精选类202x年八年级生物上册12章月考试题人教新课标版

1、2020年八年级生物上（1-2章）第一次月考测试试题说明：本试题共100分，考试时间60分钟。答案写在答题卡上，写在试卷无效，只交答题卡。一、 选择题（每题2分，共50分）1、鲫鱼与水进行气体交换的场所是（ ）a、鳃盖 b、口腔 c、鳃丝 d、肺2、.鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是（ ）a保持前进的方向 b维持身体平衡c以左右摆动 d摄取食物3、使身体可在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是(  )a草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼   b青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼c鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼   d鲤鱼、青

2、鱼、带鱼、鲢鱼4、鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自(  )a胸鳍和腹鳍的不断摆动   b尾鳍的不断摆动c尾部和躯干的左右摆动   d各种鳍的不断摆动5、下列动物属于鱼类的是（ ）a、章鱼 b、鲸 c、海马 d、海豚6、人们在养金鱼的鱼缸内，通常放置一些水草，这样做的主要目的是(  )a增加观赏价值   b增加水中氧气 c提供鱼的食物   d清除水中杂质7、生活中人们有这样的经验，鱼离不开水。将活鱼从水池中取出，不久便会死亡的原因是(  )a体表干燥   b无法呼吸&

3、#160; c身体内缺水  d血液循环停止8、在饲养和观察蚯蚓的活动中，判断蚯蚓身体前后端的方法是(  )a将蚯蚓放在玻璃板上，身体向前移动  b用手抚摸身体表面，前端光滑c环带在身体前端           d观察口的位置9、通过饲养和观察蚯蚓，知道了蚯蚓的刚毛可以协助(  )a运动  b呼吸  c御敌  d生殖10、用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；能经常保持湿润，这有利于蚯蚓(  )a适应水中生活&

4、#160; b进行生殖 c适应穴居  d进行呼吸作用11、下列几组动物中，属于恒温动物的是(  )a猫头鹰、扬子鳄、鲸  b家兔、丹顶鹤、猎豹c白熊、蛇、袋鼠    d金丝猴、沙蚕、大熊猫12、蝗虫生活在干燥的环境中，它的呼吸器官是(  )a肺  b气囊  c气管  d外骨骼13、下列一组动物中，全是环节动物的是(  )a蚯蚓、草履虫、蝗虫   b蚯蚓、水蛭、沙蚕c珊瑚、变形虫、蚯蚓   d海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕14、鸟飞行时，牵动两翼完成

5、飞行动作，其动力主要来自(  )a四肢  b胸骨  c胸肌   d羽毛15、蜂鸟的心搏次数为615次/min，是人的8倍还多，这与它下面的哪项生理活动密切相关( )a飞行   b呼吸   c生殖  d孵卵16下列动物中属于两栖动物的是(  )a虾和蟹  b青蛙和蟾蜍  c虾和青蛙  d蟾蜍和蟹17、蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是(  )a食量小，消化能力差   b食量小，消化能力强c食量大，消化

6、能力差   d食量大，消化能力强18、运动不仅靠运动系统，还要靠哪些系统的配合才能完成（ ）循环系统 神经系统 呼吸系统 消化系统a、 b 、 c、 d、 19、家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物，它们都有学习行为，按照其学习行为由简单到复杂的程度排序，正确的是：（ ）a.草履虫蚯蚓青蛙鲫鱼家鸽；b.草履虫蚯蚓鲫鱼青蛙家鸽； c.草履虫青蛙蚯蚓鲫鱼家鸽；d.草履虫鲫鱼青蛙蚯蚓家鸽。20、某人下肢肌肉并没有受过外伤，造成肌肉萎缩最可能的原因是（ ）a、肌肉无力收缩 b、控制这些肌肉的神经受损c、肌肉的灵活性差 d、缺少营养物质21、下列几种动

7、物的行为中，属于学习行为的是（ ）a、大雁的迁徙 b、蜘蛛结网 c、蜜蜂采蜜 d、山雀偷饮牛奶22、下列现象中，不属于动物行为的是（ ）a、公鸡打鸣 b、小鸟喂鱼 c、小猴表演节目 d小狗长牙23、下列属于动物的防御行为是（ ）a、两只公鸡争斗 b、乌鸦聚集，共同对付入侵者c、孔雀开屛 d、老鹰追杀兔子24、在脊椎动物中，最低等的动物类群是（ ）a、鱼类b、哺乳类c、腔肠动物d节肢动物25、下列哪项不是昆虫的特征（ ）a、身体分为头、胸、腹三部 b头部有一对触角、一对复眼、一个口器c、胸部有三对足、两对翅 d、有内骨骼二、简答题（每空1分，共45分）26、右图是关节的模式图，请根据图完成下列问

8、题：（每空1分，共9分）1)、注明标号的结构名称： 2、关节滑液的作用是（ ）a、 润滑关节软骨b、减少骨与骨之间的摩擦 c、使关节运动灵活自如 d、以上三项都是3、体育锻炼对关节的影响很大，下列说法错误的是（ ）a、 加强关节的牢固性 b、加强关节的灵活性c、加强关节的伸展性 d、增加关节周围肌肉的数量4）、脱臼指的是 从 里滑脱出来。急救措施是 。12-27、右图是屈肘时肌肉的协作示意图。请根据图完成下列问题：（每空1分，共9分）1）、图中（1）是 ，当屈肘时，以它为主的肌群处于 状态；而以（2）为主的肌群处于 状态。2） 、当伸肘时，（1）处于 状态，（2）处于 状态。3） 、当双臂自然

