江门幼师资格证班测试题2

1、1、（ ）室内装饰的原则包括无妨碍性、补充性、静态性。对错2、( )幼儿初期的形状知觉发展程度是：能正确掌握圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、菱形、平行四边形和椭圆形。对错3、人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验去认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的( )A. 选择性B. 整体性C. 理解性D. 恒常性4、幼儿比较少使用的句型是（ ）。A.陈述句B.疑问句C.否定句D.双重否定句5、( )人的感受性是固定不变的，不可能通过实践活动的训练得到提高。对错6、幼儿在经过一段时间后对识记过材料的保持量大于刚识记时的保持量，这种现象叫记忆的（ ）现象。A再认B回忆C恢复D敏感化

2、7、心理活动对一定对象的指向和集中是（ ）A. 思维B. 记忆C. 感知觉D. 注意8、( )只有少数儿童智力明显优于或低于中等水平。对错9、下列关于气质和性格的说法不正确的是（ ）。A.气质会影响性格形成的速度B.气质是性格形成的生理学基础C.性格可以在一定程度上掩盖和改造气质D.相同气质类型的人不会形成相同的性格特点10、幼儿使用的句型中很少出现的是（ ）A.陈述句B.双重否定句C.疑问句D.否定句11、（ ）是心理发展的自然前提。A.脑的成熟B.遗传素质C.实践活动D.教育12、了解孩子的前提是观察孩子，观察孩子发展水平是现代教师的重要能力，这种能力包括整体观察能力和（ ）能力。横向观察

3、个别观察有意观察具体观察13、教师提问的质量影响师幼互动的质量。对错14、幼儿园教师的组织和管理能力不包括（ ）。集结观察指挥调度15、幼儿园教师目光要亲切、自然、坦诚，在注视他人时的具体要求不包括（ ）。时间适当位置得体方向适宜游弋散漫16、在引导儿童学习的过程中应该更注重儿童的主观能动性，减少有意无意的“命令”。对错17、幼儿的一日活动安排要动静交替，张弛有度。对错18、( )心理过程主要包括认识过程、情感过程和意志过程。对错19、教师要围绕区域活动目标、内容投放活动材料。对错20、下列哪项不是幼儿心理学一般应用的研究方法（ ）A.调查法B.观察法C.测验法D.写作法21、食品添加剂过多或

4、铅中毒都有可能导致儿童出现多动症。对错22、幼儿园教师在创设教育环境是应该遵循的原则不包括（ ）。目标一致原则普遍性原则发展适宜原则参与性原则23、( )对儿童心理健康影响最大的环境因素是父母的教养态度。对错24、( )从总体上来说，学前儿童的自我控制能力还是比较强的。对错25、一个人能同时把歌唱好，能把舞跳好，能注意在队列中与别人对齐，是注意的（ ）能力好。A广度B稳定性C转移D分配26、为34岁儿童选择配器方案时，一般宜在（ ） A.乐句之间变化音色B.乐段之间变化音色C.乐句之中变化音色D.乐段之中变化音色27、( )孤立的感觉是很少的，人们往往把感觉和知觉合称为感知觉。对错28、( )

5、幼儿的想象往往有虚构夸大的成分。对错29、环境创设等同于环境布置。对错30、进入幼儿园后，（ ）是儿童心目中的新权威。A.父母B.同伴C.教师D.朋友31、( )学习幼儿心理学可以了解幼儿心理发生发展的特点和规律。对错32、对待外部事物稳定的态度和习惯的行为方式是（ ）。A.性格B.气质C.能力D.自我意识33、（ ）班主任教师主要任务是管好幼儿不出安全事故。对错34、科学家创造发明新产品，离不开（ ）的作用A无意想象B创造想象C再造想象D空想35、小班常规养成中，要多鼓励幼儿评价讨论，形成规则，相互管理与自我管理。对错36、（ ）区域活动具有鲜明的教育性，但这种教育性比较隐蔽，主要体现在幼儿

6、在游戏的过程中对材料的操作上，对区域规则的遵守上等。对错37、幼儿喜欢穿颜色鲜艳的衣服，这是他们的（ ）在起作用。A.理智感B.道德感C.美感D.实践感38、（ ）办园理念对幼儿园的庭院布置风格将起到决定性的影响。对错39、良心是属于（ ）情感。A.理智感B.道德感C.实践感D.美感40、教学活动中，教师的提问要启发幼儿思考、探究或表达、表现。对错41、格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（ ）在一定程度上制约儿童的心理和行为的发展。A.遗传素质B.生理成熟C.环境和教育D.实践活动42、运用事物的具体形象、表象和对表象的联想所进行的思维是（ ）A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉行动思维D.创

7、造性思维43、属于歌唱教育目标中最基础的目标是（ ）A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C.发展幼儿感受音乐的能力D.积累一定的音乐语汇44、幼儿园应与家庭、社区密切合作与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。对错45、影响人们无意注意的因素是（ ） 1.刺激物的强度 2.刺激物和周围事物的对比情况 3.刺激物的新奇程度 4.人的兴趣和情绪状态 5.人的过去经验A1、3、5B2、3、4、5C1、2、4、5D1、2、3、4、546、( )幼儿在评价自己的时候往往带有主观情绪性。对错47、( )布鲁姆认为人的智力在4岁时已发展80%对错4

