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文档简介
1、 氢氧化钠固体变质的实验探究学案【情境引入】:【实验探究】:第一站: naoh固体是否变质?如果变质了,变成了什么物质? 【猜想与假设】:这些naoh固体已经变质。猜想依据:_ (用化学方程式表示)【设计方案】实验步骤现象结论方案一方案二方案三第二站:如果变质,那是全部变质还是部分变质呢?【猜想与假设】:由于只是放置了一段时间,有可能是部分变质(因为空气中co2的体积分数只有0.03%,含量毕竟很少),但也可能是全部变质。【设计方案】实验步骤现象结论及化学方程式1向上述溶液中滴加过量的 2 将1中溶液静止后.取上层清液于试管中,滴加几滴酚酞试液第三站;既然这瓶氢氧化钠已变质,如何除去其中杂质?
2、选用试剂评价及理由稀盐酸氢氧化钙溶液氯化钙溶液【交流反思】在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多,请你写出浓硫酸需要密封保存的原因:_。【针对训练】实验室有一瓶保管不当的试剂(如右图),其残缺的标签中只剩下“na”和“10%”的字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小欣和小芳同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。【提出猜想】(1)这瓶试剂可能是什么溶液呢?可能是naoh溶液;可能是na2co3溶液;可能是nacl溶液。(2)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是_(填字母代号)。a酸b碱 c盐【收集资料】.初中化学常见的含钠化合物有nacl、naoh、na2co3、nahco3。.测定室温(20 )时,四种物质的溶解度的数据如下: 物质naclnaohna2co3nahco3溶解度361092159.6【得出结论】(3)小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是_ (填物质名称)。【设计实验】 (4)小芳用胶头滴管吸取该溶液滴在ph试纸上,测得ph7,这瓶试剂不可能是 _。小欣为了检验该溶液是naoh溶液还是na2co3溶液,她又进行了如下实验:操作步骤 实验现象 结论及化学方程式取样于试管中,滴加氢氧化钙溶液 _ 猜想正确,相关的化学方程式:_。(5)请你选择与小欣不同类别的试剂,来鉴别naoh
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