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文档简介

1、幼儿园教案2021年小班健康我们的身体真美教案反思幼儿园名称：xxxx班级：xxxx日期：2021年xx月xx日幼儿园教案2021年小班健康我们的身体真美教案反思这是小班健康我们的身体真美教案反思，是优秀的小班健康教案文章，供老师家长们参考学习。目的要求：1、初步认识身体外部主要部位，知道头、手、脚的主要作用。2、积极参加活动，能迅速指出相应的身体部位。3、增强关心人体的兴趣。活动准备：1、可活动的玩具娃娃一个。2、人体拼图若干。内容与指导：1、教师出示玩具娃娃，师幼共同观察玩具娃娃。（1）、教师以娃娃的口吻：小朋友好，我是娃娃。很高兴见到你们，你们告诉我，我和你们长得一样吗？（2）、教师引导

2、幼儿观察娃娃，并以娃娃的口吻教幼儿从上到下认识娃娃身体的各个部位，同时也请幼儿在自己身体指出相应部位。师：我有一个圆圆的头，我有大大的躯干，我有两条手臂，我有两条腿。（3）、教师与幼儿共同小结：原来娃娃和我们一样，身上豆油头、躯干、手臂、腿和脚。2、教师引导幼儿初步了解头、手、脚的作用。（1）、师：小朋友、头、手、脚有什么用？可以干什么？（2）、幼儿一起说一说、做一做。（3）、师：我们的头可以动，会思考问题；小手可以做许多事情，如吃饭、画画等；小脚也很有用，会跑步、踢球等等。3、教师和幼儿共同操作。4、教师总结：人有头、躯干、手臂、手、腿和脚，因为有这些，我们人才能干、漂亮。5、活动结束。活动反思：在这次我们的身体真美活动中，利用身体这一活的教具，和孩子们玩了一次认识人体器官的游戏，

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