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文档简介
1、“铅笔头模型”例(1)如图,abcd,则a+c= 。 如图,abcd,则aec= 。 如图,abcd,则aef+c= 。 如图,abcd,则aef+g+c= 。(2)如图,abcd,则aef+c= 。(3)利用上述结论解决问题:如图已知abcd,bae和dce的平分线相交于f,e=140,求afc的度数。 图 图 图 图 “锯齿模型”例3.如图,abcd,猜想bed与b、d的大小关系,并说明理由。如图,已知abef,bccd于点c,若abc30,def45,则cde等于()如图,直线ab平行cd,efa=30,fgh=90,hmn=30,cnp=50,则ghm的大小是多少( )2.如图,已知a
2、bcd,eafeab,ecfecd,试aec与afc之间的关系式。“8字型”如图,俩直线ab,cd平行,则,1+2+3+4+5+6=“飞镖模型”例1.如图2,_;变式训练:1.如图,已知,. 求:的大小. 2.如图,五角星abcde,求的度数. 变式训练:1.探索三角形的内角和外角角平分线(平分三角形外角的射线角外角角平分线,如图(2),是的外角,co平分,那么射线co就是外角平分线)(1)如图(1),在中,两内角角平分线bo,co相交于点o,若,则_;此时与有怎样的关系?(2)如图(2),在中,一内角平分线bo与一外角平分线co相交于点o,则_;此时与有怎样的关系?(3)如图(3),在中,两
3、外角、的平分线,bo,co相交于点o,若,则_;此时与有怎样的关系?练习题1如图,在直角三角形abc中,acab,ad是斜边上的高,deac,dfab,垂足分别为e、f,则图中与c(c除外)相等的角的个数是( ) 2如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于o,则aoc+dob=( )3. 如图,一块三角形玻璃打碎成三块,小明只需带上第_3块就可配到与原来一样的三角形玻璃 4.如图 a,已知长方形纸带,def=20,将纸带沿ef折叠成图案b,再沿bf折叠成图案c,则c中的cfe的度数是_。 二、证明题1.在等腰abc中,a=90,b的平分线交ac与点d,从c向bd作垂线,交bd延长线于e
4、。求证:bd=2ce. 2.如图:在abc中,ab=ac,bac=90,d是bc上一点,ecbc于点c,且ec=bd。又已知df=ef。求证:(1); (2); 3:如图1,四边形abcd是正方形,点e是边bc的中点aef=90,且ef交正方形外角的平行线cf于点f,求证:ae=ef经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取ab的中点m,连接me,则am=ec,易证,所以在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图2,如果把“点e是边bc的中点”改为“点e是边bc上(除b,c外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“ae=ef”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由; (2)小华提出:如图3,点e是bc的延长线上(除c点外)的任意一点,其他条件不变,结论“ae=ef”仍然成立你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过
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