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文档简介
1、品质部月度工作计划5篇品质部月度工作计划 篇1(一)集团中心内勤工作1、部门晨会:组织部门员工学习新文件、最新活动方案、客户经理行为规范等,强调客户经理月重点工作,同时做会议记录、培训记录。2、日常报表:有时市分通知上报东西比较紧促,时间紧缺,为了能按时上报,我自愿加班。有几次下班后,我在加班,无人知晓,被锁在了办公室。3、 其它工作:(1)协助主管制定客户经理、联产直销员月度考评表,次月统计完成量,协助主管打分进行考评。(2)协助主管阅mss系统文件,重要内容告知主管,并组织部门员工学习。(3)系统新建集团名称,集团用户按月录入大客户系统。(4)集团零次户、欠费派单。(5)月度、半年、年度工
2、作总结,季度及临时性活动方案、总结。(6)v网发展计划、月度任务分解及阶段性活动任务分解落实等。(7)数固业务欠费方案制定,费用到期宽带和数固业务欠费派单,督促客户经理通知用户按时续费及清收欠费。(8)客户经理联产费用核算制表。(9)集团保有费用报账、发放制表。总之,我很重视县分绩效考核,集团中心一些考核指标,我都会慎重考虑,尤其靠系统支撑考核的项目,我都努力做到及时、准确、超额完成任务,力争拿到最高分。今年县分集团专线考核指标分值始终保持在9分以上,最高分得到10.7分。(二)高端用户维护工作1、每月10号前分配系统新增个人高端200户左右,并按时发放对应的会员卡,县分vip用户持卡率10月
3、达到87%,超目标值7%,名列市分第一。2、每月12日上报县分客户经理维系质量分析。包含资格会员动态保有,欠费、离网分析,同期开展相关高端活动总结,月度重点工作计划等内容。3、导出每月拍照会员、高端零次户,派单给客户经理。4、联系下发符合兑换积分用户明细,派单给客户经理,督促通知用户兑换。5、“双节”高端慰问活动方案制定、总结。6、在市分统一安排下,按季度制定县分相关特色俱乐部会员活动方案,组织会员参加,提升俱乐部会员感知率。7、处理高端用户投诉。品质部月度工作计划 篇2常规工作要求认真做好检查工作,有记录,有评价,找出自己不足的缺点。要细致严密及时改正工作的不足。使品质能真实有效促进我司的品
4、质要求。树立服务意识,找好位置做好品质部一员好的助手。工作理念对所的产品要熟悉,了解产品的原材料特点及成分。知道产品的特点、款式、质量,便于和生产人员的沟通。认真做好每天工作,顺境中不骄不躁,加倍努力学习。品质沟通分析要求1:沟通表达能力:有口才、有技巧。善于用文字和语言与客户沟通。品质工作涉及到加工商,沟通语言随和以便做出更快更好的反应和决策。2:分析能力:分析出加工厂的能力,生产进度与订单交货期相吻合,做到不提前也不推迟。团队理念公司是一个团队,同事之间要有宽容他人的胸怀。我们是一个大家庭要相互帮助。每位同事持续创新的思维, 如能人尽其才,物尽其用。关键还是要靠公司的高层管理。我做为公司的
5、一员,我愿尽我所能,尽我所力,专心专注的太态共赢新的格局。品质部月度工作计划 篇3一、人员准备阶段1、成立ISO9001-20xx取证工作领导小组1.1组长:1.2副组长:1.3成员:1.4职责任务:a、任命管理者代表;b、确定中长期总体质量目标;c、对公司质量管理体系认证及公司质量管理体系完善所涉及的重大事项进行评审和决策。2、成立质量管理体系文件编审及计划执行工作领导小组1.1组长:1.2副组长:1.3成员:1.4职责任务:根据贯标认证工作领导小组的决定和指示,对质量管理体系相关过程进行策划和安排,组织人员编写质量管理体系文件,并负责对文件的适宜性、符合性和有效性进行审查;组织实施公司质量
6、体系认证计划的完成。3、确立所要选择的认证公司、申请细节咨询及提出取证申请。二、学习准备1、ISO9001-20xx基础知识培训:1.1参加人员:全体人员(特别是相关管理人员)2、体系内审员的培训:2.1参加人员:专职质量管理人员三、实施阶段1、文件编制、修订1.1文件修订责任部门:质量技术部、财务部门、采购部、计划组、生产制造部、综管部、设备能源部、1.2文件编写审核批准流程:根据公司文件控制程序规定流程执行,即:文件编写人-所在部门负责人审核质量部门对文件的标准符合性审查文件编审领导小组审查、文件所涉及部门会签按文件报批流程,由公司主管领导批准实施。2、内部审核、认证申请2.1至少进行内部
7、审核,按标准要求制订审核计划、审核清单、审核报告、不合格项记录表等,有关活动的记录和文件应保存完好,以便认证时检查。2.2至少安排管理评审,以评价质量管理体系的适宜性、充分性和有效性,同时积累管理评审活动记录,评审按程序文件要求进行。2.3约请认证机构预审核。3、正式审核,体系维持与不断改进3.1接受正式审核。3.2体系维持与提高四、其他未尽事宜,另行通知。品质部月度工作计划 篇4明确工作计划做好工作计划目标就是一个工作的方向,就可以开展工作。在工作中不能忽视每一个工作细节。学习就是使命,放弃了学习就是放弃进步。学习就是终身任务和长期实践的行为可以贯穿个人的工作始终。做为一个品管职业,那就是要
8、对消费者负责。思想上要高度重视产品要求,达到国家检测标准。把公司产品配合社会共赢的局格。产前样办标准认真审核产前样,一旦批办样批准合格后为正确的大货样,只有此办供工厂大货生产用。在大批生产经营之前,还须打一次样,叫做产前样,产前样也称为封样,在制作封样衣时,所有的主敷料都必须用正确物料。跟踪品质货期善于用文字和语言与客户沟通。预测加工客户的需求,生产能力及物料的供应情况,便于生产及交货的安排。要对产品尺寸、做工、款式、工艺进行全面细致地检验。出具检验报告书(大货生产初期/中期/末期)及整改意见,经加工厂负责人签字确认后留工厂一份,自留一份并传真公司。尾期检验要求1、面料、辅料品质符合我司要求,
9、大货得到我司确认或得到权威认证机构的检验报告;2、款式配色准确无误;3、尺寸在允许的误差范围内;4、做工精良;5、产品干净、整洁、卖相好; 包装美观、配比正确、纸箱大小适合。品质部月度工作计划 篇51. 产品验收标准的建立及相关表格的完善。2. 所属人员工作的安排及督导,和业绩考核。3. 培训相关人员。4. 每日品质状况的统计,分析及改良跟踪。5. 品质会议的召开及品质分析。6. 重大品质异常的改善措施的跟踪验证。7客户投诉的处理跟踪。8. 具有争议品质状况的仲裁。9与相关部分的沟通与协调。10不合格品的最终确认及处理。11管理会议内容精神对所属人员的宣导。12主持部门例会。13部门资料的归纳
10、整理保存。14产品及材料报废确认工作。幼儿园庆元旦活动方案幼儿园庆元旦活动方案1开场白:日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请我们中班各位家长、小朋友来到咱们中二班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中班的所有老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体
