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1、1 1夫借景,林园之最要者也。如远借,邻借,仰借,俯借,应时而借。然物情所逗,夫借景,林园之最要者也。如远借,邻借,仰借,俯借,应时而借。然物情所逗,目寄心期,似意在笔先,庶几描写之尽哉。目寄心期,似意在笔先,庶几描写之尽哉。2 2虽由人作,宛自天开虽由人作,宛自天开3 3窗窗牗牗无拘,随宜合用无拘,随宜合用 栏杆信画,因境而成栏杆信画,因境而成4 4城市地城市地: :市井不可园也市井不可园也; ;如园之如园之, ,必向幽偏可筑必向幽偏可筑, ,邻虽近俗邻虽近俗, ,门掩无哗门掩无哗. .郊野地:郊野地:任看主人何必问,还要姓字不须提。任看主人何必问,还要姓字不须提。村庄地村庄地古之乐田园者古
2、之乐田园者, ,居于畎为亩之中居于畎为亩之中; ;耽丘壑者耽丘壑者, ,选村庄之胜选村庄之胜傍宅地傍宅地足矣乐闲足矣乐闲, ,悠然护宅悠然护宅江湖地江湖地江干湖畔江干湖畔, ,深柳疏芦之际深柳疏芦之际, ,略成小筑略成小筑, ,足征大观也。足征大观也。 拙政园是苏州园林中最著名的四大名园(拙政园、拙政园是苏州园林中最著名的四大名园(拙政园、留园、网师园、狮子林)之一,拙政园是明代中期御留园、网师园、狮子林)之一,拙政园是明代中期御史王献臣因得罪了朝廷,离京返乡购置闲地,约请画史王献臣因得罪了朝廷,离京返乡购置闲地,约请画家文徽明规划修筑的一所园林。家文徽明规划修筑的一所园林。“拙政拙政”出自西
3、晋潘出自西晋潘岳闲居赋中岳闲居赋中“灌园鬻(灌园鬻(yu4卖官鬻爵,育)蔬,以卖官鬻爵,育)蔬,以供朝夕之膳,是亦拙者之为政也供朝夕之膳,是亦拙者之为政也”。拙政既无心于政。拙政既无心于政事,休闲颐养。起初景物清雅,风致澹泊,到清代末事,休闲颐养。起初景物清雅,风致澹泊,到清代末期因改建而繁茂,一反当初造园的意图,别出心裁,期因改建而繁茂,一反当初造园的意图,别出心裁,也与豪放中见出典雅。也与豪放中见出典雅。沈园的故事陆游的钗头凤词,是一篇“风流千古”的佳作,它描述了一个动人的爱情悲剧。据历代诗馀载,陆游年轻时娶唐婉为妻,感情深厚。但因陆母不喜唐琬,威逼二人各自另行嫁娶。十年之后的一天,陆游沈
4、园春游,与唐婉不期而遇。此情此景, 陆游“怅然久之,为赋钗头凤一词,在沈园的粉壁上曾题着两阕钗头凤。 ”这便是这首词的来历。传说,唐琬见了这首钗头凤词后,感慨万端,亦提笔和钗头凤世情薄词一首。不久,唐琬竟因愁怨而死。又过了四十年,陆游七十多岁,仍怀念唐琬,重游沈园,并作成沈园诗二首。建筑与诗词的关系建筑与诗词的关系诗词与建筑虽然分属不同的学科领域,但它们是互相诗词与建筑虽然分属不同的学科领域,但它们是互相依存,互相渗透,共同发展的。诗园林专家陈从周说:依存,互相渗透,共同发展的。诗园林专家陈从周说:“以宋词喻苏州诸园;网师园如晏小山词,清新不落以宋词喻苏州诸园;网师园如晏小山词,清新不落套;留
5、园如吴梦窗词,七层楼台,拆下不成片段;而套;留园如吴梦窗词,七层楼台,拆下不成片段;而拙政园中部,空灵处如闲云野鹤去来无踪,则姜白石拙政园中部,空灵处如闲云野鹤去来无踪,则姜白石之流了;沧浪亭有若宋诗;恰园仿佛清词,皆能从其之流了;沧浪亭有若宋诗;恰园仿佛清词,皆能从其境界中揣摩得之境界中揣摩得之”。于是有人把建筑比作。于是有人把建筑比作“凝固的音凝固的音乐乐”。诗词与建筑具有不同的功能,诗词以语言为载。诗词与建筑具有不同的功能,诗词以语言为载体传达某种情感,创造的是精神产品,它的功能是以体传达某种情感,创造的是精神产品,它的功能是以优美的意境给读者以愉悦与启迪:建筑是以材料为构优美的意境给读
6、者以愉悦与启迪:建筑是以材料为构件营造的建筑物,创造的是物质产品,其的功能是给件营造的建筑物,创造的是物质产品,其的功能是给人们提供居住生活的栖身之所。人们提供居住生活的栖身之所。三个故事三个故事长庆二年(长庆二年(822822)秋至四年夏,白居易在杭州任刺史。政事之)秋至四年夏,白居易在杭州任刺史。政事之余,他常喜欢到佛寺里听听僧侣讲经。七律余,他常喜欢到佛寺里听听僧侣讲经。七律西湖晚归回望西湖晚归回望孤山寺赠诸客孤山寺赠诸客便是写他与便是写他与“诸客诸客”听讲归来时的感受。听讲归来时的感受。“ 柳柳湖松岛莲花寺,晚动归桡出道场。湖松岛莲花寺,晚动归桡出道场。 卢橘子低山雨重,栟榈叶卢橘子低
