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1、幼儿园教案2021年大班健康活动脚丫的休息日教案反思幼儿园名称：xxxx班级：xxxx日期：2021年xx月xx日幼儿园教案2021年大班健康活动脚丫的休息日教案反思大班健康活动脚丫的休息日教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，运用身体不同部位移动身体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力，发展活动的想象力和创造力，养成活泼开朗、勇敢、积极的良好个性品质，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看脚丫的休息日教案吧。活动目标：1、运用身体不同部位移动身体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力。2、发展活动的想象力和创造力，养成活泼开朗、勇敢、积极的良好个性品质。3、培养幼

2、儿健康活泼的性格。4、能根据指令做相应的动作。5、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：音乐磁带、数字卡，垫子。布置场地。活动过程：一、准备活动。1、在音乐伴奏下进行走、跑、跳等基本动作训练。2、情景引入：脚丫累了，让他们休息一下。‘围着教师坐下。3、念儿歌活动小脚。二、启发幼儿自由联想，解决问题。1、提出问题：如果不用脚，可以用身体其他部位移动身体吗？2、幼儿自由尝试活动。3、组织集体练习：请个别幼儿示范典型动作，集体学习三、游戏：到数字王国去1、激发兴趣。2、教师示范玩法：上山（坐后撑），下山横躺滚等3、幼儿自由游戏，用各种办法到达数字王国。四、放松活动1、幼儿个人或两人合作，用肢体动作表现数字。2、教师小结。3、听音乐出活动室。活动反思：活动开始，孩子们在轻松的音乐中，对脚趾有感性认识，产生活动兴趣。在愉快的表演中，让脚趾充分活动，迅速吸引了幼儿的注意力;在经验交流中，引导幼儿尝试用完整的语言进

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