11、验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!系列活动一:红红火火情景剧系列活动二:亲亲密密游戏乐。系列活动三:甜甜蜜蜜送祝福中班所有宝宝老师手语表演让爱传出去活动总目标:1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的。3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。活动准备:1、布置活动相关工作2、各类音乐带子活动时间:20xx年12月31日上午8:3010:30活动
12、地点:中二班教室活动提纲:系列活动一:红红火火情景剧展示幼儿跟爸爸妈妈同台演出的乐趣。系列活动二:亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲子情感。系列活动三:甜甜蜜蜜送祝福让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。具体活动过程:1、新年贺词歌唱恭喜恭喜演:故事情景剧2、亲亲密密游戏乐亲子游戏(1)抢凳子规则:一组人和比人数少1的一组凳子,比如说10个人9个凳子在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再
13、组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利。注:不能把凳子那在手中。(2)颜色蹲请幼儿和家长前后站,幼儿和家长一起说,比如说红颜色蹲,红颜色蹲,红颜色蹲完黄颜色蹲,按指令下蹲,如果没按要求蹲或站的,就会被淘汰出局。看哪组家庭能坚持到最后,哪组家庭就胜利了。(3)抢帽子此游戏需要分组,一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子,游戏开始时,家长背着孩子,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜。(注:不能用手护帽子)3、表演歌曲让爱传出去幼儿园庆元旦活动方案2一、活动意义:为了迎接20xx元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的
14、能力,同时增进幼儿与家长之间的亲子关系,体验亲子合作的快乐,促进家园和谐发展,我园将举办“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。二、活动时间:20xx年12月31日上午活动地点:幼儿园操场、各班级活动参与者:全园教师、全园幼儿及家长三、活动目标:1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊,体验新年到来的快乐。3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。四、活动准备:1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。4、准备游戏奖品。5、拟定家长邀请函、游园券。6、饺子馅五
15、、活动过程:1、上午8:30家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳小苹果。3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。4、家长和小朋友共同包饺子。5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。6、参加完5项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。游戏项目:小班:小猫钓鱼;中班:休闲一刻;开心套圈;大班:砸娃娃;六、安全保障:1、请各位家长妥善保管游园券,家长持游园券前往游戏处排队游戏。2、活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从管理、团结友爱,和家长小朋友们友好相处。3、在游戏过程中注意幼儿的安
16、全,家长不要让孩子离开自己的视线。4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。幼儿园庆元旦活动方案3活动目标:1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。2.学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。活动准备:1.布置教室,营造新年气氛。2.磁带,会唱新年好的歌。3观察过街上环境的变化。活动过程:一、认识“元旦节”你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节。)鼓励幼儿大胆讲述。教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了
17、这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。二、送礼物,学说祝福的话语1.老师、幼儿共唱新年好的歌曲。2.同伴互送礼物,说祝福的话语。请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。三、游戏时间1.音乐游戏碰一碰。2.体育游戏小熊请客四、结束活动教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。幼儿园庆元旦活动方案4【活动设计】为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的美好时光,因此,设计庆祝元旦的
18、一系列活动。【活动目标】1、了解元旦的含义,知道元旦是我国的传统节日。2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。【活动准备】1、各色彩纸、剪刀、毛线。2、气球、音响设备、备用音乐。3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。【活动过程】一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。二、师生共同装扮活动室,制造节日的氛围。三、庆祝活动。师生共演唱新年好、歌表演我爱你、雪花飞。幼儿表演广场舞小苹果、四德歌、戏说脸谱、铃儿响叮当。家长与幼儿玩传统游戏老鹰捉小鸡、幼儿和幼儿,家长和幼儿玩游戏蜈蚣竞走、师生和家长共同游戏老鼠笼、游戏踩气球。食物分享。将孩子们带的各种
19、水果整理好放到盘子里,老师、家长和孩子们一起分享美味的水果,体验节日的喜庆氛围。四、活动结束:在恭喜恭喜的节日歌中,感受过年的气氛。五、延伸活动:在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。幼儿园庆元旦活动方案5活动名称:“庆元旦”亲子活动活动目标:1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦;2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。4、参与节日游戏。5、简单了解节日的来历,知