7、山雨重,栟榈叶戏水风凉。戏水风凉。 烟波淡荡摇空碧,楼殿参差倚夕阳。烟波淡荡摇空碧,楼殿参差倚夕阳。 到岸请君到岸请君回首望,蓬莱宫在海中央。回首望,蓬莱宫在海中央。” 园林建筑设计思想也随着行踪园林建筑设计思想也随着行踪逐步凸现。首先,逐步凸现。首先,园林建造诗情画意。其中湖光山色,岛上园林建造诗情画意。其中湖光山色,岛上风光,果木成林,楼宇参差:而且融入佛寺,清心脱俗。其风光,果木成林,楼宇参差:而且融入佛寺,清心脱俗。其次,园林布局曲折萦回。观赏路线不单一、不直趋,出发、次,园林布局曲折萦回。观赏路线不单一、不直趋,出发、乘船、上岸,曲折中求境之深,意之远。第三,园林布局余乘船、上岸,曲
8、折中求境之深,意之远。第三,园林布局余意未尽。采用联想,拓宽感受,将湖引入海的联想,将景物意未尽。采用联想,拓宽感受,将湖引入海的联想,将景物引入佛的心境。引入佛的心境。北北宋另一位著名词人秦观虽不能说他是造园大师,但宋另一位著名词人秦观虽不能说他是造园大师,但他的赞美田园风光的词却给我们以许多园林建筑设计的他的赞美田园风光的词却给我们以许多园林建筑设计的启示。他的词启示。他的词行香子行香子代表了这方面的艺术成就。代表了这方面的艺术成就。“树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。收尽春光。有桃花红,李花
9、白,菜花黄。 远远围墙,远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。”上阕从近处着眼,写小上阕从近处着眼,写小园村庄。从远处着眼,写茅屋小桥。表达了园村庄。从远处着眼,写茅屋小桥。表达了对村野田园对村野田园的赞美,对春光的无限热爱,蕴含了丰富园林设计理念。的赞美,对春光的无限热爱,蕴含了丰富园林设计理念。其中包含了园林的空间美:近景与远景。园林的色彩美:其中包含了园林的空间美:近景与远景。园林的色彩美:“有有桃花红,李花白,菜花黄桃花红,李花白,菜花黄”。园林的声音之美:园林的声音
10、之美:“莺儿莺儿啼啼”。园林的动静之美:围墙与流水。园林的曲。园林的动静之美:围墙与流水。园林的曲折之美:从小园折之美:从小园“步过东冈步过东冈”。明清时期,文人参与建筑设计最典型的当然是曹雪芹明清时期,文人参与建筑设计最典型的当然是曹雪芹了。他不仅是文学泰斗,而且是天才的建筑师,他的了。他不仅是文学泰斗,而且是天才的建筑师,他的“大观园大观园”中的怡红院、潇湘馆、衡芜院、稻香村是中中的怡红院、潇湘馆、衡芜院、稻香村是中国园林设计的顶峰。正如他在国园林设计的顶峰。正如他在红楼梦红楼梦中题大观园诗中题大观园诗说的:说的:“衔山抱水建来精,多少工夫始筑成。天上人间衔山抱水建来精,多少工夫始筑成。天
11、上人间诸景备,芳园应锡大观园。诸景备,芳园应锡大观园。”他的许多吟咏大观园的诗他的许多吟咏大观园的诗联充分显示了他高超的造园手法,从建筑形制、建筑布联充分显示了他高超的造园手法,从建筑形制、建筑布局的对比,到掩映手法的运用,以及建筑与自然的融合局的对比,到掩映手法的运用,以及建筑与自然的融合统一的设计理念都达到了非常成熟的地步。统一的设计理念都达到了非常成熟的地步。诗对于这种意识形态的东西,诗人与建筑师都需要创作灵感,需要思想的闪光与情感的冲动,诗词和建筑设计作品的优劣取决于诗人与建筑师人品、学识、智慧、技艺的高低,对于为什么诗人能创造建筑,建筑师能成为诗人就不难理解了。往往建筑因诗词而名,诗
12、词因建筑而传。范增美术馆范曾艺术馆坐落于南通大学新校区,建筑面积7028平方米。建筑形态传承传统建筑坡屋顶形制,将屋脊沿景观轴方向进行扭转,以新材料与现代语言,进行全新演绎。建筑外部工整规则,内部变化丰富,力求打造淡逸素朴、纯净朦胧的意境。 以井院、水院、石院、合院为主体的叠加的立体院落。“叠合院落“的初衷是期望在受限的场地上化解建筑的尺度,将一个完整的大体量化解为三个更局部的小体量,这更便于设计师以身体尺度完成对院落的诠释该建筑的设计以“得古意而写今心,离流俗而开家风”为总体原则,以“关系的院,观想的院,意境的院”为主要切入点。关运用了散点透视的独特手法,避免了固定的观察点。将空间互相融通,局部关系并置,带来“游目”式步移景异,以“意境”为先。 作品在营造一种外部平稳,内部动态的矛盾的空间关系上是成功的。同时他提出了塑造观想意境的二个核心要素,一是要有清楚的对象物,对焦的焦点;二是要有完整和单纯的界面。并以此为切入点逐个分析了艺术馆的三类院落。认为该建筑让人联想到了著名建筑大师路易斯康“用古典的方式呈现现代精神“的理念,旋转的屋顶,半透明的墙壁等独特的建筑语言。 五个主题词“院、景、光、色、度“为引领,对于建筑中三类营造了深具表现力的空间感的院落,本体如山的完整视觉实景和引入外部景观的手法,建筑的多样光线控制方式,各类灰度的”
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