掌声优秀课件

1、.1掌声.2小儿麻痹症 落下残疾 一摇一晃 姿势默默 犹豫 忧郁 慢吞吞 眼圈红红热烈而持久 鼓励 勇气 微笑.3小儿麻痹症 落下残疾 一摇一晃 姿势默默 犹豫 忧郁 慢吞吞 眼圈红红热烈而持久 鼓励 勇气 微笑多音字多音字落落 lo l lo （丢三落四）（降落） lu.4.5课文围绕掌声讲了一件什么事？ 这篇课文讲了一个叫（ ）的姑娘，由于（ ）而变得（ ），在一次讲故事 活 动 中 ， 同 学 们 给 了 她（ ），使她变得（ ），从而微笑着面对生活。身体残疾身体残疾忧郁和自卑忧郁和自卑鼓励的掌声鼓励的掌声有了自信有了自信英子英子.6 上小学的时候，我们班有位叫英上小学的时候，我们班有位

2、叫英子的同学。她很文静，总是默默地子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过最后一个离开。因为她得过小儿麻小儿麻痹症痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。别人看见她走路的姿势。英子给你留下了什么样的印象？英子给你留下了什么样的印象？.7小儿麻痹症：小儿麻痹症又叫脊髓灰质炎。这种病多发生在婴幼儿身上，得了这种病，往往会留下终身残疾，腿脚萎缩，走路一瘸一拐的。英子就是其中不幸的一个孩子。.8 上小学的时候，我们班有位叫英上小学的

3、时候，我们班有位叫英子的同学。她很子的同学。她很文静文静，总是总是默默地默默地坐在教室的一角。上课前，她坐在教室的一角。上课前，她早早早早地地就来到教室，下课后，她就来到教室，下课后，她又总是又总是最后一个离开最后一个离开。因为她得过。因为她得过小儿麻小儿麻痹症痹症，腿脚落下了残疾，腿脚落下了残疾，不愿意不愿意让让别人看见她走路的别人看见她走路的姿势姿势。 英子是一个自卑、寂寞、忧郁的小姑娘。.9 从那以后，小英就像变了一个从那以后，小英就像变了一个人似的。不再像以前那么忧郁，她人似的。不再像以前那么忧郁，她和同学们一起游戏说笑，甚至在一和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她

4、跳舞。次联欢会上，还让同学们教她跳舞。英子给你留下了什么样的印象？英子给你留下了什么样的印象？.10 从那以后，小英就像从那以后，小英就像变变了一个了一个人似的。人似的。不再不再像以前那么像以前那么忧郁忧郁，她，她和同学们一起和同学们一起游戏说笑游戏说笑，甚至在一，甚至在一次联欢会上，还让同学们次联欢会上，还让同学们教她跳舞教她跳舞。活泼、开朗、自信的小姑娘活泼、开朗、自信的小姑娘.11 英子是一个自卑、寂寞、忧郁的小姑娘。活泼、开朗、自信的小姑娘活泼、开朗、自信的小姑娘到底是什么力量使英子发生这么大到底是什么力量使英子发生这么大的变化呢？的变化呢？.12 就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然

5、间响起了掌声，那掌声热烈而持久。 故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。掌声.13 轮到英子的时候，全班同学的轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。立刻把头低了下去。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。地走上了讲台。 .14 轮到英子的时候，全班同学的轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头立刻把头低了下去低了下去。 英子英子犹豫犹豫了一会儿

6、，了一会儿，慢吞吞慢吞吞地地站了起来，站了起来，眼圈红红的眼圈红红的。在全班。在全班同学的注视下，她终于同学的注视下，她终于一摇一晃一摇一晃地走上了讲台。地走上了讲台。 拿不定主意.15 就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。如果你们就是小英的同学，你想通过这次掌声告诉她什么？.16 故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。同学们又想用掌声告诉英子什么？.17 从那以后，小英就像变了一个从那以后，小英就像变了一个人似的。不再像以前那么人似的。不再像以前那么忧郁忧郁，她，她和同学们一起游戏说笑，甚至在一和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。次联

7、欢会上，还让同学们教她跳舞。一个人总不爱说话，整天闷闷不乐的.18 她很文静，总是默默地坐在教她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一到教室，下课后，她又总是最后一个离开。个离开。 从那以后，小英就像变了一个从那以后，小英就像变了一个人似的。不再像以前那么忧郁，她人似的。不再像以前那么忧郁，她和同学们一起游戏说笑，甚至在一和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。次联欢会上，还让同学们教她跳舞。.19.20 我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。.21掌声是一首美妙的歌曲，能够唤起勇气！掌声是一朵芳香的鲜花，能够使人振奋！掌声是一轮早晨的太阳，能够带来阳光！掌声是一