(完整)初中物理电学实验专题训练

1、4实验序 号123电压/V2.02.42.8电流/ A0.400.40.5量实验/缸电阻R (Q )电流1 (A)150.482100.243200.12图12上的电流跟两端电压的关系后，阻有什么关系这一问题。请你和电学实验专题1、（2010济宁）某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为4.5V。 他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关S,发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因为是 o2 （2010泰州）图（甲）是“探究通过导体的电流与 电压、电阻的关系”的电路图，其中R是定值电阻。（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器 滑片P的位置来改

2、变 两端的电压.三 次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（见右表）， 发现每次电压与电流的比值是的（选填“相同或不同），固此可得出电流与电压关系的初步结论: 当电阻一定时，o（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图所示照材是不够的.你认为（除导线外）还应增加的器材是.4.（2010梅州）小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连接了如图所示的实物连接图。（1）请你依题中的实物连接图画出相应的电路图。（2）实验中，小周同学先将5c的电阻R接入电路，电路连 接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关S就直 接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中。然后再分别 用10。和20。的电阻替

3、换5Q电阻，重复上述操作。他在实验 操作过程中的错误是没有保持电阻R的不变。（3）小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示。根据表中的实验数据得出的结论是：（4）小周同学发现有一个小灯 泡，于是用这个小灯泡替换20Q 的电阻后，继续进行实验。电表 测得示数如图12所示，可知小 灯泡的阻值是Qo5.（2010鸡西）在探究了电阻 同学们又提出了电流与电 他们一起解决下列问题:（1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。（2）在导线连接完成后，闭合开关前还应。（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表没有示数，电压表有明显 的示数。则发生故障的原因可能是。（4）排除故障后，同学们继续进行实验

4、。一位同学在读取完电流表 示数后,直接拆下阻值为5。的电阻改换成阻值为10 C的电阻。 他认为这样操作简捷高效。那么，电压表示数会怎样变化： o请你指出他在操作中的错误： o（5）分析表中实验数据，请你总结出电流与电阻的关系：6.（2010黄冈）如图是小伟研究“2.5V 1W”的小灯泡灯丝电阻的实物连线图:在连线图中有一处错误，只需改动一根导线，就可以使电路正确连接，请你在需要改动的导线上打 “X”，并用笔画线代替导线画出正确的接法.（2）在正确连接好电路后，某次测量中电流表示数为030 A,为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器 滑片P应向端移动（填“左”或“右”）.（3）小伟测得了灯丝在三

5、种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法 对吗?并说明理由。答：o7. （2010荷泽）如图甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图。（1）电源电压6V,请用笔画线代替导线， 帮她完成电路的连接。（2）电路连接无误后，闭合开关，发现灯 泡不发光，电流表指针不发生偏转， 电压表指针有偏转，请帮她找出故障 的原因（填下列故障原因的代号）甲乙A小灯泡短路B、电源接触不良困C、小灯泡断路 D、电流表内部短路（3）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的电阻为8. （2010兰州）某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V

6、,小灯泡 的额定功率估计在1W左右。（1）连接电流表时应选用 的量程。（2）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（要求：连线不得交叉）。（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象 的原因可能是 O（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，请读出电流 表的示数,并填入表格中。（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端 的电压及对应通过小灯泡的电流值，但 表格中仍有不完整的地方，请将所缺内 容填写完整。（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯 泡的发光亮度是由灯泡的 决定 的，且 ,灯泡发光越亮。电压U/V1.

7、01.52.02.53.03.84.0电流I/A0.180.20.220.250.280.32电功率P/0.18030.440.6250.841.28灯泡发光情 况很暗 暗 正常发光f很亮9. （2010苏州）按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两S /种情况：厂|一（1）一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表合无示数，但电压表有示数.出现这种故障的原因是耳后TCJ（2）另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有.10. （2010芜湖）在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Q。

