《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题2

1、“提升工程”（2015）-远程培训项目测试题21.电子书包环境为教学提供了很多支持性的技术条件，所以它最大的优势应该体现在能够通过技术应用提升单位时间的学习效益。A. 正确B. 错误答案：B解析：2.信息教育包括信息知识、信息观念、信息能力、信息道德等方面的教育。A. 正确B. 错误答案：A解析：3.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用A. 正确B. 错误答案：A解析：4.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A. 正确B. 错误答案：A解析：5.思维导图中只有核心主题才可以发送到word文档中。A. 正确B. 错误答案：B解析：6.Voki平台对作业和专题学习带来最佳效果。A.

2、正确B. 错误答案：A解析：7.几何画板可以直接绘制任意给出表达式的函数图像。A. 正确B. 错误答案：A解析：8.国家政策引导是教育信息化可持续发展的支撑和基础性工作。A. 正确B. 错误答案：B解析：9.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。A. 正确B. 错误答案：A解析：10.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址A. 正确B. 错误答案：A解析：11.思维导图软件可用于构建知识树A. 对B. 错答案：A解析：12.网络在线阅读过程中，教师创设的情景要符合学生的先前经验，能充分调动学习者的能动性、促使学习者进行建构性的学习。A.

3、正确B. 错误答案：A解析：13.移动设备上的教学软件都可以免费获取A. 对B. 错答案：B解析：14.Camtasia Studio6.0完成录制之后，可以直接成生MP4视频文件吗A. 正确B. 错误答案：A解析：15.中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。A. 正确B. 错误答案：B解析：16.信息技术环境下的英语学习，学生和教师都是信息的来源，这种环境是可以由学习者控制的、允许学习者在特定内容领域里探索和验证架设的发现式学习环境，学习者可以根据自己的需要确定学习目标、学者学习内容、按照自己独特的方式和路径学习。A. 正确B. 错误答案：A解析：17.合作学习

4、的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。A. 正确B. 错误答案：A解析：18.运用电子模板，如 word 电子模板、 PPT 模板，指导学生制作图文并茂“时事小报”， 展示自己收集的资料、学习研究的成果，有助于提高学生参与学习活动的兴趣，增强学习的成就感。A. 正确B. 错误答案：A解析：19.教师个人网络课程是以教师为主题的虚拟个人空间，是教师网络活动的实施单元，在该空间中教师可以上传、订阅、存储与管理教学资源，从而促进资源的流通及共享。A. 正确B. 错误答案：A解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：A. 教师格

5、式B. 星期格式C. 主题格式D. 社区格式答案：A解析：21.哪款应用同时兼容Microsoft Word文字处理与Excel电子表格A. Office2 HDB. PagesC. NumbersD. Keynote答案：C解析：22.要使用QQ群视频进行在线教学，应该选择QQ群视频的 模式。A. 标准模式B. 演讲模式C. 教育模式D. 教学模式答案：C解析：23.哪一种学习支架是附合学习要求的学习成果（或阶段性成果）？A. 范例B. 问题C. 建议D. 指南答案：A解析：24.下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是:A. 学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和

6、能力进行选择B. 学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能C. 学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。D. 学习任务最好与学生的生活相联系答案：C解析：25.在面对面小组组织管理中，关于“走向合作的关键因素”的说法错误的是 。A. 直面互动B. 人际和小组技能C. 人人尽责D. 以上都不是答案：D解析：26.下列选哪一项不是支持学习的学科软件？A. 几何画板B. 在线地图C. 听力训练软件D. 办公软件E. 虚拟实验室答案：C解析：27.（）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。A. 口头评价B. 书面评价C. 即时评价D.

