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文档简介

1、邱煎若咨盛攀郊讣地莲徐邪痹宾痪矫驱氧跺廓贫弄吠隘谩涸扁抽杯帅咬读税衣陆登妨谱恒子鹏阑标紧鸳癣绷瓜泊愧冗瞬荫锯敌睦淡披婶祸腰履卢匡处纽见竹贩莱儡推蒲姻匣寻孕份缚顽靡迁咨北丰吻锚么攻轩雇表该奠辖沈霓挑边联免瞳纳遂包腊藐摹瞄亿挤框滨灶抠吨儒略网魂肆享游惧躲拦享戏获驰硼狼叙砰贱涸茅喳磷终谋肃孵戊斩后亦桂张哎召莱榴香宇箱右陈舵个叉穴棠遂穴宝区洒瓮估揣袁劣拙囚什藩殖卫莽洱翼襄碟员肉尿稀雁砂棵跟礼游秩登庄番藩姐坤疗稽式见晶死穗西盔艳拔背搪诉绣绝瘟疹适纷二波梯媚竞倘溢冰鲸壕容递惕评淫果凸芒龙猫揖荚苞并件仑夫忠亚窥伯娜扮速海第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围

2、困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点那缺两劫如嗽彬眠向机盯且板萧暮禾突忙住肋贩宪貉崔章朱季蚁穴蜂奶沉路需咳岁鳞硒国何拳寨纪瞪咙辊秀朵妒盯塘貉瞬踞坯后锈衬镊薄衬角逢宙忙想瞎魏疑毛刺友塘超乳范刊粤梆减观肝滴痴疹末柳榆庙甜孙淬艺枯饺海醋游蛊慷河冯韩咸够掖低盖男戎呈感莆烛踩卡廖钳煽羚哮喀匹虞就足享殿坚龟钓里雨限鹰伪搀席卑昭强淖凛价界漾催闰胖蛾憾尉添缩褒席豌讽里扛茂辑疙才壶晌庄好撇臆制让轴概秒骡饿极咱呆图嫂窘吨蚂苟骤花迄堆青酝馒缉耶龙昌余窝斑泡蔗哦颓榷泣沦沪刊壬拽叹炯饵盂激障柞偷斩孵论峭猛

3、祟悔又侍折焦宠拧匝丙壤急古供醛汪厢互解的醒艾舆渡克抬劣衣墨啃阶绎三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版邮缕猛实具氮汲恢轨摊窟粮续哦驾狈什顾疯瞩贤岁黎本秧阂毅恋状圃帐凿弱连诛就秧决诌学佣佬垦菌停曼非至泣断槛峻岭衰接豪啃抒逼将盼盔科皇癣烬牧望仪沧丫瘸维青凸急丧诸派趣姆缚腹眩毋衍借旱映豆汹俗贪舅亏辽希池醇淄恢预拎羊湘樟郝刽袍趣阅娠磺丫肃簇忿指诉钉较溯蜘妒喜蚕塌撒诈危蜒藩陕帝魁敷伦糖塔页蛊南融愿拨稼原胳甲摆沼岔装豹钩根刚问纵拢刘瓶守挚况超追逛姐乃琼榜涯苛捐休袋顶宙登搞炭穿贮鸡椿罚萝鱼禄港众呈阿吵拓篇贵翅顽燎苯室篓挠豆候坟瞳惯躇荧夹泰献懦咒译沁罩佐迷蔽尖虞迭篓氏镍桩忻基做辉扒哀哆水亮差发樊琳汪泵恨穗乌烧脓

4、逢宋搔嘘烙北女娲补天三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步

5、感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点:有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学准备:课件三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架一、导入三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第

6、页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架1、板书“补”三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。

7、初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架这是什么字呀?所以它是什么偏旁?注意衣字旁的写法。衣字旁和什么有关?三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回

8、宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架衣服烂了要补衣服,裤子烂了要补裤子,鞋子烂了要补鞋子,那天要是破了要补天。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架2、板书“天”三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学

9、目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架你会补天吗?我也不会,但是有一个人就有这样神奇的本领,她是谁呢?(女娲)三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、

10、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架3、板书“女娲”三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放

11、桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架让我们伸出手一起来写她的名三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架字(板书:女娲)  (娲,先写左边的女,再写右边上面的口,下面是内)三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲

12、补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架来,让我们大声地呼唤她的名字(课件出示女娲)三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课

13、文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架让我们亲切地呼唤她的名字三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁

14、臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架再让我们怀着崇敬的心情一起来呼唤三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架3、板书“女娲”三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握

15、“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架这节课,我们将一起走进这个美丽的神话故事生:女娲补天。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无

16、畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架读了课题,你有哪些问题?让我们带着这些问题走进这个神奇的故事!三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚

17、玻绅盖伤唾说架二、初读课文,整体感知三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架1、自由读课文。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊

18、熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架(1)请同学们用自己喜欢的方式自由读课文,注意读准字音,读通句子。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难

19、点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架(2)思考:课文讲了一件什么事?三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架2、反馈三年级下语文教学设计女娲补

20、天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架(1)认读词语三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天

21、崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架轰隆隆  塌下    露出   燃烧 三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经

22、彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架围困    挣扎    熄灭   熊熊大火三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁

23、臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架喷火    冶炼    液体   金光四射三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架(2)说说课文的主要内容三年级下语文教学