8、（1）请用笔画线代替导线，将图10所示的实验电路中未连接部分连接完成（连线不得交叉）。（2）连接电路时，开关应处于 状 态；按照你连接的电路，滑动变 阻器的滑片应调节至最（选填“左”或“右”） 端。连接时电流表应选。A的量程.（3）连好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表的指针反偏（即逆时针偏转）原因是（写出一种即可）。（4）聪聪同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为2.2%若他想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端移动，使电压表的示数为 V。（5）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示,则通过灯泡的电流为 A,小灯泡的额定功率是 W

9、o若接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的电功率，请详细叙述操作步骤。该实验还可以测定小灯泡的电阻。根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为 Q。11. （2010南昌）在测定2.5V小灯泡功率的实验中，小红设计了如图所示的电路.O 图20（1）请在图的 O内填入合 适的灯泡和电表符号.小红按电路图连接电 路，进行实验，测得数据如 右表所示.断开开关时，发 现电表如图所示，其中电流 表出现这种现象的原因是（3）假如不重新实验,请你利用小红已获取的信息，计算出该灯泡的U/V22.53额定功率是一W.若小灯泡两端的实际电压为3V,则小灯I/A0.220.260.30泡的实际功率额定功率（选填大

10、于、等于或小于）.13. （2010襄樊）如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图12乙是实物连接图。其中电源是 两节新干电池，小灯泡的额定电压为2. 5V,滑动变阻器上标有“ 10Q IA图12图12乙已连接了部分电路， 请用笔画线代替导线按 照电路图将未连接的电 路连接完整（2）小明同学连接好电路后，闭 合开关时发现灯光特别 亮，这表明他在闭合开关 前没有;（3）调节滑片P使电压表的示数为2. 5V,此时电流表的示数如图12丙所示，则该灯泡的额定功率为Wo若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向移动；在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲 线如图13所示，通过

11、图像发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表 明：?（5）有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中 发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大。经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是 o14. （2010广东）在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电 压为2.5V,电阻约为10（1）请你用笔画线代替导线，将图17中的实物电路连接完整。图17图18（2）当小明同学按要求将图17电路正确连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P到某一点时，电流表示 数（如图18甲所示）为 A,电压表示数（如图18乙所示）为 V。若他想测量小灯

12、泡的额定功率，应将图17中变阻器滑片P向端（填或B”）移动，使电压表的示数为2.5V。（3）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，使开关闭合后， 移动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，你 分析一下产生这个现象的原因是 o15. （2010衢州）水果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成 的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大 小的因素进行了实验研究。在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下 表：在答题卷上画出这个实验的电路图；分析实验数据可以得出：

13、在上述条件下，从金属 活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的 越大9水果电池的电压越大；并且水果电池铁_锌铁一一铜铜一一锌苹果0.55 伏0.60 伏0.95 伏梨0.40 伏0.50 ft0.90 伏菠萝0. 50 伏0.55 伏L00伏橙0.70 伏0.78 伏L05伏的电压还与有关；（2）若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间 的关系时，应控制不变；（3）关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是 o （写出一个）16.（2010南昌）用滑动变阻器改变小灯泡的亮度实验室中有一铭牌上标有“20C 2A字样的滑动变 阻器，如图18

14、所示.若要把它其中的两个接线 柱连接到电路中去，共有 种接法； 20。指的是 接线柱间的电阻值，“2 A指的是.（2）现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干， 请在图19中用笔画线代替导线连接电路，要 求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.（3）如果你还想知道电路中电流值的.改变情况，需在电路中再联一个电流表，并增加 根导线.17. （2010湛江）小明通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高.他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.小明的猜想是:实验 次数加入食 盐显两金届片AB间 距离/厘米灯泡 亮度1h2微亮22较亮31较亮41很亮a .食盐水溶液

15、的导电性能与溶液的浓度有 关.b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间 的距离有关.C.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有 关小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、 刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等 器材,设计了如图13的装置，进行了探究实验.他记录的实验表格如下：(1)比较实验次数1和2可验证猜想(选填“b”或c ) o(2)这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法,请举一例:(3)在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为(选填“可行”或“不 可行”)，理由是o利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证。实验步源：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯

16、泡的亮度变化。你怎样对该实验结果进行分析判断？电学计算题分类例析 电功和电热的关系：(5)请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与 有关。纯电阻电路：电阻R,电路两端电压U,通过的电流强度I.由功 w=由热由执和电功的关系表明;在纯电阻电路中，/功电热.也或是说电流做功将电能全部转化为电路的一 非纯电阻电路：电流通过电动机M时电功：W= 电热:Q= 电热和电功的关系：:机械能+表明：在包含有电动机，电解槽等非纯电阻电路中，电功仍 Ult,电热仍|2牝但电功不再等于电热而是 电热了.电能表的铭牌含义：220V 5A2500R/KW.h 5、额定电压是指用电器在 时的电压，额定功率是指用电器在

17、 时的电功率。某灯泡上标有“PZ220-60”，“220”表示,“60”表示 电阻是典题解析：如图1所示的电路中，电阻的阻值为10C。闭合电键S,电流表Ai的示数为0.3A,电流 表A的示数为0.5A.求通过电阻R2的电流.(2)电源电压.(3)电阻R2的阻值9如图所示，小灯泡标有“2.5V”字样，闭合开关S后，灯泡L正常发光，电流表、电压表的 示数分别为0.14A和6V.试求(D电阻R的阻值是多少？(2)灯泡L消耗的电功率是多少？?受所示，电?整不变色合开关S,小灯泡L恰好正常发光。已知12C,电流表A1的示 数为0.5A,电流表A的本数为L5A。求：（1）电源电压；（2）灯L的电阻；Q）灯

18、L的额定1功率。额定功率、实际功率的计算例1、把一个标有“220V 40W”灯泡接在电压为UOV电源上使用,该灯泡的额定状态下的电阻、额定电流、定功率、实际状态下的电阻、电流、实际功率分别是多少?有一只标有“PZ220-40”的灯泡，接在220V家庭电路中，求：1）灯泡正常发光时的电阻？灯泡正常发光时通过它的电流？ lKW-h电可供此灯泡正常工作长时间？4若实际电压为200V,则灯泡的实际功率为多大？灯泡的发光情况如何?找准题中的不变量、变量，选择合适的公式计算题型三：电热计算例1、两电阻串联在电路中，其Ri=4Q，R2=6Q,电源电压10V,那么在hnin时间内电流通过各电阻产生的热量是多少

19、？总共产生了多少热量？例2、一台电动机线圈电阻0.3C,接在12V的电路上时，通过电动机的电流为0.5A,在5min 内电流做功及电流产生的热量分别多大？一台接在220V电压的电路中正常工作的电风扇，通过风扇电动机的电流为0.456A,测得风 扇电动机线圈电阻为5口，试求(1)电风扇的输入功率多大？(2)电风扇每分钟消耗电能多少？(3)风扇的电动机每分钟产生的电热多少？产生机械能多少？生活用电问题小王家电能表上标有“220V 10A字样，他家原有电甥的总功率是1500W。最近新买了一个电热水器，铭 牌上部分数据如下表所示。(计算结果保留小数点后两位小数)试求：(1)电热水器的额定电流是多少安培

20、？(2)电热水器正常工作时的电阻是多少欧姆？(3)将电热水器接入家庭电路后，通过计算回答他家的用电器能否同时使用？饮水机是一种常见的家用电器，其工作原理可简化为如图17所示的电路，其中S是一个温控开关，均为 发热板，当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，开关S自动切换到另一档，饮水机 便处于保温状态。(1)试确定端控开关s接a或b时，饮水机分别对应的工作状态。(2)若饮水机加热时发热板的功率为550W,而保温时发热板的功率为88W,求电阻&的阻 值(不考虑温度对阻值的影响)。开放性问题例1、如图12所示，R1为12c的定值电阻，电源电压为9V,开关闭合后电流表示数为0.5A,通电5mH请你根据这些条件，求出与电阻R2有关的四个电学物理量例2、如图13所示的电路，长与R2并联，已知Ri=10C,通过Ri的电流h=3Ao请你补充 一个条件，求出电阻R2的电功率大小(要求：条件不能重复，数据自定，并写出简要计算过 程)Il R1 下_I 1R2(1)补充条件计算;(2)补充条件计算 C家庭中常用电热