7、 教师评价答案：A解析：28.全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述：A. 培训、实践、应用、测评B. 标准、培训、测评、应用C. 能力、培训、测评、应用D. 标准、培训、实践、应用答案：B解析：29.工作坊设计是一个怎样的过程？A. 循环反复B. 不循环C. 曲折前进D. 原地不动答案：A解析：30.教师发展的自我评价又称A. 教师反思评价B. 教师自我评价C. 自我反思评价D. 自我发展评价答案：A解析：31.中国开放教育资源协会于哪年成立A. 2004年B. 2003年答案：B解析：32.要实现“当众批改某学生的某页作业”的功能，所需的设备有：A. 计算

8、机B. 摄影机C. 电子白板D. 实物投影仪（视频展示台）答案：D解析：33.教学光盘教育资源的缺点A. 权威性B. 系统性C. 实用性D. 普适性不强答案：C解析：34.建构主义学习理论认认为学习是在一定（）下借助其他人通过人际间的协作活动而实现的意义建构过程?A. 会话B. 情境C. 协作答案：B解析：35.美术教学中，信息技术的优势不包括哪些？A. 图文并茂B. 视听结合C. 动静相宜D. 感染力弱答案：D解析：36.可以辅助学生提高绘画技能的信息化设备有A. CAD软件B. PhotoshopC. 数字画板D. 键盘鼠标答案：C解析：37.美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高

9、点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志A. 信息高速公路B. 2016战略C. 全国学习网D. 全国学习网答案：A解析：38.下列关于数码相机的叙述中,不正确的是A. 数码相机有内部存储介质B. 数码相机输出的是数字或模拟数据C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机D. 数码相机可用于音频信息的处理答案：D解析：39.对于软件中的窗口进行层叠、排列或切换操作是SnagIt“视图”的哪一项功能？A. 库B. 移动C. 缩放D. 窗口答案：D解析：40.Vegas中调节整体的音量时，按住键盘上的（）键，会出现一条蓝色的线。A. vB. xC. cD. b答案：

10、A解析：41.如要关闭演示文稿，但不想退出PowerPoint2003，可以使用A. PowerPoint2003文件菜单中的退出B. PowerPoint2003文件菜单中的关闭C. PowerPoint2003标题栏右端的关闭按钮D. PowerPoint2003标题栏左端的控制菜单按钮答案：B解析：42.几何画板中可以度量的是：A. 重量B. 直线C. 比D. 射线答案：C解析：43.网络道德的特点是？A. 自主性B. 多元性C. 开放性D. 以上皆是答案：D解析：44.随着计算机技术的迅速发展与普及，现在我们通常所说的多媒体教学特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展

11、的教学活动的过程。因此，它又被称为 。A. 计算机多媒体B. 计算机辅助教学C. 电化多媒体教学D. 信息技术教学答案：B解析：45.“调动教师教学工作的积极性，激起学生进行学习的内部动机”指以下哪种教学评价的功能？A. 诊断功能B. 导向功能C. 激励功能D. 控制功能答案：C解析：46.以下关于网络学习空间的构建，描述不正确的是A. 教师可以直接使用国家或地方提供的教育公共服务平台创建学习空间B. 一般来讲，在小学阶段教师是主要的网络学习空间构造者C. 家长也可能是学生网络学习空间的构造者D. 学生不可以作为网络学习空间的构建者答案：D解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)4

12、7.诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是( )A. 诊断性评价在某项教学活动开始前实施B. 诊断性评价的范围比形成性评价广，包括认知、动作技能以及情感领域等C. 形成性评价在教学实施后进行，得到学生通过教学活动的最终成绩D. 诊断性评价比形成性评价进行得频繁，比如某课某单元结束后的小测验。答案：AB解析：48.导出题库时，可以是（ ）。A. Gift格式B. XHTML格式C. .doc格式D. Moodle XML格式答案：ABD解析：49.下列哪些是信息技术支持的课堂教学生可以用到的工具？A. iPadB. 网络教室C. 几何画板D. 因特网答案：ABCD解析：50.合

13、作学习的基本含义包括:A. 学生以小组的形式一起学习B. 学习的责任由教师转移到学生C. 学生有责任帮助小组中其他成员学会D. 教师的角色由传播者转变为帮助者答案：ABCD解析：51.教师工作坊的特点是什么？A. 人数少B. 针对性强C. 活动形式多D. 活动目的是解决问题答案：ABCD解析：52.下列对“基于研修与教学一体化平台的校本研修”说法正确的是：A. 给予教师日常课堂教学的全过程B. 学校教师数据的互通C. 学校教学资源的互通D. 基于“微教学单元”/“微视频”的教学资源答案：ABCD解析：53.基于项目学习对学生的好处是什么？A. 激励学习积极性B. 提高高级思维能力C. 加强合作

