电阻课件教科版九年级

1、类比理解电阻的大小与哪些因素有关类比理解电阻的大小与哪些因素有关实验探究实验一实验一实验二实验二实验三实验三这两个实验的不同之处是什么？在电子技术中，经常用到具有一定阻值在电子技术中，经常用到具有一定阻值的元件的元件电阻器，也叫做定值电阻，电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。简称电阻。定值电阻在电路图中的符号是：定值电阻在电路图中的符号是：a2、有甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线，已知甲和乙一样粗，但甲比乙长，乙和丙一样长，但乙比丙粗，则三根导线中，电阻最小的是：（ ）a甲 b乙c丙 d无法判断b分析：r甲r乙,r丙r乙3、甲乙是铁丝制的线圈，在相同电压下通过甲的电流比通过乙的电流小，这表明甲

2、的电阻比乙的电阻 ；当通过它们的电流相等时，甲的电阻 乙的电阻（选填“大于、等于、小于”）。把甲和灯泡、电流表串联，给甲加热，观察到电流表的示数变 ，灯泡变 。大大于小暗ad6.下列关于导体的电阻的说法中正确的是下列关于导体的电阻的说法中正确的是（ ）a、导体中有电流时，导体才有电阻、导体中有电流时，导体才有电阻b、导体的电阻大小取决于导体中电流的、导体的电阻大小取决于导体中电流的大小大小c、导体的电阻是导体本身的一种性质，、导体的电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流大小无关与通过它的电流大小无关d、导体的电阻大小取决于导体两端电压、导体的电阻大小取决于导体两端电压的大小的大小c 1；有一

3、个蓄电池，正负极标记已分不清楚，你；有一个蓄电池，正负极标记已分不清楚，你能想出几种办法，正确的判断它的正负极？能想出几种办法，正确的判断它的正负极？ 2；现有若干只规格相同的小灯泡，若每只灯泡；现有若干只规格相同的小灯泡，若每只灯泡正常发光时需加正常发光时需加22v的电压，那么想将它们串联的电压，那么想将它们串联接在家庭电路中，且使每只灯泡都正常发光，应接在家庭电路中，且使每只灯泡都正常发光，应将多少盏接入电路？将多少盏接入电路？ 3；超导状态下，导体的电阻；超导状态下，导体的电阻r=_欧，如果利用欧，如果利用超导输电线进行远距离输电，导线超导输电线进行远距离输电，导线发热。发热。 4，在物

4、理学中用电阻来表示，在物理学中用电阻来表示，导体的电阻越大，表示导体对电流的导体的电阻越大，表示导体对电流的越大越大 不同的导体电阻一般不同，电阻是导体本身的一不同的导体电阻一般不同，电阻是导体本身的一种种 还有收录机的音量开关，可以控制声音的大小。滑动变f:my documents7.4 电阻 滑动变阻器九年级物理滑动变阻器flash课件 新课标.swf阻器abcdp改变电路中的电流大小改变电路中的电流大小一上一下，四种接法一上一下，四种接法2.2.连接方法：连接方法：_abcd pabcd pabcd pabcd p1.1.作用：作用：_abcd p 电阻丝的长度电阻丝的长度1、如图示，开

5、关闭合后，滑动变阻器的滑片p向右移动时，连入电路的电阻变，电路中的电流变，灯泡变。大大小小暗暗2、根据要求设计电路图，并完成实物图的接线，器材如图示，另有导线若干，滑动变阻器的滑片开始置于最左端。要求用滑动变阻器调节小灯泡中的电流，用电流表和电压表测小灯泡中的电流和电压。abcdp甲甲abcdp乙乙abcdp丙丙abcdp丁丁d3.如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片p向左移动时，都能使电路中的电流变大的是向左移动时，都能使电路中的电流变大的是 （ ）4、如图，将两个滑动变阻器串联后连入电路，要使电路中的电流最小，则滑片p1，p2的位置应该放在（ ）ap1在最右端，p2在最左端bp1在最左端，p2在最右端cp1在最左端，p2在最左端dp1在最右端，p2在最右端b5、要求用滑动变阻器只改变灯泡l1中的亮度，且滑动变阻器向右移动时，灯l1变亮；