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文档简介

1、苏教版二年级下册数学几何图形知识点专项水平练习一、 拼图我最行。观察这些图形我会拼。_二、 数一数，下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角三、 描出所有的平行四边形。四、 想一想，选一选。1.锐角比直角（ ）。a .大b .小c .一样大2.红领巾有几个锐角？（ ）。a .1b .2c .33.3时整，时针和分针成（ ）。a .一条直线b .锐角c .钝角d .直角五、 把对折后的阴影部分沿虚线剪下，打开后分别是什么图案?连一连。六、 看图作判断，是的打“”，不是的打“”。1判断下面的图形是否是角。（ ）2判断下面的图形是否是角。（ ）3判断下面的图形是否是角。（ ）七、 想一想，选一

2、选。1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )。a .变长； b .变短； c .没变化2.选出正确的图形，三角形是( )。a . b . c . d .八、 想一想，填一填。1.平行四边形的_角相等。2.平行四边形的四个角_直角。3.平行四边形的对边_。（用”相等或者不相等作答）4. 这是一个_。九、 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。十、 动动脑，填一填。1.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米？2. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的

3、周长是_。3.正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。十一、 找一找，填一填。左边的图案是由_个三角形、_个长方形和_个平行四边形组成的。十二、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。角的大小跟两边张口的大小无关。（ ）角的大小跟边的长短无关。（ ）一个角有两条边，一个顶点。（ ）十三、 判断对错，对的打“”，错的打“”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。( )3.角的两边开口越大，角就越大。( )4.角的边越长，角就越大。 ( )十四、 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“”。1.角的大小跟角的两条边的长短无关（_）。2.长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大（_）。

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