阿里山纪行课堂

1、学习目标：学习目标：1 1、欣赏阿里山的如画美景。、欣赏阿里山的如画美景。 2 2、 学习本文移步换景的写法。学习本文移步换景的写法。3 3、品味本文富有音乐美和情韵、品味本文富有音乐美和情韵美的语言。美的语言。 阿里山阿里山 阿里山阿里山 位于台湾嘉义县东北，是位于台湾嘉义县东北，是大武峦山、尖山、祝山、塔山等大武峦山、尖山、祝山、塔山等18座山座山峦的总称。峦的总称。 最高峰为大塔山，海拔为最高峰为大塔山，海拔为2663米，东距台湾最高峰玉山（高米，东距台湾最高峰玉山（高3997米）甚近。阿米）甚近。阿 里山风景区面积约有里山风景区面积约有175公顷，是台湾著名的天然森林公园和旅公顷，是台

2、湾著名的天然森林公园和旅游胜地。游胜地。 1 1、给下列斜体字注音、给下列斜体字注音路线路线台北松山机场台北松山机场嘉义嘉义乘森林小火车乘森林小火车进山进山阿里山站阿里山站从火车站到神木，从火车站到神木，尚有一段路尚有一段路峰回路转，迂曲峰回路转，迂曲穿过一片林区穿过一片林区曲径曲径幽路幽路在树身之间穿在树身之间穿行了一阵，终行了一阵，终于看到了神木于看到了神木下山的下山的路上路上古典的站台古典的站台清澈的姊妹潭清澈的姊妹潭静谧的森林静谧的森林厚密的厚密的青苔青苔古老的神木古老的神木无边的无边的林海林海浓稠的云雾浓稠的云雾 一边走一边看，把看到的景一边走一边看，把看到的景物依次描写下来，就是物

3、依次描写下来，就是移步换景移步换景。游记一般采用这种写法，按时间游记一般采用这种写法，按时间顺序来安排材料。顺序来安排材料。对阿里山总的感受对阿里山总的感受: :“我觉得，阿里山的风光美如画我觉得，阿里山的风光美如画” 雾雾 气气 缭缭 绕绕静谧的森林静谧的森林云海山林云海山林森林小火车森林小火车 古典的车站古典的车站清澈的潭水清澈的潭水古老的神木古老的神木红色小火车红色小火车云雾浓稠云雾浓稠云雾浓稠云雾浓稠云雾浓稠潭水清澈潭水清澈潭水清澈潭水清澈林区林区宁静宁静林林区区宁宁静静曲径曲径幽路林林海海无无边边入云深处亦沾衣入云深处亦沾衣古典风味的森林小火车古典风味的森林小火车 清澈的水潭清澈的水

4、潭 ( (神奇的姊妹潭神奇的姊妹潭) )静谧的森林静谧的森林 厚密的青苔厚密的青苔 无边的林海无边的林海 古老的神木古老的神木 本文在语言上具有音乐美的特点。本文在语言上具有音乐美的特点。 你你能否从这个角度，选几个句子试作赏析。能否从这个角度，选几个句子试作赏析。（1 1）修辞美：）修辞美：本文运用了对偶、比喻、排本文运用了对偶、比喻、排比、引用等多种修辞，使文章的语言生动比、引用等多种修辞，使文章的语言生动活泼；活泼； （2 2）节奏美：）节奏美：交错运用整句和散句，大量交错运用整句和散句，大量运用叠词，形成了轻松、舒展、迂回、鲜运用叠词，形成了轻松、舒展、迂回、鲜明的节奏；明的节奏； （

5、3 3）拟声美：）拟声美：运用拟声词等。运用拟声词等。 2 2森林恰似一片汪洋，无边无际。其盘森林恰似一片汪洋，无边无际。其盘曲之势，如幢顶，如伞盖，如古寺宝塔，真不曲之势，如幢顶，如伞盖，如古寺宝塔，真不知树躯有多少围、树身有多么高。它们排列整知树躯有多少围、树身有多么高。它们排列整肃，如孙武之军阵，秦皇之兵马。肃，如孙武之军阵，秦皇之兵马。分析：这段文字在全文带分析：这段文字在全文带有总结性，有总结性，“阿里山的风光美阿里山的风光美如画如画”一句一句揭示了文章的主题揭示了文章的主题。以高度凝练的短句集中了高密以高度凝练的短句集中了高密度的信息，收到度的信息，收到“以少胜多，以少胜多，情貌无

6、遗情貌无遗”的效果。的效果。3 3山中，树多人少，不知阿里山的山中，树多人少，不知阿里山的姑娘究竟在何方。树密、阴厚，仿佛能姑娘究竟在何方。树密、阴厚，仿佛能揉出浓汁。我只觉得，阿里山的风光美揉出浓汁。我只觉得，阿里山的风光美如画。如画。请划出文中描写神木的语句，你请划出文中描写神木的语句，你认为神木美不美？它有哪些丰富而认为神木美不美？它有哪些丰富而深邃的文化内涵？深邃的文化内涵？ 阿里山神木：矗立在阿里山的阿里山神木：矗立在阿里山的天然森林区，是一株树龄达三天然森林区，是一株树龄达三千年的老红桧。红桧属柏科常千年的老红桧。红桧属柏科常绿乔木，质地幼坚，宜作桥梁、绿乔木，质地幼坚，宜作桥梁、

7、家具等，是珍贵木材之一。桧家具等，是珍贵木材之一。桧树一般生长缓慢，非百年不能树一般生长缓慢，非百年不能成材，所散发的馥郁气息，历成材，所散发的馥郁气息，历久不衰。久不衰。阿里山神木的寿命和体积阿里山神木的寿命和体积都很罕见。树身高五十三公尺，都很罕见。树身高五十三公尺，树围粗约二十公尺，是阿里山树围粗约二十公尺，是阿里山之宝。神木历尽沧桑兴替，而之宝。神木历尽沧桑兴替，而能不毁于雷火斧金，所以又被能不毁于雷火斧金，所以又被尊为树神。神木四周围有木拦，尊为树神。神木四周围有木拦，旁有木亭一座，内置有旁有木亭一座，内置有 “神神木颂诗碑木颂诗碑”。阿里山神木阿里山神木 总结全文： 本文通过移步换景，形象地描绘本文通过移步换景，形象地描绘了游览阿里山所见的迷人风光，了游览阿里山所见的迷人风光，抒发了作者独特的感受，由衷地抒发了作者独特的感受，由衷地赞美赞美“阿里山的风光美如画阿里山的风光美如画”，赞扬台湾人民的生态意识和利用赞扬台湾人民的生态意识和利用发展旅游的理念，含蓄地表达两发展旅游的理念，含蓄地表达两岸人民