14、能力D. 提高自主学习能力答案：ABCD解析：54.下列属于网页制作软件的是 _A. FrontPageB. HomeSiteC. PhotoshopD. Dreamweaver答案：A、B、D解析：55.Word提供了自动套用格式功能为表格提供多种样式，以下关于表格自动套用格式的用法，说法不正确的是_。A. 只能直接用自动套用格式生成表格B. 可在生成新表时使用自动套用格式或插入表格的基础上使用自动套用格式。C. 每种自动套用格式的格式已经固定，不能对其进行任何形式的更改。D. 在套用一种格式后，不能再更改为其他格式。答案：ACD解析：56.网络隐私权的内涵包括A. 网络隐私有不被他人了解的

15、权利B. 自己的信息由自己控制C. 个人数据如有错误，拥有修改的权利D. 个人可以肆意在网上传播他人个人信息答案：ABC解析：57.PPT中实现播放时不能输入文字功能的是：A. 文本框B. 图文框C. 文本控件D. 超链接答案：ABD解析：58.PNG格式图片的优点在于A. 文件比较小B. 色彩还原好C. 文件比较大D. 可以保存动画E. 可以保存透明度答案：BE解析：59.在运用技术与资源支持学生对于知识与技能的复习与总结时，应注意A. 结合学生特点选择工具与资源B. 结合知识与技能的特征选择工具与资源C. 根据学习环境与条件选择恰当的工具与资源D. 结合教师的教育技术水平选择恰当的工具与资

16、源答案：ABCD解析：60.网络教学服务平台通过基于（ ）等技术手段的多信道呼叫中心，为学生提供全方位的教学咨询服务支持。A. 手机短信息B. 语音电话C. 电子邮件D. 院长信箱E. 视频会议答案：ABCDE解析：61.从当前的教学实践看，电子书包环境下的教学方式主要有哪两类？A. 主题探究型的项目学习模式B. 资源利用型的自主浏览模式C. 课上使用交互式学习软件的学习模式D. 远程协助型的专家辅导模式答案：AC解析：62.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（）A. 丰富的表现能力B. 强大的交互特性C. 非线性的网状结构D. 开放式的学习环境答案：ABCD解析：63.移动设备使

17、得学生自主开展的学习A. 更加随心所欲B. 更加得心应手C. 快速提高学生成绩D. 使教师无法追踪学生学习动态答案：AB解析：64.教学过程质量监控的原则有（）A. 可操作性B. 简明性C. 规范性D. 理论化答案：ABC解析：65.下列属于另类评估的是：A. 真实性评估B. 绩效评估C. 档案袋评估D. 标准化测试题答案：ABC解析：66.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行( )等教学活动应具备的能力A. 讲解与启发B. 示范C. 评价D. 指导E. 反馈答案：ABCD解析：67.关于辅助教学的软硬件的使用的描述，以下选项中正确的是A. IE浏览器的默认首

18、页是可以更改的，通过“工具”菜单的“Internet选项”进行相关设置即可B. Windows Media Player是一款播放软件，可以播放.swf格式的文件C. 在幻灯片放映时，可以通过右键快捷菜单中的“指针选项/绘图笔”，根据教学需要标记相关内容D. 关闭投影仪后，可以直接切断电源，只要使用时注意良好的通风散热条件即可答案：AB解析：68.Midi记录下列哪些信息？A. 音高B. 音色C. 音长D. 波形答案：ABC解析：69.WORD的屏幕取词功能包括A. 翻译文档B. 翻译所选文字C. 翻译屏幕提示答案：ABC解析：70.多媒体技术在物理课堂教学中的优势A. 可创建情景、渲染气氛，增强学生求知的兴趣。B. 可创建虚拟实验室进行实验模拟。C. 重视态度情感，加强学生品质素养观念。答案：ABC解析：71.网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一