20、道其全称、日期和意义。活动地点:小班教室活动时间:12月28日(周五):8:0011:00活动准备:1、幼儿统一服装 男孩子:黑色上衣、黑色裤子女孩子:红色上衣、黑色裤子,2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容:一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏活动过程:一、8:009:30幼儿化妆、活动准备二、9:3010:30幼儿表演节目1、歌曲大连唱2、长江七号爱地球3、集体舞玩具畅想4、独奏小燕子笑傲江湖: 表演者:胡韵芝女生5、舞蹈啦啦操6、手语舞浪花一朵朵7、舞蹈noboday8、舞蹈长江七号爱地球9、双人舞今天你要嫁给我10、手语表演感
21、恩的心三、10:3011:00亲子游戏游戏方案:每4个家庭为一组,每个家庭玩3个游戏游戏名称、规则和游戏分配:1、游戏名称:推小车游戏规则: 每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。2、游戏名称:吹,运气球游戏规则: 每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,游戏开始时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为胜利。参加的家庭:第一组:程诗琨 叶子枫 方浩文 汪博涵3、游戏名称:袋鼠跳跳跳,毛毛虫爬爬爬 游戏规则: 每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点。家长把麻袋套在
22、脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为胜利。4、游戏名称:揪尾巴5、游戏名称:好运等着您游戏规则: 教师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。幼儿园庆元旦活动方案6一、时间二、地点中商超市、敬之轩蛋糕房三、参加人员1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的20xx年元旦节的孩子父母、祖(外祖)父母及其他亲近的人。四、具体活动:活动一:(13:00-14:00在中商超市)让孩子走进社会实践能力活动购买新年礼物这是一次尝试性的社会
23、实践活动,能让孩子充分地接触社会,并从中得到多方面能力的提高。如:社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展,能让孩子学到课堂以外的知识,同时,幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。12:30-12:50在幼儿园交代注意事项。13:00到达超市。13:10幼儿进场13:40-14:00幼儿交费出场。(超市广播通知)自己动手味道好亲子活动制作蛋糕密切家园关系,密切亲子感情1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷;2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕;3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。注:请参加者自带:1、水果适量,可用来装饰蛋糕;2、幼儿罩衣或袖套,以防幼儿弄脏
24、衣服;3、一次性手套,注意食品卫生幼儿园庆元旦活动方案7一、活动目标1。 通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。2。 加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的.工作。3。 通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。二、活动内容1。 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。2。 老师向家长介绍我园的教育教学情况。3。 幼儿展示本学期所学的技能。三、活动准备1。 布置富有新年欢庆气氛的环境。2。 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。3。 加强早操练习;展示幼儿作
25、业、绘画作品等。四、活动时间及程序安排(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1。 全园活动地点:操场(1)3点40之前家长签到。(2)4点领导致辞。(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。2。 班级活动地点:本班教室(1)向家长介绍我园的教育教学情况。(此处省略,请按实际情况补充)接下来请各位检阅孩子们的学习成果。(2)幼儿展示活动。(此处省略,请按实际情况补充)(3)交流反馈。(4)活动结束。幼儿园庆元旦活动方案8一、活动总目标1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。2 、 感受过新年的3 、 知道新年是我们的传统佳节,过了一
26、年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。二、活动内容系列活动一:红红火火才艺秀系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福系列活动三:亲亲密密游戏乐系列活动四:爱我你就抱抱我三、活动准备1、召开相关会议,确定活动方案2 、制定活动详细方案3 、布置活动相关工作4 、审核班级活动方案5 事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语6 、各类音乐带子7 、各种动物头饰8 、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包四、活动时间20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30地点 :大一班教室五、活动提纲:系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。系列活动二:亲亲密密
27、游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。系列活动三:猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分四个环节:第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四:老师向小朋友赠送新年礼物系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。具体活动过程:放鞭炮 幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入坐。一、红红火火才艺秀说:新年贺词请欣赏诗朗诵新年的钟声。老师朗诵新年小诗 雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,亲爱
