化学化工学院2016-2017学年星级班级创建活动通知(82)(1)

1、 化学化工学院2016-2017学年星级班级创建活动通知为引导各班级以班级建设目标愿景为驱动，从班级建设中存在的问题着手，通过班级目标管理，形成集体感召力和积极向上的班级文化，实现自我管理、自我教育、自我服务。化学化工学院拟开展2016-2017学年星级班级创建活动，本次活动秉承全面服务学生成长成才的理念，以学风班风建设为主线，坚持目标导向、问题导向和能力导向相统一，在实施班级目标责任制的基础上，努力推进全院“目标明、态度正、自主强、氛围好”的优良学风班风的形成。1、 星级班级创建主题： 博学善思，雅正励行二、星级班级创建内容1、各班级在分析参照化学化工学院班级达标创建、星级班级评比条例（详见

2、附件2）各项指标的基础上，针对目前的班级现状和存在问题，确定班级总体建设目标、内容和具体的实施方案。2、在班级总体建设目标的基础上，可融入班级“博雅”星风尚特色文化的创建，创建成功将在最终星级班级评定中加20分，同时学院将单独评选特色博雅班级。例如：可根据本班实际，选取一个特色主题，把特色创建目标和内容融入班级整体建设目标中。（1）观念意识类：如感恩班级、诚信班级、道德风尚班级、和谐班级等。（2）行为规范类：包括礼仪文化、学业规划、寝室文化特色、纪律安全特色等。（3）素质提升类：经典诵读班、晨读特色班、科技创新、专业技能、考研特色班等。（4）社会实践类：环保特色班、创业特色班、公益特色班等。3

3、、班级目标责任书经班委签字、并由辅导员审核签字后，上报学院团委办公室审核备案。4、班级建设以学年为一周期，秋季学期末进行中期检查，春季学期末总结验收。四、申报具体实施步骤1、班级建设现状情况总结 反思总结目前班级在学风、寝室文化、特色活动、科技创新、社会实践等方面的情况。2 分析班级建设中存在的问题 分析梳理班级建设过程中存在的具体问题，探讨解决措施和办法，统一班委意见，并结合班级实际和学院优良学风创建目标形成初步思考。3、确定班级提升目标及达标实施方案 由辅导员牵头，各班根据班级现状，确定班级建设提升目标及具体的实施方案，填写化学化工学院星级班级创建目标责任书。4、“星级班级”创建阶段各班按

4、照班级创建目标责任书的内容，将“星级班级”的创建作为班级建设的中心，针对存在的突出问题和不良现象，采取有效措施，达到班级提升目标，例如：学习氛围明显改善，纪律意识明显增强，综合素质明显提高等，在创建活动过程中凝聚班集体，同时带动整个班级向积极、自信、乐观、上进的良性发展。5认定和评选阶段（1）班级自评，各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评小结，力求突显班级特色。（要求上交书面总结，叙述创建过程，并附有关图片资料）（2）学院评审，参考日常考核记录和上交的总结材料，对各“星级班级”的创建情况进行评审和认定。对于组织得力，效果明显并达到班级建设目标和达标指标的班级，将作为“星级班级”进行命

5、名。（3）成果汇报，学院组织宣讲团，将部分特色班级向全院学生讲述创建细节、创建活动中的精彩故事，同时将星级班级的特色建设成果，作为宣传班级特色、学院文化特色的进行展示。五、星级班级评定及表彰：化学化工学院根据各班级的创建方案、过程创建和目标创建的成果，评选一、二、三星级班级、博雅星风尚班级、星飞跃班级、星飞跃寝室、星飞跃个人、星级班委、予以表彰并授予证书，优先推荐参与学校先进班级、优秀团支部等集体荣誉的评选，并给予班级的评奖评优、推优入党等指标的倾斜。 （1）获得三星班级奖励1000元并授予奖牌；（2）获得二星班级奖励600元并授予奖牌；（3）获得一星班级奖励400元并授予奖牌；（4）获得博雅

6、星风尚特色班级、星飞跃进步班级奖励400元并授予奖牌；（5）获得星飞跃个人、寝室、星级班委的奖励400元并授予证书（6）完成申报目标60%的班级奖励200元。上述各项奖励均不兼得。附件1：化学化工学院星级班级创建目标责任书附件2：化学化工学院班级达标创建、星级班级评比条例 化学化工学院 2016年9月6日附件1： 化学化工学院星级班级创建目标责任书 班级名称 2014级化学工程X班班级人数班长班主任团支书辅导员班级建设现状1、学风建设： 班级平均绩点： 班委平均绩点： 上学期不及格率：不及格人数/班级总人数 违纪率： 3.0以上比例： 2.0以下比例： 四级过级率： 六级通过率： 计算机过级：

