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文档简介

1、远程教育学习心得体会20122013学年度滁州市初中、小学、幼儿园教师远程培训从今天正式开始啦！这次远程培训的时间是7月25号到10月20号，这是一个短暂而又漫长、特殊的学习方式和过程，它是利用网络平台来学习的，与往常的培训和学习截然不同。我要培训的科目是小学语文，在同学的帮助下我完成了注册，知道了自己在明光小学语文四班，并开始了摸索与学习，之前我从未接触过这种学习，从某种意义上说它把我带到了一个崭新的世界，吸引并带领我在“知识的海洋”里遨游、探索。非常开心能够参加本次小学教师远程培训，在网上可以直接与辅导教师、学员朋友们交流，互动效果好，克服了以往只是专家讲，培训老师听的这种单一的形式。对我

2、来说既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺上的增长。我在本次培训中的几点优势和建议：收获：1、转变了学习观念，知道了学习的重要性，通过培训促进自己的专业知识和理论水平。2、认识上和学习的自觉性上改变，这也是本次网络培训的优越性，专家设计的程序，还有视频课程和全市各地的老师交流互动，很大程度上体现了网络培训的魅力所在，这种形式从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可。3、培训内容丰富多彩，生动有趣的案例很多，易于接受，从而也认同了培训的内容，我从内心愿意接受这样的培训。4、在本次培训给我提供了展示自己的舞台，在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章，评论，特别是老师

3、的文章和评论得到老师和专家的点评指导，及时的反馈信息。我在阅读中也得到了学习，及时的写出反思，或者是一些困惑的地方发帖和各地的老师交流。建议：1、教师必须更新观念。当前，面对新课程新教材的实施，要想真正提高课堂教学效果，没有必要的观念更新，课程改革是难以实现的。在实施课堂教学时，不能仅仅满足于将书本上的有限知识传授给学生，而且要根据学生身心发展规律，年龄特点来认真研究，探讨课堂教学的方式、方法。未来教育需要“专家型”的教师，而不是“教书匠”，这就要求教师既不能脱离教学实际，又要为解决教学中的问题而进行的研究。2、教师必须提高了自己的师德水准。聆听了专家的讲座，使我感受颇深，受益良多。我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。3、教师必须提高了专业知识水平，深化了本学科基础知识，加强了对本学科基本知识和基本理论理解，掌握了本学科的一些发展动态，了解到本学科理论与技术的新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。4、教师必须在培训中提升完善自我

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