9、下垂是，（1）处于 状态，（2）处于 状态。4） 、当双臂向上提起重物时，（1）处于 状态， （2）处于 状态。28、蚯蚓是我们人类好朋友，我们应该好好保护它们。为此人们应该先来认识它们。右图是蚯蚓的外形图，bb请根据图回答。（每空1分，共8分）b a（1）结构a是蚯蚓的_，由此可以断定b是_（填“前”或“后”）端。（2） 蚯蚓身体由许多体节构成，因此它属于_动物。（3） 又因为它身体没有脊柱，因此它又属于_动物。（4） 在做相关的实验时，应保持体表湿润，这因为它靠湿润的体表来_。实验完成后，蚯蚓应该_。（5） 我们用手触摸蚯蚓的背部，有_的感觉，触摸腹部时，感觉凹凸不平，是因为腹部有_，是蚯

10、蚓的运动器官。29、右图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能：（每空1分，共5分）1）写出图中各部分名称。 （2）家鸽在吸气和呼气时 里均能进行气体交换，能保证飞翔时肌肉所需的 供给。30、烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动，地球的水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员来开会，一起商议将来生存大计。章鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼纷纷游来，连海马也匆匆赶来（每空1分，共3分）1）、在本文中出现的动物中，有几个是有资格进入会场的真正鱼类（ ）a、1 b、2 c、3 d、4 2）、你断定它们是鱼类的依据是（ ） 体表常被

11、有鳞 用鳃呼吸 通过部的摆动和鳍的协调作用游泳 有中无肛门 体内有脊柱a、 b c、 d、3）属于哺乳动物的是（ ）a、娃娃鱼 b、鲸鱼 c、鱼 d、章鱼  31、下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：（每空1分，共9分）(1)它的身体分为       、       、       。(2)体表的外骨骼的作用有     

12、         。(3)蝗虫共有_ 对足，其中适于跳跃的是发达的        。(4)蝗虫的翅共       对，是它的       器官。五、探究题 （每空1分，共5分） 在三万多种鱼中，论游泳速度，冠军是旗鱼。旗鱼游速每小时可达120公里，比轮船的速度还要快三四倍。如果从天津到上海1300多

13、公里的海路，旗鱼只要花10多个小时的时间就能游完全程。鱼的种类虽然不同，但都有与水中生活相适应的特点，其中鱼鳍的作用是举足轻重的，鱼各种鳍究竟有什么作用？请设计实验进行探究。（1）提出问题：你准备研究的问题是： 。 （2）作出假设：针对上述提出的问题，根据你已有的经验作出假设： 。 （3）设计实验：以下有3个方案，你会选择哪种方案？分别说明选择或不选择的理由。 方案1：直接观察，每次只观察一种鳍的动作。 方案2：研究哪个鳍，就把哪个鳍剪掉，观察鱼所出现的哪些失常表现最能说明问题。 方案3：用细线或细木条局部捆扎鱼鳍，再进行观察。 你同意以上哪种方案？ 若上述三种方案你均不同意，你的方案是方案

14、： 。（4）你的实验结论是： 。2020年八年级生物上（1-2章）第一次月考测试答题卡班级 姓名 总分 一、选择题（每题2分，共50分）12345678910111213141516171819202122232425二、简答题（每空1分，共43分）26、1、 2、（ ） 3、（ ）4、 、 、 27、1）、 、 、 2）、 、 3）、 、 4）、 、 28、（1）_ 、_ （2）_ （3）_ （4）_、_。（5）_、_ 。29、（1） （2） 、 30、1）、（ ） 2）、（ ） 3）、（ ）31、(1) 、 、 。 (2) 。(3) _ 。 (4) 、 五、探究题 （共7分） （1）提出问

15、题：你准备研究的问题是： 。 （2分）（2）作出假设：针对上述提出的问题，根据你已有的经验作出假设： 。（1分） （3）你同意以上哪种方案？ （1分）若上述三种方案你均不同意，你的方案是方案 ： 。（2分）（4）你的实验结论是： 。（1分）2020年八年级生物上（1-2章）第一次月考测试答案一、选择题（每题2分，共50分）12345678910111213cbbccbbcadbbb141516171819202122232425cabddbbddbad二、简答题（每空1分，共43分）26、1、 关节头 关节窝 关节囊 关节腔 2、（ d ） 3、（ d）4、 关节头、 关节窝 、不能让受伤的关节再活动，立即请医生将关节复位27、1）、 肱二头肌 、 收缩 、 舒张 2）、 舒张 、 收缩 3）、 舒张 、 舒张 4）、 收缩 、 收缩 28、（1）环带 、 后端 （2）_环节 （3）_无脊椎_ （4） 呼吸 、放归自然环境中（5）_黏滑_、_刚毛 。29、（1） 气管 气囊 肺 （2） 肺 、 氧气 30、1）、（ b ） 2）、（