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文档简介
1、写人类文章阅读指导与训练整体拔高篇第1页/共21页 “写人文章”就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是群体。人物是主要描写对象,事例是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。人第2页/共21页 “记事”是记叙文体中最常见的一种类型,它主要通过对一些典型事件的叙述及描写,表达作者的爱憎情感或对人生的认识和感受等。事第3页/共21页 总而言之,就是,侧重点的不同。 因此选材时应该围绕着题材中心慎重选择,写人时就摘选能统一于一种特质的某些具体事件;写事时就专门围绕这件事写人对它的反应和思想活动,以期通过人物的描写使人们意识到事情的本质与中心。第4页/共21页新来的小邻居第5页/共21页
2、阅读写人类文章时要着重把握两点: 一是修辞手法; 二是描写方法。 这两者是分析人物心理活动、思想性格的关键。第6页/共21页修辞手法有哪些:比喻、拟人、排比比喻、拟人、排比夸张、反问、设问夸张、反问、设问对比、反复、对偶对比、反复、对偶借代、反语借代、反语第7页/共21页分析人物的描写方法:外貌描写语言描写动作描写心理描写神态描写第8页/共21页外貌描写 外貌描写是作者对人物容貌、神情、姿态、服饰等方面的描绘。 她穿着火红色的绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘
3、气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。第9页/共21页语言描写 语言描写包括人物的独白和对话。独白就是一个人自言自语,对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈。 爷爷对我说:“乖,不疼啦!”第10页/共21页动作描写 动作描写就是人物在某一情况下所作出的动作反应。 她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。 第11页/共21页心理描写 心理描写,指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、神情面貌和内心活动进行的描写。 我心里想:“爸爸妈妈下班这么晚啊!家里会不会闹鬼啊!我有不祥的预感。”第12页/共21页神态描写 神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语。 例如:哭丧着脸,专注的神情等。第13页/共21页诚实花第14页/共21页阅读写人类文章要注意:了解文章所写的事情。事人的性格突出第15页/共21页阅读写人类文章要注意:分析人物的描写方法。外貌描写语言描写动作描写心理描写神态描写第16页/共21页阅读写人类文章要注意: 抓住关键字词语句。有些文章能够直接找到反映人物性格特点、内心世界的句子或词语,阅读时只要知道这些关键的句子或词语,就能在比较容易地领悟文章的中心。第17页/共21页我的老师第
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