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文档简介

1、出水芙蓉出水芙蓉有关荷花的文学作有关荷花的文学作品赏析：品赏析： 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。焉。 选自周敦颐的选自周敦颐的爱莲说爱莲说莲花之美就在于其一个莲花之美就在于其一个“洁洁”字。字。 古人如何把荷花那种古人如何把荷花那种“出淤泥而不染出淤泥而不染”的特质细腻地表现的特质细腻地表现 出来的？出来的？观察思考：观察思考：荷花写生稿荷花写生稿用笔用笔叶子的重彩画法叶子的重彩画法设色设色荷花（局部）荷花（局部）课堂练习课堂练习1：

2、v用铅笔临摹，画出荷花的草图。v绘画时注意用笔要轻，便于擦拭。白描线条的要求白描线条的要求练习练习2 2：中锋行笔，表现不同粗细、浓淡、轻重的线条。：中锋行笔，表现不同粗细、浓淡、轻重的线条。要求：笔尖走在线条中央，转弯须提笔；勾线时把笔按下要求：笔尖走在线条中央，转弯须提笔；勾线时把笔按下去，同时提力，行笔。去，同时提力，行笔。技法体验技法体验：纯用线条来描绘而不着色的画法。纯用线条来描绘而不着色的画法。工笔白描工笔白描五指执笔法五指执笔法中锋行笔中锋行笔1.1.利用网络或其他途径查找与收集自己喜欢的利用网络或其他途径查找与收集自己喜欢的花卉的特征与习性。花卉的特征与习性。课后建议：课后建议：2.2.准备下一节课的学习工具。准备下一节课的学习工具。谢谢观赏谢谢观赏同

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