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文档简介

1、观察观察耳朵耳朵看一看看一看摸一摸摸一摸请注意礼请注意礼貌貌 同学们的耳朵都同学们的耳朵都有什么共同特点？有什么共同特点？耳朵的构造耳朵的构造耳朵怎么工作呢耳朵怎么工作呢我们动手试一试我们动手试一试实验材料：去底一次性杯子、实验材料：去底一次性杯子、 橡皮膜、泡沫小球橡皮膜、泡沫小球实验要求：实验要求： 1.请将实验装置放在鼓的边缘外请将实验装置放在鼓的边缘外 2.请对着杯口敲击鼓请对着杯口敲击鼓 3.请仔细观察模型每个部位请仔细观察模型每个部位 4.积极思考你们所观察的现象积极思考你们所观察的现象声音耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经说说：耳朵是怎么工作的说说：耳朵是怎么工作的耳廓有什么作用呢？

2、耳廓有什么作用呢？实验要求：实验要求：1.在杯口外增加一个模拟耳廓在杯口外增加一个模拟耳廓2.不要改变实验装置与鼓的距不要改变实验装置与鼓的距离离3.敲击鼓的力度不变敲击鼓的力度不变4.注意观察泡沫球的变化注意观察泡沫球的变化我们动手试一试我们动手试一试 下面请同学们听两段声音，看下面请同学们听两段声音，看看你更喜欢哪一个？看你更喜欢哪一个？ 下面请同学们听两段声音，看下面请同学们听两段声音，看看你更喜欢哪一个？看你更喜欢哪一个？ 下面请同学们听两段声音，看下面请同学们听两段声音，看看你更喜欢哪一个？看你更喜欢哪一个？什么是噪音什么是噪音 是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。通常

3、是指那些难听的，令人厌烦的声音。噪音的危害噪音的危害 长期遭受噪音的侵扰，人的耳朵会受到伤害，严重的话会导致耳聋；噪音还会影响睡眠，使人心情烦躁、反应迟钝、注意力分散，甚至会造成各种消化系统、心血管、神经系统的疾病。听觉保护小常识听觉保护小常识 洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。至中度或以下。 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。诊治。耳朵小卫士耳朵小卫士 耳朵像架录音机，耳朵像架录音机， 各种声音听得清，各种声音听得清， 出现噪音捂住耳，出现噪音捂住耳， 定期给它做护理。定期给它做护理。 不挖耳、不揪打

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