孙中山破陋习的教学设计PPT参考课件

1、2021/3/10授课：xxx123 孙中山破陋习孙中山破陋习2021/3/10授课：xxx2学习目标：学习目标：1.1.能把课文读准确，读通顺。能把课文读准确，读通顺。2.2.学完课文，能讲一讲这个故事。学完课文，能讲一讲这个故事。3.3.通过学习课文，体会孙中山对封建通过学习课文，体会孙中山对封建陋习的憎恨以及敢于作斗争的精神。陋习的憎恨以及敢于作斗争的精神。2021/3/10授课：xxx3口号：破陋习，讲文明。破陋习，讲文明。2021/3/10授课：xxx4zu 罪sn 孙 j既tng 痛zng 宗gi该tng疼fi废tio 挑tng 统2021/3/10授课：xxx5孙孙 挑挑 痛痛

2、疼疼 罪罪 宗宗 既既 该该 统统 废废 2021/3/10授课：xxx6提示：提示： 请在请在3 3分钟的时间里，先自由朗读课分钟的时间里，先自由朗读课文，然后比一比看谁读得准确、通顺。文，然后比一比看谁读得准确、通顺。比读课文：2021/3/10授课：xxx7比说内容：自学提示：自学提示： 请你在请你在4 4分钟的时间里，默读课文分钟的时间里，默读课文, ,根据根据提示想一想课文主要讲了什么内容？提示想一想课文主要讲了什么内容？2021/3/10授课：xxx8提示：提示： 课文讲的是课文讲的是_（谁）小时候看到（谁）小时候看到_(_(什么什么) )，因而在辛，因而在辛亥革命成功后，首先废除

3、亥革命成功后，首先废除_事。事。孙中山孙中山姐姐被迫缠小脚所受的痛苦姐姐被迫缠小脚所受的痛苦缠足陋习缠足陋习2021/3/10授课：xxx9自学提示1： 请你在请你在2 2分钟的时间里，自读课文第二分钟的时间里，自读课文第二自然段自然段, ,想一想孙中山为什么喜欢姐姐？用想一想孙中山为什么喜欢姐姐？用“横线横线”划出相关的语句。划出相关的语句。2021/3/10授课：xxx10 看见妈妈正在用一根长长的红布看见妈妈正在用一根长长的红布条，一道又一道地给姐姐缠足。姐姐条，一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛痛苦极了，眼泪直往下流。苦极了，眼泪直往下流。2021/3/10授课：xxx11自学提示2： 请

4、你在请你在5 5分钟的时间里，默读课文，哪分钟的时间里，默读课文，哪些是孙中山看到的情景？请用划些是孙中山看到的情景？请用划“横线横线”出；出；哪些是孙中山反对妈妈给姐姐缠足的理由？哪些是孙中山反对妈妈给姐姐缠足的理由？请用请用 “ “波浪线波浪线”划出；妈妈为姐姐缠足的划出；妈妈为姐姐缠足的理理由是什么？请用由是什么？请用“虚线虚线”划出。划出。2021/3/10授课：xxx12 “ “既然知道缠小脚不好，就不该去既然知道缠小脚不好，就不该去做。别人笑话怕什么？做。别人笑话怕什么？”2021/3/10授课：xxx13 “ “可这是祖宗传下来的呀！女孩可这是祖宗传下来的呀！女孩子不缠小脚会被人家笑话的。子不缠小脚会被人家笑话的。”祖宗传下的祖宗传下的会被人笑话会被人笑话 2021/3/10授课：xxx14讲故事：讲故事： 学习了这个故