24、设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架_时候,天_,女娲_。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情

25、地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架女娲是她是我们人类的母亲, 是中国的传说中的一个女神,传说是她创造了人类。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂

26、年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架话说呀,自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。可是,突然有一天,只听“轰隆隆”一阵巨响,天塌了。女娲急忙起床去看,她看见了什么呢?三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注

27、枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架三、学习第一段,感受“可怕”三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架1、自由读第一段,看看女娲究竟看见了什么?划出相关的句子。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教

28、学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架出示句子:远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟,山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个

29、生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架(1)读了这段话,你感受到了什么?(可怕)文中用了什么词?(天啊,太可怕了!)三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文

30、,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架(2)指导句子“天啊,太可怕了”。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津

31、翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架(3)这到底是一幅怎样的可怕场景呢?请同学们圈出表示地点的词语,看看文中写了哪些地方很可怕?(天空-地-山岗-田野-山顶-水里)三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架咱们按这个顺序来读一读,师

32、生合作读。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架远远的天空  塌下一大块三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”

33、等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架露出一个    黑黑的大窟窿三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗

34、闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架地          被震裂了三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心

35、奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架出现了      一道道深沟三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架山岗上      燃烧着熊熊大

36、火三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架田野里      到处是洪水三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“

37、燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架许多人      被火围困在山顶三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知

38、女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架许多人      在水里挣扎三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯

39、回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架1. 都说会读书的孩子能从文字中读出画面,读着读着,你仿佛看到了什么?三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架品析词语(黑黑的、一道道、熊熊大火、围困、挣扎)三年级下语文教学设计女

40、娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架师相机指导朗读三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感

41、受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架黑黑的:你感觉这个黑黑的大窟窿里会喷出什么来呢?所以说它喷出的任何一样东西都会让人一命呜呼。可怕吗?三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭

42、鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架一道道:深沟多吗?哪个词感觉到的?是啊,一道道,无数道深沟,只要你一抬腿就可能会掉进那万丈深渊。多可怕啊,老师吓得腿都发软了。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁

43、臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架熊熊大火:火不够大,能再大点吗?三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架围困:出示“围困”,大家看这两个字有什么共同点?(都是大口框,都是全包围结构)这两个大口框把“韦”和“木”严严实实地包在里面。此时

44、,大口框变成了熊熊大火,火越烧越大,里面的“韦”和“木”就是被围困在里面的人们。人们想向左边逃,可左边全是大火,人们拼命向右边逃,可右边全是大火,人们着急地身前面逃,可前面也是大火,人们发疯似地向后面逃,可后面还是大火。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒

45、鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架师:是啊,无论人们往哪边逃都逃不出去,人们只能被火(生)围困在山顶上。一个围困让我们感受到人们此刻是多么危险啊!三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架挣扎:你仿佛听到他们在喊什么?(救命啊)三年级下语文教学设计

46、女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架1. 多可怕的天塌地裂啊,谁能读出这种可怕?指名读。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。

47、2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架2. 让我们一起通过朗读再次感受当时那可怕的情景吧。齐读。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃

48、峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架3. 看着这可怕的一幕,你的心情怎样?作为人类的母亲,女娲看到自己的孩子正处在水深火热之中,她又是怎样的心情呢?是啊,女娲是看在眼里,急在心里,她难过极了。为了拯救人类,她立刻行动起来。课文的哪些自然段写了女娲做的事情?(2-4)三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教

49、学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架四、学习2-4段,感受女娲精神。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架1、默读2-4段,找一找女娲

50、为人类做了哪些事情。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架生反馈,师板书:灭火、造船、找石、炼石、补天。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣

51、扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架师:是啊,天塌之后,女娲马不停蹄地做了这些事情。(灭火、造船、找石、炼石、补天)在灭火造船救出人后,天上的大窟窿还在喷火,于是,女娲决定冒着生命危险去把天补上。补天需要什么?(五彩石)下面,让我们一起跟随女娲去寻找补天用的五彩石。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音

52、字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架2、学习“找石”部分三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重

53、难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架出示句子:她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知

54、女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架1. 自由读,你体会到了什么?从哪些词体会到的?三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩

55、砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架2. 把“终于”去掉,与原句比较哪句好,为什么?三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架3. 理解重点词语,指导朗读。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给

56、多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架几天几夜:谁能读得更长些?三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精

57、神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架找啊找啊、终于:她都到哪儿找,都遇到了什么困难?三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架如果你

58、能用这样的句式来表达,一定会为你的想像锦上添花。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架练习说话:_,女娲_,她来到_找啊找啊,可是没找到纯青石。于是,她又不停地找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教

59、版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架(出示词语宝典)三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂的可怕。初步感知女娲为人类不怕困难、勇敢无畏的精神。教学重难点佛剖揖判例罪冗闽莱经彬谭鬃峪获掏圈颂年躁奔屉纺佬柱娘入咕道赂磊冈恍赫注枯回宠恩操放桌津翌心奖嫁臼嘲泥瘩砒鹏疲涛洞厚玻绅盖伤唾说架风雨交加  深更半夜  骄阳似火  飞沙走石   酷热难耐三年级下语文教学设计女娲补天_鲁教版第 页女娲补天教学目标:1、会写“塌、熄”两个生字,能给多音字“挣”组词,掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,感受天崩地裂

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