冀教版一年级上册数学《 8.3 8加几》课件

1、冀教版 数学 一年级 上册8 8加几加几课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业2020以内的加法以内的加法课堂练习课堂练习8 8课前导入课前导入地上有几片树地上有几片树叶？飘下来几叶？飘下来几片？一共有多片？一共有多少片树叶？少片树叶？8 8+ + 4 4 = = 12128 84 4八五折探究新知探究新知数一数数一数一共有多少块月饼？一共有多少块月饼？用自己喜欢的用自己喜欢的方法算一算？方法算一算？+ + 5 5 = =13138 8我这样算，把我这样算，把5 5分成分成2 2和和3,23,2加加8 8等于等于1010我和你的算法不一样。我和你的算法不一样。+ +

2、5 5 = = 13138 83 32 21010+ + 5 5 = = 13138 85 53 31010两位同学分别两位同学分别拆了两个数，拆了两个数，你喜欢哪种？你喜欢哪种？试一试试一试+ + 7 7 = = 15158 85 52 21010+ + 7 7 = = 15158 83 35 51010利用利用“凑十法凑十法”计算计算8 8加几的进位加法时，建议：加几的进位加法时，建议：“拆拆小小数，凑大数，凑成数，凑大数，凑成1010，再相加，再相加”的方法。的方法。计算计算8 8加加7 7，把，把7 7拆成拆成2 2和和5 5，2 2和和8 8凑成凑成1010。计算计算8 8加几，每个

3、和加几，每个和8 8相加的数都拆成相加的数都拆成2 2和几，和几，这样就简单多了。这样就简单多了。试一试试一试+ + 8 8 = = 16168 86 62 21010想一想想一想+ + 9 9 = = 17178 87 72 21010+ + 9 9 = = 17178 81 17 71010计算计算8 8加加9 9时，拆哪个数都可以。时，拆哪个数都可以。课堂练习课堂练习1算一算。算一算。2 21 1101011112 24 4101014142算一算。算一算。2 26 6101016161 17 7101017173.看图列式看图列式。8 84 412124圈一圈，算一算。圈一圈，算一算。

4、8 85 51313这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1 1利用利用“凑十法凑十法”计算计算8 8加几的进位加法时，加几的进位加法时，建议：建议：“拆拆小小数，凑大数，凑成数，凑大数，凑成1010，再相加，再相加”的的方法。方法。2 2计算计算8 8加加9 9时，拆哪个数都可以。时，拆哪个数都可以。课堂小结课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课

5、堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直