湘教版美术五下第1课巨匠童心课件

1、赏名作识构图绘习作返回义务教育教科书义务教育教科书美术美术（湘版）五年级下册第（湘版）五年级下册第1 1课课 1湘教版美术五下第1课巨匠童心取材自然形象逼真趣味生动 欣赏完后说一说 1.齐白石爷爷的画洋溢着自然界生气勃勃的气息，你在画中发现了哪些有生趣、童趣之处？ 2.爷爷笔下的花鸟鱼虫为什么能画得形神兼备而趣味盎然？赏名作识构图绘习作返回2湘教版美术五下第1课巨匠童心齐白石爷爷喜欢画什么，你发现了吗？你也喜欢它们吗？有趣在哪？ 返回3湘教版美术五下第1课巨匠童心 返回4湘教版美术五下第1课巨匠童心 返回5湘教版美术五下第1课巨匠童心 返回6湘教版美术五下第1课巨匠童心 返回7湘教版美术五下第

2、1课巨匠童心 返回8湘教版美术五下第1课巨匠童心 返回9湘教版美术五下第1课巨匠童心 返回10湘教版美术五下第1课巨匠童心 返回11湘教版美术五下第1课巨匠童心 返回12湘教版美术五下第1课巨匠童心 返回13湘教版美术五下第1课巨匠童心 返回14湘教版美术五下第1课巨匠童心 返回15湘教版美术五下第1课巨匠童心 齐白石爷爷笔下这群小家伙像活的一样，放大看看你会发现更多 返回16湘教版美术五下第1课巨匠童心见过蜻蜓吗？哪个部分画得最逼真？ 返回17湘教版美术五下第1课巨匠童心你观察到了哪些精微之处？ 返回18湘教版美术五下第1课巨匠童心 每只草虫的身体细节，如翅膀肌肉的软硬度、质感、透明度表现得

3、十分清晰而自然，肢体关节的表现尤见功夫。 返回19湘教版美术五下第1课巨匠童心它们是谁？它们在飞吗？你从哪里看出来的？ 返回20湘教版美术五下第1课巨匠童心它们在做什么？每只小鸡都一样吗？哪只最有趣？为什么？ 返回放大一瞧，这俩伙伴有什么不同？21湘教版美术五下第1课巨匠童心 情不自禁地要用手中的画笔来倾注对昆虫这种大自然的生灵的关爱，使之与人类共享美餐，是生活情趣，是人与自然的“天人合一” 。 返回22湘教版美术五下第1课巨匠童心 花草大写意信笔挥写，刚健朴厚，淋漓尽致，与草虫的精细形成了鲜明的对比，相映成趣，不可多得。 返回23湘教版美术五下第1课巨匠童心认识训练辨析巩固赏名作识构图绘习作

4、返回24湘教版美术五下第1课巨匠童心 1、右边三幅图分别是哪幅作品的空间布置？ 返回25湘教版美术五下第1课巨匠童心 1.右边三幅图分别是上面哪幅作品的空间布置？ 2.观察三幅作品，分别运用了哪些的构图方法？ 返回26湘教版美术五下第1课巨匠童心 白石爷爷作品中两根秋瓜加一只秋虫，构图简洁明朗，开合、聚散、虚实相生，既富有变化又统一，既有对比又充分调和，构图均衡，恰到好处，令人叫绝。 我们也试试，将秋瓜和秋虫重新进行空间布置，依照下图（1）用简单几何形把位置勾画出来，看谁的构图能和大师媲美。？小训练： 返回图（1）27湘教版美术五下第1课巨匠童心 对照你的构图，看相同内容大师采用的不同空间布置

5、。 返回28湘教版美术五下第1课巨匠童心 猜猜哪幅作品的构图是未经修改的大师原作？你从哪里发现的？ab 返回29湘教版美术五下第1课巨匠童心用美术语言简要谈谈这幅作品的空间布置。 返回30湘教版美术五下第1课巨匠童心作业提示 作业要求赏名作识构图绘习作返回31湘教版美术五下第1课巨匠童心 白石爷爷画中的形象常常做s形走向的整体排列，形成运动变化的状态。 返回 下一步32湘教版美术五下第1课巨匠童心 白石爷爷画中的局部常呈三角形布局，虫草间相互顾盼。 下一步 返回33湘教版美术五下第1课巨匠童心 寻找图中的s形走向和倒三角空间布局。 下一步 返回34湘教版美术五下第1课巨匠童心 寻找图中的s形走向和倒三角空间布局。 返回35湘教版美术五下第1课巨匠童心 参照齐白石的构图模式，尝试作品将青蛙、蝌蚪或鱼这些可爱的小生灵，与其他相关形象