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文档简介

1、年 月 日第 周 星期 第 章第 节（课）（本节共 课时）第一单元：1、我爱你啊，中国教学目标：1、学会本课的生字，正确读写本课的词语。2、通过吟诵诗句和理解诗歌，让学生了解诗歌从哪几个方 面抒发作者对祖国的热爱之情，从而激发学生热爱伟大 祖国的思想感情。教学重点：1、通过有感情地朗读，逐层理解重点字词和关键句子，体会 诗歌所表达的真挚而强烈的爱国之情。2、背诵课文。教学难点：引导学生能仿照诗的体例创作两节诗歌。教学准备：与教学内容相关的图片和资料。教学时数：二课时。教学过程：第一课时一、歌曲导入，揭题范读1、欣赏歌曲我爱你，中国。2、揭题板书。年 月 日第 周 星期 第 章第 节（课）（本节

2、共 课时）二、初读课文，了解大意1、自读检查，学习新词2、我读全诗，想想课文讲述了祖国哪些可爱之处，边读边画 出重点词语、句子，讨论小结。3、课文可分几个部分？说说理由。4、朗读体会祖国的可爱。三、提高巩固，指导书写。1、读生字、词语。2、指导书写容易错的生字。第二课时一、复习朗读。二、学习第二节，总结学法。1、朗读并理解有关词语。2、读后你看到了什么？3、着重写了哪些地方？4、介绍各地。5、有感情地朗读，尝试背诵。6、总结学法：朗读理解想像拓展读背。三、运用学法，自读自悟年 月 日第 周 星期 第 章第 节（课）（本节共 课时）1、运用上述学法，自学36节，交流讨论。2、朗读，练习背诵。四、学习第三段，总结全文。板书设计：我爱你啊，祖国山河无比壮丽 特产闻名世界 民族风韵灿烂 骄傲、自豪、奋发 文化古老迷人 民族精神伟大课前反思：这首诗，作者以饱含激情的笔墨，赞美祖国美丽富饶及悠久的历史、伟大的成就，结构完整，

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