1.预防地震应急演练预案2020.10.22

1、小学精品资料平海第二中心校预防地震应急演练预案一、 演练目的为了使我校学生了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险 发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从 而提髙学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导总指挥：刘建华副指挥：叶新高成 员：蔡赛胜、黄玉聪、卓金水、黄智锋各班主任三、演练步骤1.让学生熟悉应急防地震避险的方法。2.让学生熟悉防震避险集中地点和途径的路线。3.进行模拟地震发生危险的演练。四、演练安排1.演练时间：2020年10月22日下午4:10-4:40（大课间活动时间）2.演练对象：一、二年级学生、教师3.演练内容：（1）防震、避险演练；（2）疏散

2、、集中演练；（3）防拥挤、踩踏演练。4.警报信号：（1）应急地震避险和疏散以警报声作为启动信号。（2）地震发生的信号：三次短促警报声或广播提示，代表发生 危险，学生进行应急避险。小学精品资料（3）组织疏散的信号：连续警报声，代表初震结束，学生按预 订方案的指定疏散路线进行疏散（距发生地震约1分钟后响）。五、指挥人员职责应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及指挥人员在演 练中起着重要的作用，学校领导和教师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护 能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外事故。指挥人员及教师要做到：1总体要求：明确职责，负起

3、责任，演练开始前要到达所负责的 岗位，在各楼层的楼梯、路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有教师 专人负责。及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时，要及时 做出处理。要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。2.分工郑秀珠一一负责教学楼1层东楼梯出口。黄晓琳一一负责1-2层东楼梯平台拐角处。陈丽春一一负责1层西楼梯出口。张华一一负责1-2层西楼梯平台拐角处。胡国树一一在操场组织学生集中。班主任负责组织本班学生避险和疏散，稳定本班学生的情 绪，同时向班内人员传授必要的自身防护知识，清点人数。科任教师一一到指定地点或班级组织避险或疏散学生。警报信号、广播通讯一一黄智锋陈秀珠卓金水一一现场拍摄黄

4、玉聪蔡赛胜（操场）一一医护保障：准备医疗急救用品、位 于操场待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院。六、疏散的集中地点和路线等到初震危险结束后，为了防止有较大余震和次生的危险发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危险。疏散的集中 地操场。小学精品资料当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏 散。疏散注意事项（1）要按出操顺序疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤， 避免跌倒，出现踩踏事故。（2）教师指挥学生有秩序疏散。（3）疏散过程中，以双手护头，以防被砸。（5）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑, 不要争先恐后。（6）各班学生到达集中地操场后

5、，学生要蹲下，保护头部。等 到演练结束后，以班为单位整队，各班应立即清点人数，并向总指挥 报告。七、程序：1.广播通知地震来了，就地避险（约1分钟）2.连续警报声，代表初震结束，学生按预订方案的指定疏散路线 进行疏散（距发生地震约1分钟后响）。拉警报：黄智锋3.迅速开始撤离；疏散路线和集中地：按出操路线疏散至中操场4.点查人数并向总指挥报告（班主任负责）；5.集中地点演练讲评6.有顺序回班级。备注：在演练中会出现班主任不在班级的情况，请当时任课老师 迅速组织好班级学生按原先指定的顺序和路线撤离，如果出现有班级 在专用教室上课， 教师要选择靠近的疏散地撤离， 没有课的教师自发 寻找负责岗位。八、演练结束演练结束后，班主任要及时总结经验，不断提髙学生应急避险演 练的水平。平海第二中心校2020. 10. 20小学箱品资料附件平海第二中心校消防、地震应急疏散演练示意图_ 楼层年班学生花名册总人数 人前（一）前（二）后（一）后（二）