古诗两首课件

1、 古诗两首古诗两首春雨春雨春晓春晓 春 雨 （唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 杜甫，字子美，自号少陵野老，盛唐大诗人，号称“诗圣”。杜甫和李白齐名，世称“李杜”。 自学指导： 1.借助拼音，大声读古诗2-3遍，读准字音，读顺诗句，读通全诗。 2.同桌互相检查（送大拇指）、没得到大拇指的再读 。 春 雨 （唐）杜甫好雨/知/时节，当春/乃/发生。随风/潜入夜，润物/细无声。 自学指导：自学指导：1.先读读下面词语的意思。先读读下面词语的意思。2.结合词意理解每行的诗意。结合词意理解每行的诗意。3.结合每行的诗意说说全诗的意思。结合每行的诗意说说全诗的意思。有困难的地方可

2、以同桌讨论。有困难的地方可以同桌讨论。 时节：时节：季节季节 乃：乃： 就就 随：随：伴随伴随 潜：潜：悄悄地悄悄地 润物：润物：滋润万物滋润万物 春春 雨雨好好 雨雨 知知 时时 节节，当当 春春 乃乃 发发 生。生。随随 风风 潜潜 入入 夜，夜，润润 物物 细细 无无 声。声。就，于是。就，于是。随随着着悄悄，悄悄，不被察觉。不被察觉。滋润滋润正当、正当、就在就在当堂训练：当堂训练：1.春雨春雨的作者是（的作者是（ ）代诗人（）代诗人（ ）。）。诗中赞美诗中赞美“好雨好雨”下得及时的诗句是下得及时的诗句是（ ） ，（，（ ）。）。2.写春雨特点的诗句是（写春雨特点的诗句是（ ),( )。

3、3.表达了诗人（表达了诗人（ ）的感情。）的感情。1 1、春雨春雨的作者是的作者是唐唐代诗人代诗人杜甫杜甫。诗中赞美诗中赞美“好雨好雨”下得及时的诗下得及时的诗句是句是好雨知时节，当春乃发生好雨知时节，当春乃发生。 2 2、写春雨特点的诗句是、写春雨特点的诗句是随风潜入随风潜入夜，润物细无声夜，润物细无声。 3 3、表达了作者、表达了作者喜爱春雨喜爱春雨的感情。的感情。1 1、 春雨春雨的作者是的作者是唐唐代诗人代诗人杜杜甫甫。诗中赞美。诗中赞美“好雨好雨”下得及时下得及时的诗句是的诗句是好雨知时节，当春乃发好雨知时节，当春乃发生。生。 2 2、写春雨特点的诗句是、写春雨特点的诗句是随风潜入随

4、风潜入夜，润物细无声夜，润物细无声。 3 3、表达了作者、表达了作者喜爱春雨喜爱春雨的感情。的感情。1 1、 春雨春雨的作者是的作者是唐唐代诗人代诗人杜杜甫甫。诗中赞美。诗中赞美“好雨好雨”下得及时下得及时的诗句是的诗句是好雨知时节，当春乃发好雨知时节，当春乃发生。生。 2 2、写春雨特点的诗句是、写春雨特点的诗句是随风潜入随风潜入夜，润物细无声。夜，润物细无声。 3 3、表达了作者、表达了作者喜爱春雨喜爱春雨的感情。的感情。1 1、 春雨春雨的作者是的作者是唐唐代诗人代诗人杜杜甫甫。诗中赞美。诗中赞美“好雨好雨”下得及时下得及时的诗句是的诗句是好雨知时节，当春乃发好雨知时节，当春乃发生。生。

5、 2 2、写春雨特点的诗句是、写春雨特点的诗句是随风潜入随风潜入夜，润物细无声。夜，润物细无声。 3 3、表达了作者、表达了作者喜爱春雨喜爱春雨的感情。的感情。 自学指导： 想诗意背诗句春夜喜雨春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。晓看红湿处，花重锦官城。 乃乃 随随 潜潜 润润 细细自学指导：自学指导：1.1.读笔顺，记字形。读笔顺，记字形。2.2.在在习字册习字册上描红生字，注意生上描红生字，注意生字在田字格中的位置。字在田字格中的位置。3.3.尝试临写

6、生字各一个。尝试临写生字各一个。 春春 晓晓 （唐）孟浩然（唐）孟浩然春眠不觉晓，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。处处闻啼鸟。夜来风雨声，夜来风雨声，花落知多少。花落知多少。 孟浩然孟浩然是是唐代唐代的的一位大诗一位大诗人。人。孟浩然孟浩然 出示自学指导： 1、借助拼音，大声读古诗2-3遍，读准字音，读顺诗句，读通全诗。 2、同桌互相检查（送大拇指）、没得到大拇指的再读 春眠春眠 / 不觉晓，不觉晓， 处处处处 / 闻啼鸟。闻啼鸟。夜来夜来 / 风雨声，风雨声，花落花落 / 知多少知多少。春晓春晓 晓：1、 2、 不觉晓： 闻啼鸟： 眠： 闻： 。夜来： 。春天的早晨春天的早晨不知不觉地天亮了不知不觉

7、地天亮了听见鸟叫听见鸟叫睡觉睡觉听见听见昨夜昨夜天亮天亮自学指导：自学指导：（1）先读读下面词语的意思。）先读读下面词语的意思。（2）结合词意理解每句的诗意。）结合词意理解每句的诗意。（3）结合每句的诗意说说全诗的意思。）结合每句的诗意说说全诗的意思。 有困难的地方可以同桌讨论。有困难的地方可以同桌讨论。 春春 晓晓春春 眠眠 不不 觉觉 晓，晓，处处 处处 闻闻 啼啼 鸟。鸟。夜夜 来来 风风 雨雨 声，声，花花 落落 知知 多多 少。少。早早晨晨睡睡觉觉鸣叫鸣叫天亮天亮听到听到当堂训练：当堂训练： 春晓春晓的作者是的作者是 代诗代诗人人 。这首诗描写的是。这首诗描写的是 的景色。写春眠特点

8、的句子的景色。写春眠特点的句子是是 ，写诗人听到的诗，写诗人听到的诗句是句是 ，想到的诗句是想到的诗句是 。 春晓春晓的作者是的作者是唐唐代诗人代诗人孟浩然孟浩然。这首诗描写的是。这首诗描写的是春天春天早上早上的景色。写春眠特点的句的景色。写春眠特点的句子是子是春眠不觉晓春眠不觉晓，写诗人听到，写诗人听到的诗句是的诗句是处处闻啼鸟、夜来风处处闻啼鸟、夜来风雨声雨声，想到的诗句是，想到的诗句是花落知多花落知多少少。 出示自学指导： 想诗意背诗句 晓晓 眠眠自学指导：自学指导：1.1.读笔顺，记字形。读笔顺，记字形。2.2.在在习字册习字册上描红生字，注意生上描红生字，注意生字在田字格中的位置。字在田字格中的位置。3.3.尝试临写生字各一个。尝试临写生字各一个。成语角：成语角：春暖花开春暖花开 春回大地春回大地 春色满园春色满园 春意盎然春意盎然春风化雨春风化雨 春光明媚春光明媚花红柳绿花红柳绿 莺歌燕舞莺歌燕舞谚语角：谚