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文档简介

.1德育铸师魂.2 “志于道，据于德，志于道，据于德，依于仁，游于艺。依于仁，游于艺。” 论语论语. .述而述而 .3 用专业知识教育人用专业知识教育人是不够的，通过专业教是不够的，通过专业教育，他可以成为一个有育，他可以成为一个有用的机器，但是不能成用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。为一个和谐发展的人。 爱因斯坦爱因斯坦.4译文：老师是传授道理，译文：老师是传授道理，传授学业，解释疑难的传授学业，解释疑难的人人.5 “ “学高为师学高为师”是说教师必须业是说教师必须业务精炼，知识面务精炼，知识面广，有高超的教广，有高超的教学教育能力。学教育能力。 “身正为范身正为范”是说教师是高尚是说教师是高尚人格的化身，教人格的化身，教师的言行就是道师的言行就是道德标准。德标准。 陶行知陶行知.6李商隐李商隐.7.8.9.10.11 德育是育人的阶梯，德育德育是育人的阶梯，德育铸师魂！铸师魂！.12德之所存，德之所存， 师之所存也！师之所存也！

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