28、的爸爸妈妈 - ,我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,亲爱的爸爸妈妈 - ,我是你们最大的安慰。钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,亲爱的爸爸妈妈 - ,我会把明天变得更美。儿歌朗诵请欣赏儿歌朗诵新年吹泡泡大河马大白鹅小金鱼红眼珠小青蛙三字经 古诗串烧春晓悯农池上小池独坐敬亭山相思幼儿知识问答世界之最抽签形式抽取不同的智慧树给小朋友带来的问答,幼儿回答问题后可以摸一个礼物跳集体舞铃儿响叮当快乐爱拉蕾感恩的心大家一起来过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?让我们唱起来跳起来唱:春天在哪里、新年好、国旗多美丽、如果高兴你就拍拍手、朋友越多越快乐演:音乐情景剧母鸭带小鸭、 音乐
29、童话剧兔子和狼亲亲密密游戏乐亲子游戏1 看谁摸得对孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏看谁摸得对,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。 游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔 3 米)。先把家长的眼 睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的 的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。亲子游戏2 十二生肖成语大全运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠。虎头虎老。猜猜我有多爱你家长、教师、
30、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四:老师向小朋友赠送新年礼物。爱我你就抱抱我老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱,其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子,让他们感受到家人的温暖。最后所有家长孩子老师一起跳快乐崇拜的舞结束本次活动。幼儿园庆元旦活动方案9一、活动主题“我们都是一家人”二、参加人员:沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)三、活动内容:(一)5:107:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活
31、动;(二)7:309:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。四、活动具体安排:(一)“包饺子吃饺子行好运”活动1、地点安排:高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。(具体桌位由办公室安排)2、温馨提示:学校提供饺子皮、饺子馅,饭堂负责煮饺子和提供碗筷,各单位安排好老师包和吃,别忘照相,留下温馨、精彩的瞬间。(二)文艺联欢晚会活动(主持人:xxx)1、人员分组安排具体见“附1:文艺联欢晚会分组名单”;2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演,两个节目参与人数总和至
32、少要占本组总人数的40%,每个节目时间不能超过8分钟,不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下:时间超过30秒扣0.5分,超过1分钟扣1分,参加人数每缺一人扣0.5分,缺两人扣1分,以此类推。3、奖项设置:按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三、四名,各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品;4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演),学校另邀请一名嘉宾做评委。5、节目上报时间:各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持钟玉屏老师处;温馨提示:节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组
33、自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。(三)“交换礼物”活动(主持人:xxx林映)为增加晚会气氛,在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼
34、品一份,并获第二次抽取机会。(注:有幸抽中自己的只限前10位)(四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。五、具体工作安排:1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作xxx;2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作xxx;3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买xxx;场地布置及奖品搬运相关工作人员:xxx4、晚会上零食、水果、饮料的准备xxx;食品搬运相关工作人员:xxx5、现场座位安排xxx相关工作人员:xxx6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排邹xxx相关工作人员:林映、贺
35、金萍、孙悟明7、活动摄像袁科夫;拍照xxx8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作xxx。幼儿园庆元旦活动方案10活动目标:1通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。2让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。3家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。4了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。5参与节日游戏。活动组织者:大班 教师。活动过程:(一)、教师讲话致新年贺词尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年