8、8、家长工作中，教师要帮助家长树立正确的儿童观、教育观，了解幼儿园，了解家庭教育的作用。对错49、在合作性的集体歌唱活动中，除了声音和感情的和谐默契以外，还要注意（ ）A.歌唱力度的和谐B.音色的和谐C.表演形式的和谐D.音高的和谐50、记住一个陌生的电话号码或记住一个不认识的外文单词，这是（ ）A机械识记B意义识记C无意识记D长时记忆51、总体上来讲，幼儿园整体外墙的颜色不应超过（ ）种，如果其中有对比色，那么与主色相对的颜色只能是小块面的，起到点缀或突出主题的作用。A.2B.3C.4D.552、下列观点中不属于行为主义学说的是（ ）A.人的发展中遗传起到极大的作用B.强调人的行为是由环境刺

9、激引起的C.反对以人的内部过程如（心理状态、意志等）为研究对象D.教育是万能的53、在故事教学中，可开展创编、续编、仿编、谈话等让幼儿尝试艺术性结构语言的活动。（ ）对错54、幼儿的思维主要是（ ）。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.集中思维55、( )气质既影响一个人的工作效率，也影响成就。对错56、没有自觉识记目的或任务，也不需要意志努力的识记是（ ）A有意识记B无意识记C机械识记D意义识记57、主题活动的开展方式中的平行式，是指根据主题网络图、主题发展脉络，从主题的一个点切入。对错58、（ ）班级环境应该是卡通化的，色彩丰富的。对错59、( )在幼儿使用的句子当中，大量

10、是简单句。对错60、( )心理活动的动力特征往往指的是心理活动的速度、强度、灵活性等。对错61、( )关键期是指儿童成长过程中，学习某些行为最快的时期，错过了这个时期，以后再也学不会这些行为。对错62、( )儿童在出生时已经具备了人所有的各种情绪反应。对错63、主题探索中，幼儿常会出现疑惑或操作上的失误。这时，教师要立刻去帮助或解答。对错64、环境布置时应注意先美观后功能。对错65、( )幼儿的口吃往往是因为他的发音器官或神经系统存在缺陷。对错66、( )幼儿虽然表现出各种气质特征，但教师不应该轻易对幼儿的气质类型下结论。对错67、( )人在出生时已经表现出气质类型的差异。对错68、根据（ ）

11、幼儿的动作发展特点，可以为其创设以发展孩子手指小肌肉群能力为主的操作区。A.小班B.中班C.大班69、( )再造想象的形象是独创的，带有首创性。对错70、对于幼儿之间的冲突，教师必须插手解决，马上制止。对错71、幼儿和同伴进行交往，主要是通过（ ）来进行的。A.游戏B. 学习C. 劳动D.自我服务72、( )我们要多向幼儿提出记忆的任务，尽量减少幼儿的无意识记，就可以提高幼儿记忆的效果。对错73、视、听、讲、做结合法，“视”“听”“做”都是为“讲”服务的，在“讲”的过程中，促使幼儿语言能力的发展。（ ）对错74、在语言教学中，教师示范语言一定要规范到位。（ ）对错75、在主题活动的分享交流形式

12、中，社会宣传适合小班或中班。对错76、( )实验法包括实验室实验和自然实验两种。对错77、（ ）是个性独特性的集中表现。A.个性倾向性B.个性稳定性C.自我意识D.个性心理特征78、下列描述幼儿语音发展特点错误的是（ ）A.发音正确率随年龄增长而逐渐提高B.幼儿的辨音能力先于发音能力C.幼儿末期基本可以掌握民族语言的所有的语音D.语音发展的飞跃期是5-6岁79、区域活动过程中教师的共同“参与”是指教师任何时候都以平等的身份和幼儿一起活动。对错80、提出“有准备的环境的首要目标是尽可能地使成长中的孩子独立于成人”观点的幼儿教育家是（ ）。杜威陈鹤琴陶行知蒙台梭利81、自尊、自豪感是（ ）。A.自

13、我认识B.自我调控C.自我体验D.自我概念82、系列歌唱教学方案设计的主要目的是（）。A.让儿童较好地理解歌曲B.让儿童熟练地掌握歌曲C.发展幼儿的创造能力D.在学习歌曲的过程中获得实际发展83、幼儿园教师的反思不应该仅仅是“我怎么教”，更应该反思儿童在教学环境中的反应与回馈。对错84、( )通过思维可以反映事物的外部特征，所以是认识的低级阶段。对错85、 （ ）蒙台梭利说：“我听过，我忘记；我看过，我记住；我做过，我懂得。”表明了真正有意义的学习是发生在与环境的互动过程中的。对错86、( )“怒发冲冠”是描述一个人处于激情状态。对错87、( )对于气质的生理基础，现在比较认同的观点是人体内占

14、优势的体液决定人的气质类型。对错88、榜样示范法是幼儿常规教育的方法之一。对错89、幼儿期是在以下哪个年龄段范围内？（ ）A.1岁3岁B.出生1岁C.7岁12、13岁D.3岁6、7岁90、开放式的走廊与户外空间直接相连，如果宽度在（ ）米以上，除满足交通外，走廊还可作为阴雨天气里体育锻炼的场所。1.522.5391、在帮助幼儿理解故事采用图示法时图示应尽可能花哨，以吸引幼儿的注意力。（ ）对错92、( )人脑对客观现实的反映受到个人的态度和经验的影响。对错93、关于记忆的说法，错误的是的（ ）。A能再现的一般能再认B能再认的一般能再现C保持得越多，遗忘就越少D保持和遗忘是同时进行的94、认知发展理论认为：儿童的知识构建，必须由儿童通过自己的操作活动去完成。对错95、在采用（ ）的园所，庭院布局上以可同时容纳一个班级幼儿人数为出发点，对户外活动场地进行整体规划。A.领域课程B.活动课程C.分科课程D.主题课程96、音乐作品各