庆六一儿童节活动方案

1、庆六一儿童节活动方案导语：一年一度的孩子们的盛大节日“六一”儿童节来了！学校就要举办全校六一节目表演了！下面是小编给大家整理的庆六一儿童节活动方案，供大家阅读参考。庆六一儿童节活动方案1活动目的：让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，通过有趣的游戏和表演等活动，帮助家长，孩子、学校三者之间的交流、交往，帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流，从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧，从而促进儿童的健康成长。活动主题：真情互动，合作架起欢乐桥。活动主要内容：(一) 校园文化展示1

2、、布置完成时间：5月28日前(周一);展出时间：5月31日至6月1日2、展示内容：(1) 部分社团作品展示，(社团组组长统一负责)(2) 各班学生优秀作品展示(班主任负责)(二) 入队仪式(1) 入队安排时间：(暂定5月31日下午周四)(2) 主要内容：参观队室，了解少先队知识和礼仪，入队宣誓。(三) 校少代会开幕式1、时间：暂定6月1日8点开始，如遇天气原因做适当调整2、主要内容(1) 邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望(2) 表彰优秀少先队员和优秀少先队干部(3) 集体宣誓(四) 文艺汇演1、时间：6月1日上午9点30分后2、节目要求：(1) 参加者：幼儿园每班2个节目，小学部

3、每班至少一个以上节目(2) 内容：体现亲子合作、师生合作、生生合作;(3) 形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精致化。(五) 游园活动1、时间：6月1日下午2、活动地点：大操场、内操场3、活动项目要求：(1) 班级结对，师生结对，大手拉小手：四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级，人数太多可安排2双大手拉1双小手活动，或师生合作参与。(2) 组织者：班主任与跟班老师一起负责，一个班级一个节目(3) 活动内容要求：体现合作，准备二人或三人组合;名称上体现团结互助，积极向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一起行动”等。(4)

4、 活动原则：力求人人参与，人人有奖，但也要体现公正和层次;活动人员安排：总指挥：xxx副总指挥：xxx礼品采购和发放：xxx摄影：余xx音响管理：xx舞台布置： xxx小主持人： xxx安全保卫： 王xx庆六一儿童节活动方案2一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行。总负责人：xxx安全组长：xx安全组人员：xxx一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。二

5、、活动主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。2、宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动内容1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：2016年5月27日(暂定)3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。一亲子教玩具制作比赛(1)目的：通过举行亲子教玩具制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识，增进家园之间联系。(2)内容与要求：要求家长、幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。(3)比赛形式：全园进行评比、并对家长进行展示。(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况，每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖，给予奖励。二“庆缤纷六一、快乐你我” 亲子游园活动(1)活动目的：使幼儿通过参加庆祝活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。(2