、总结学考工作,统计分析高中、初中学考成绩数据。2、各级招生工作。3、初中毕业学业考试补考。4、办理、发放初中学生毕业证。5、完成全县中小学教育教学质量评估分析。6、迎接市教育局对合格教学点建设工作专项督查。7、组织参加市局组织的培训。九月1、开学工作检查。2、高中新生注册,中小学、幼儿园学籍审核。3、召开全县中小学教育教学质量表彰大会。4、中小学教学常规工作检查。5、迎接县对合格教学点(园)建设工作绩效检查。6、召开中小学教导主任会议。7、高中学业水平考试补考。十月1、教育教学质量综合评价及课改工作调研。2、合格教学点和合格幼儿园建设工作中
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