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文档简介

1、判断哪些是方程并说明理由判断哪些是方程并说明理由。x+3.6=7 a235y=15 2x+3y=9含有含有未知数未知数的的等式等式叫方程。叫方程。北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第五单元第五单元 认识方程认识方程问题探究练习拓展观察下图，你发现了什么规律？观察下图，你发现了什么规律？等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗？你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗？ 210 x解：解：x 22102x 8等号要对齐检验：检验：代入法代入法解方程解方程( (x+a=bx+a=b) )的一般

2、步骤的一般步骤: :1.1.先写先写“解：解：”2.2.方程两边方程两边同同加或减加或减, ,使等式成立。使等式成立。 3.3.求出求出x x的值。的值。 4.4.检验。检验。 5.5.书写工整，等号对齐。书写工整，等号对齐。 =3是方程5=15的解吗？ =2呢？做一做做一做因为因为35=15所以所以x=3是方程是方程5x=15的解的解所以所以x=2不是方程不是方程5x=15的解的解而而25=10考考你的眼力能否帮他找到错误考考你的眼力能否帮他找到错误x+1.2=4x+1.2-1.2=4-1.2x=2.8x+2.4=4.6x=4.6-2.4 =2.2（1）（2）要先写要先写解：解：等号要等号要对齐对齐解解：考考你的眼力能否帮他找到错误（3）x-1.8=4x=8x-1.8+1.8=4+4解：解：

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