7、2、寝室文化：3、班级活动及社会实践：4、科技创新：班级建设目前存在的问题班级建设整改目标根据存在的问题，概述班级总体的建设目标，若要同时创建特色班级，请融入特色班级的建设目标。班级达标具体实施方案1、学风建设目标及整改方案：2、寝室文化建设目标及整改方案：3、 班级活动与社会实践建设目标及整改方案 4、 科技创新建设目标及整改方案 5、 博雅星风尚特色班级创建目标（例如: 研值提升特色班级） 目标：根据所要创建的特色，简要描述创建方案：班级全体同学签字：全体班委签字： 班主任意见： 签字： 年 月 日辅导员意见： 签字： 年 月 日 学院意见党委副书记签字： 年 月 日附件2： 化学化工学院

8、班级达标创建、星级班级评比条例为强化学生自我管理，深入推进学风建设，加强班级建设，推进学院学生工作发展，经研究、决定面向全院学生实行班级达标创建、星级班级评比活动。一、指导思想立足班级管理和发展，以学风建设为主线，以学风班风建设为主线，坚持目标导向、问题导向和能力导向相统一，充分发挥学生“自我管理、自我教育、自我服务”的作用，重视学生成长和发展的过程管理，夯实班级工作基础，为班级健康全面发展提供支持。二、实施方案“班集体达标”创建活动以学年为周期，即当年9月至次年7月。创建活动工作程序分为申报、立项、创建、考核评选、展示表彰五个阶段。（一）申报：化学化工学院全体本科生班级（毕业班级除外）均应申

9、请参加班级达标创建，并结合本班实际，拟定班级学年创建工作计划，提交给辅导员进行指导、审核。申报工作在学年第一学期前四周内完成。（二）立项：学院学生工作小组对申请参加创建的班级提交的创建工作计划进行审核，确定创建班级名单，建立创建班级档案，立项工作在学年第一学期第五周内进行。（三）创建：创建班级按照创建计划开展班级工作，有计划、有步骤地完成班级思想政治教育、班风学风建设、班级活动开展、班级管理、班级特色建设等各项工作，并在学院网站的学生工作栏目中进行展示。学院班主任和辅导员应定期检查所辖创建班级工作开展情况，为创建班级工作提供指导和帮助。 （四）考核评选：创建周期结束，创建班级认真总结创建学年班

10、级工作开展情况，并填写化学化工学院星级班级达标创建工作考核表，未提交考核表的班级不得参加学校开展 “先进（优秀）班集体”评比活动。（五）展示表彰：学院对创建达标的班级给予物质、精神奖励，优先推荐参与学校先进班集体、优秀团支部等集体荣誉的评选，并给予班级的评奖评优、推优入党等指标的倾斜。三、星级班级达标创建工作考核指标（见下表）考评小组将集合目标责任书，对创建班级以下指标进行考核，达到了既定目标15项，达标创建成功。具体考核指标如下： 星级班级达标创建工作考核表项目 指标具体情况是否达标学风建设班级平均学分绩点例如：可以对每个建设内容的实施情况进行详细描述，大三上学期班级学风绩点达到了3.15，

11、班委平均学分绩点不及格率（必修考试）违纪率四级过级率3.0以上的比例2.0以下的比例六级通过率计算机二级率综合奖学金获奖率寝室文化有鲜明的文化建设主题寝室学习风气寝室卫生优秀率寝室卫生不及格率社会实践主题班级团日活动组建社会实践班级团队并有成效参加志愿者活动科技创新参加各类校级（含校级）以上专业竞赛情况参加科技立项并通过结题验收特色班级特色班级创建主题 特色班级创建的成效精品活动进德修业、助力飞翔等活动四、星级班级及个人评比办法（一） 星级班级在创建达标班级中每项考核指标根据具体数据取前五名积分，分值一次为10、8、6、4、2，计算出各达标班级的总分，依据总分排名评选出一星班级、二星班级、三星班级，给予挂牌。综在年级达标班级的前20%的班级评为一星班级，在年级达标班级的前15%的班级评为二星班级，在年级达标班级的10%的班级评为三星班级。（二）博雅星风尚特色班级评比“道德风尚”、“学业规划”、“社会实践”、“科技创新”、“绿色环保”等特色班级，各班级自行提交材料（要求至少两篇宣传新闻报道）交学院审核，获得一项特色班级附加10分。凡是班级成功申报学工部、校团委、招就处精品活动的班级一项加10分。（三）星飞跃个人、寝室、班