14课黑板跑了ppt课件

1、14 “黑板黑板”跑了跑了1. 1、黑板没有脚、黑板没有脚,怎么会自己跑了呢怎么会自己跑了呢? 2、黑板两个字为什么要加双引号、黑板两个字为什么要加双引号?朗读课文朗读课文要求：要求：1、读准字音，读通句子。、读准字音，读通句子。2、给课文自然段标上序号。、给课文自然段标上序号。安培安培 物理学家物理学家 搞科学研究搞科学研究 聚精会神聚精会神思考思考 计算计算 演算演算 竖着竖着 粉笔粉笔 移动移动 掏出掏出 开始开始 结果结果 车厢车厢 热闹热闹 准准 备备 继续继续 车辆车辆 只顾只顾y to sh xing ko j yn sh fnPi go yn ji j jng no zhn b

2、zhn b i j x i j x ling gng g安培安培 物理学家物理学家 搞科学研究搞科学研究 聚精会神聚精会神思考思考 计算计算 演算演算 竖着竖着 粉笔粉笔 移动移动 掏出掏出 开始开始 结果结果 车厢车厢 热闹热闹 准准 备备 继续继续 车辆车辆 只顾只顾培培搞搞考考始始衣衣计计备备粉粉移移而而Pikogoshyjbifnyr 两百多年前两百多年前,法国有个著名的物理学家叫安培法国有个著名的物理学家叫安培,他搞科学研究非常专心。他搞科学研究非常专心。非常专心非常专心“非常专心非常专心”是课文的中心是课文的中心, 总领全文。总领全文。安培一边散步，一边思考一道数学题。课文里是怎么

3、写的呢？安培一边散步，一边思考一道数学题。课文里是怎么写的呢？有一天有一天,安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往,很热闹。可是安培好像很热闹。可是安培好像什么也没有看见什么也没有看见,什么也没有听见什么也没有听见,只顾低着头朝前走。原来只顾低着头朝前走。原来,他正在思考一道数学他正在思考一道数学题。题。热闹热闹好像好像好像好像好像好像安培思考问题非常认真。安培思考问题非常认真。开始他在心算开始他在心算,用手指头在自己衣襟上画呀画的用手指头在自己衣襟上画呀画的,后来觉得需要找个地方来计算一下才后来觉得需要找个地方来计算一下才行。说来也巧行。说来也巧,街

4、道旁正好竖着一块街道旁正好竖着一块“黑板黑板”,好像特地为他准备的。太好了好像特地为他准备的。太好了!安培高兴地走安培高兴地走过去过去,从口袋里掏出粉笔从口袋里掏出粉笔,在在“黑板黑板”上演算起来。上演算起来。“太好了太好了”“高兴地高兴地”说明安培已经入情入境说明安培已经入情入境,达到了忘我的境界达到了忘我的境界,完全把热闹的大街当完全把热闹的大街当成了自己的实验室成了自己的实验室,所以一门心思地专心演算所以一门心思地专心演算,这里再次表现了他的专心致志。这里再次表现了他的专心致志。太好了太好了高兴地高兴地从口袋里掏出粉笔。从口袋里掏出粉笔。？搞科学研究非常认真、执着！搞科学研究非常认真、执

5、着！第三自然段中有三个意思很相近的词语，你能找出来吗？第三自然段中有三个意思很相近的词语，你能找出来吗？心算心算计算计算演算演算1、开始他在（、开始他在（ ），用手指头在自己衣襟上画呀画的。），用手指头在自己衣襟上画呀画的。2、他觉得需要找个地方来（、他觉得需要找个地方来（ ）一下才行。）一下才行。3、他在、他在“黑板黑板”上（上（ ）起来。）起来。心算心算计算计算演算演算算着算着算着算着,这块这块“黑板黑板”动了起来动了起来,慢慢地向前移。安培忙说慢慢地向前移。安培忙说:“别动别动,别动别动,再等一会再等一会儿就得到结果了儿就得到结果了!”可是可是“黑板黑板”还在向前移动还在向前移动,安培不

6、由自主地跟着安培不由自主地跟着“黑板黑板”走走,继续聚继续聚精会神地演算着。精会神地演算着。不由自主地不由自主地聚精会神聚精会神“别动别动,别动别动,再等一会儿就得到结果了再等一会儿就得到结果了!”安培心里十分着急！安培心里十分着急！后来后来,那块那块“黑板黑板”越走越快越走越快,安培觉得自己快追不上了。这时他才发现安培觉得自己快追不上了。这时他才发现,那不是一块黑那不是一块黑板板,而是一辆马车车厢的后壁。而是一辆马车车厢的后壁。才才“黑板黑板”是是马车车厢后壁马车车厢后壁“才”聚精会神聚精会神安培搞科学研究安培搞科学研究非常专心非常专心全班有感情地朗读课文，再次感受安培的专心。全班有感情地朗读课文，再次感受安培的专心。小锻炼：你能用自己的话把这个故事说一遍吗？小锻炼：你能用自己的话把这个故事说一遍吗？ 试一试吧。试一试吧。说话训练说话训练1、因为安培、因为安培 ，所以，所以他把马车车厢的后壁当成了黑板。他把马车车厢的后壁当成了黑板。搞科学研究非常专心搞科学研究非常专心 2、我想对安培说：、我想对安培说：二、照样子,写词语。1.边走边算边边 边边边边 2.越来越快越越 越越越越 走走快快飞飞高高下下大大唱唱跳跳看看说说听听记记名名 言言 积积 累累1、聪明出于勤奋聪明出于勤奋,天才在于积累。天才在于积累。2、勤能