青岛版（六年制）三年级上册数学《 3.3 三位数乘一位数（进位）的笔算》课件

1、三位数乘一位数（进位）的笔算三位数乘一位数（进位）的笔算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习青岛版（六年制） 数学 三年级 上册三位数乘一位数三位数乘一位数3 3从图中你知道了哪些数学信息？一笼养8只螃蟹。每笼装125只扇贝。情境导入情境导入返回一笼养8只螃蟹。根据这些信息，你能提出什么问题？每笼装125只扇。121笼装多少只螃蟹？7笼装多少只扇贝？返回121笼装多少只螃蟹？例 求121笼装多少只螃蟹,用乘法计算。1211218 8探究新知探究新知返回三位数乘一位数的笔算方法与两位数乘一位数的笔算方法相同，都是相同数位对齐，从个位乘起，哪一位乘得的积

2、满几十，就向前一位进几。如何计算呢？返回 1211218 8 =968=9681 2 11 2 18 88 86 69 9个位上个位上1 18=88=8，在积的个位上写，在积的个位上写8 8。十位上十位上2 28=168=16，在积的十位上写，在积的十位上写6 6，向百位进，向百位进1 1。百位上百位上1 18=88=8，8+1=98+1=9，在积的百位上写，在积的百位上写9 9。1 1返回121笼装多少只螃蟹？例 1218=968（只）答：121笼装968只螃蟹。返回例 求7笼装多少只扇贝,就是求7个125 是多少, 用乘法计算。1251257 77笼装多少只扇贝？返回 1251257 7

3、=875=8751 2 51 2 57 75 57 78 8个位上个位上5 57=357=35，在积的个位上写，在积的个位上写5 5，向十位进，向十位进3 3。十位上十位上2 27=147=14，14+3=1714+3=17，在积的十位上，在积的十位上写写7 7，向百位进，向百位进1 1。百位上百位上1 17=77=7，7+1=87+1=8，在积的百位上写，在积的百位上写8 8。1 13 3返回每一位相乘后不要忘记加上进位数哦！返回7笼装多少只扇贝？例 1257=875（只）答：7笼装875只扇贝。返回竖式计算。1 5 2480622 4 2362712 3 8267411 1 666963课

4、堂练习课堂练习返回在 填上“”“”或“=”。9123 2700 2823 3283524 452 800 39221423 142+142+142 2162 4118 = = = =返回小明和爸爸种树，每行248棵，种了6行，一共种了多少棵？2486=1488（棵）答：一共种了1488棵。返回熊猫馆的票价是9元，星期天熊猫馆卖出176张票，一共收入多少元？1769=1584（元）答：一共收入1584元。返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结相同数位相同数位对齐对齐，从，从个位个位乘起，哪一位乘乘起，哪一位乘得的积满得的积满几十几十，就向前一位进，就向前一位

5、进几几。三位数乘一位数（进位）的笔算方法：三位数乘一位数（进位）的笔算方法：返回谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主激学生的视觉、听觉等器官，使