36、里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!(二)集体演唱歌曲新年乐陶陶,全体幼儿进行大拜年!(三)、家委会代表讲话(四)、幼儿歌曲表演表演形式:合唱, 分组唱, 表演唱;表演内容:所学歌曲(五)幼儿儿歌表演表演形式:诗朗诵, 分组表演, 绕口令表演内容:国学诵读(六)幼儿讲故事:没有牙齿的大老虎(七)、随音乐新年好幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。活动结束:家长离园教学反思:新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让
37、家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。幼儿园庆元旦活动方案11一、设计思路以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动目标1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动时间20xx年X月X日X点(如遇雨天活动时间提前)四、活动地点幼儿园内操场、阴雨天场地、各
38、班教室、功能室五、活动准备1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙;3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章;4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;5、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);6、喜庆音乐:踏雪寻梅、新年好等若干首。六、活动对象全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)七、人员安排主持:X灰太狼、喜羊羊:X音乐负责人奖品兑换处负责人:X门口安全负责人:当日保安游戏组织成员:X八、活动方法1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活
39、动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。九、注意事项(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。6
40、、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。十、活动流程1、X开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响叮当。6、园长送上新年祝福。7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。8、
41、各班发放“新年气球”,大家共唱新年好,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。幼儿园庆元旦活动方案12活动主题:五彩童年 放飞梦想活动目的:1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。活动过程: 1.来园活动(各班教室) 2.生活活动3.新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。4.亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程: 律动“新年好” 元旦活动亲子游戏a.放鞭炮准备:每班自
42、制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部 拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉
43、罐)c.运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 d.抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。e.开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(68人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)f.剥桔子:准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5
44、对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 g. 踩气球:准备:气球玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。八、元旦活动注意事项1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾,活动时要注意安全。3、活动时尽可能到人少的地方参加活动,中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。幼儿园庆元旦活动方案13活动日期:12月30日上午9:50活动场
45、地:共享空间内活动来源:中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐,以及知道一些简单的元旦知识,我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动准备:1、
46、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮(各班教师根据表演内容进行制作)、相机(每班一位教师及时抓拍精彩镜头)场地安排:7个班级在共享空间内坐成一个长方形,班级与班级之间面对面,空出中间的场地(儿歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈类节目到中间的空地上表演)2、学习儿歌新年到活动流程:一、开场集体诗歌朗诵新年好!儿歌新年好四季里收成好,转眼又是新年到,丰收的新年多热闹,大街小巷放鞭泡;舞龙灯踩高跷,迎财神接元宝,家家户户乐逍遥,过新年人人笑,见面说声新年好。二、主持人介绍元旦的来历。三、每班轮流表演节目。四、大合唱新年好附:班级节目单401:儿歌:小板凳歪歪我有一个幸福的家绕口令:石榴树上结辣椒鸟和猫舞蹈:hands up402:403:舞蹈快快乐乐上学校歌曲捉泥鳅404:儿歌别说我小幼儿园像我家歌曲小乌龟上山坡小树叶打击乐木瓜恰恰恰喜洋洋405:歌曲串烧406:舞蹈快乐的一天宁夏儿歌歌唱祖国兰花草407:绕口令歌曲:上学歌欢乐颂注意事项:各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处,表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个快乐的节日!提前祝我们所有的宝贝和老师元旦快乐、新年幸福!幼儿园庆元旦活动方案14活动时间:20xx.12.
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