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第第4 4单元单元 比比课题课题3 3 比的应用比的应用1.口答。（1）什么叫做比？（2）500ml的 是多少毫升？一、复习准备2.六（1）班40名学生参加大扫除，其中 的同学打扫教室， 的同学打 扫操场。（1）打扫教室、操场的同学各有多少人？（2）写出打扫教室、操场的人数比。153858两个数相除又叫做两个数的比。500 =100（毫升）1540 =15（人）3840 =25（人）5815 : 25 = 3 : 5二、自主探究阅读与理解 这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。 500ml是配好后的稀释液的体积，14表示 我按14的比配制了一瓶500ml的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？ 1 1 3 31 1 4 41 1 5 5要求的是分析与解答 我把总体积平均分成5份浓缩液占总体积的 。 11+4每份是：5005=100（ml）浓缩液有：1001=100（ml）水有：1004=400（ml）浓缩液有： 500 =100（ml）水有：500 =（ ）（ml）14 11+4（ ）（ ）45400回顾与反思 要看清楚14到底是哪两个量之间的比。 浓缩液体积水的体积=（ ）（ ）=（ ）（ ）100ml 400

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