小学三年级下学期信息教学计划

1、xx小学20102011学年度第二学期 三 年级 信息技术 教学计划一、 情况分析以计算机和网络为基础的信息技术已广泛应用于人类社会的各个领域，信息技术的掌握与应用程度已成为一个国家综合国力的象征之一。学会信息的收集、存储、分析、处理、发布和应用是新世纪对每个公民的基本要求。三年级共有学生187人，他们对计算机有着较浓厚的神秘感，这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣，对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正面影响，但如果引导不当也容易转化为对计算机的畏惧，对他们以后学习和运用计算机产生负面影响。三年级学生对事物有一定的观察、理解、想象、思维能力，学习态度一般比较端正，有较好的学习习惯。但也有

2、少数学生由于学习态度不够端正，目的不够明确，知识掌握不够牢固，上课时较为活跃，不太遵守课堂纪律，对这部分要教育他们养成良好的行为习惯。二、总的教学要求：培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技

3、术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感。（信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011 年 2 月 15 日周次日期教 学 内 容教学时数教 学 目 标教学重、难点备注单元章 节12.17-2.18第一单元“我的电脑”1认识窗口的基本结构。掌握打开、移动、最大化、最小化、关闭窗口以及改变窗口大小的基本操作。学生进一步掌握鼠标器的基本操作方法。计算机的窗口操作多媒体网络教室2-32.21-3.4第二单元认识键盘2熟悉主键盘区26个字母的分布以及各字母键对应的键位指法。学会用正确的键位指法进行键盘练习，掌握空格键和回车键的作用。学会输入主键盘

4、区中的一些特殊字符多媒体网络教室 （信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011 年2 月 15 日周次日期教 学 内 容教学时数教 学 目 标教学重、难点备注单元章 节4-53.7-3.18第三单元键盘输入2了解“写字板”的窗口组成以及启动和退出方法；了解智能abc输入法，能够进行单字输入。熟练掌握 “写字板” 启动和退出的方法，学会在写字板中输入中文，初步掌握智能abc输入法。使用全拼输入法输入简单的汉字多媒体网络教室63.21-3.25第四单元初识画图1了解“画图”窗口的组成，初步认识绘图工具箱。启动和退出“画图”程序的方法多媒体网络教室（信息技术）学 科 教 学 内 容 安

5、排 表 2011 年 2月15日周次日期教 学 内 容教学时数教 学 目 标教学重、难点备注单元章 节73.28-4.1第五单元画圆1学习“椭圆”、“刷子”等工具的使用，在绘制基本图形的过程中掌握这些工具的使用方法。“椭圆”工具的使用方法多媒体网络教室84.4-4.8第六单元填充颜色1学习选择合适的填充模式画图，掌握设置前景色和背景色的方法。掌握设置前景色和背景色的方法多媒体网络教室（信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011年2月15 日周次日期教 学 内 容教学时数教 学 目 标教学重、难点备注单元章 节94.11-4.15第七单元画矩形1学习“矩形”、“圆角矩形”等工具的使用

6、方法，能用矩形和圆组合出一些基本图形。用矩形和圆组合出一些基本图形多媒体网络教室104.18-4.22第八单元画线1学会“直线”、“曲线”等工具的使用，让学生在画洗衣机的过程中，感受图形的整体性，从而培养学生的整体感。“直线”、“曲线”等工具的使用多媒体网络教室（信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011年2 月15 日周次日期教 学 内 容教学时数教 学 目 标教学重、难点备注单元章 节114.25-4.29第九单元修改图形1学习“橡皮/彩色橡皮擦”、“选定”、“放大镜”等工具的使用，能够对图形进行合理的修改。对图形进行合理的修改多媒体网络教室125.2-5.6第十单元画多边形1

7、能够运用“多边形”工具画多边形，在画多边形的过程中了解操作方法，提高学生的计算机操作能力。用“多边形”工具画多边形多媒体网络教室（信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011年 2月15日周次日期教 学 内 容教学时数教 学 目 标教学重、难点备注单元章 节13-145.9-5.20第十一单元复制与粘贴2学会使用“编辑”菜单中的“复制”和“粘贴”命令复制图形，培养学生发现美、创造美的能力。使用“编辑”菜单中的“复制”和“粘贴”命令复制图形多媒体网络教室155.23-5.27第十二单元调整图形1学习“翻转/旋转”和“拉伸/扭曲”图形，通过学生的观察、分析、创作，培养学生处理信息、运用信

8、息的能力。“翻转/旋转”和“拉伸/扭曲”图形多媒体网络教室（信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011年2月15日周次日期教 学 内 容教学时数教 学 目 标教学重、难点备注单元章 节165.30-6.3第十三单元添加文字1能用“文字”工具为图画填加文字，通过学习“文字”工具的使用方法，培养观察能力及动手实践能力。用“文字”工具为图画填加文字多媒体网络教室176.6-6.10第十四单元遨游因特网1初识因特网，学会打开ie浏览器窗口。养成良好的上网习惯。利用ie浏览器浏览网络上有用的信息多媒体网络教室（信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011年2月15日周次日期教 学

9、内 容教学时数教 学 目 标教学重、难点备注单元章 节186.13-6.17第十五单元网络文明小公民1了解计算机病毒的传播途径和防治措施。计算机病毒的防治多媒体网络教室19-206.20-6.30考查1通过考查，了解学生对画图技能的掌握情况。画图技能的综合运用多媒体网络教室三、具体措施：1、以课改理念设计教学,积极发挥学生的主体参与作用。 2、发挥信息技术的工具职能,整合学科教学。 3、发挥“小能手”的帮学作用,提高课教学效率。 4、组织学生合作学习,培养团队精神,增强合作意识。 5、组织“小小编辑高手”、“小小打字高手”等多形式、多层次的比赛活动,培养学生的学习兴趣和适应时代新潮的竞争意识。

10、 6、加强学法指导,积极创造自主学习的机会。 the construction site, and coordinated the implementation of protective measures. 7.10 the main control requirements of 7.10.1 site acceptance of equipment and materials equipment and material comes into play, construction unit should, in conjunction with the relevant units (e

11、quipment manufacturers, construction unit, supervisor or management units, etc)recorded on the maintenance tab. 7.8.3 products protective duties with the conversion and transfer of responsibility for construction, maintenance work of the product should be handed over. 7.8.4 for commissioning of powe

12、r plant equipment and systems should be run or are under construction in the equipment or system to make the necessary isolation, not to operate the valve, switch hanging sign, ensure that the test devices are not mistakes. 7.8.5 products during the transfer of product maintenance cards should save th