2017第八届运动会入场式特色方阵评比的通知

1、2017第八届运 动会入 场式特色方 阵评比的通知 篇一：运 动会入 场式方 阵方案运动 会入 场式方 阵 方案其实，我感 觉自己不想写 这些东西。可是既然干了，就干好吧！设计理念：快乐 、梦想、健康、 环保（运 动会，是孩子 们都喜 欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有 呆板的教学，没有繁重的作 业，可以自由的活 动，可以体会 竞争的 乐趣。但开幕式又是必 不可少的一 项。怎样设计 呢？这个问题 一直萦绕 在我的 脑海。随便走 进去肯定不行，大肆 铺张 浪费肯定也不行。于是 结合运动会自身和六年 级的年级特点， 总结 出，在开幕式上， 要让孩子体会快 乐，传递 梦想，收

2、获健康，理性 环保。）准备事项：小型国旗100面（以前学校搞活 动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不 让孩子再掏 钱买。即可烘托气 氛，有例行 节约 。活动结 束后， 还要收回。循 环使用！）信鸽若干只。（一个同事养 鸽子。他的女儿 刚好在我 们年级，就麻 烦他帮 这次忙，不算 滥 用权力吧！）学生串 词 一份。（自己熬夜加班写。）学生运 动器具若干。（ 毽子、皮筋、足球、羽毛球、 篮球、跳 绳六种） 学生服装以校服 为 主，个 别学生的着装可以再行 讨论。（我一直 认为，铺张浪费是可耻的行 为！一个小学就 如此，那一年中国要浪 费多少！）其他未尽事 项 ，以需要 为准。人员安排：

3、赵老师、陈老师、刘老 师、姚老 师、袁老 师、张晓凯 （以班 级顺 序排列） 具体分工及 设计 意义： 赵老师：双语展示方 阵（展示学校双 语教学的特色） 陈老师：歌唱祖国方 阵（为祖国母 亲的生日唱 赞歌）刘老 师：国旗方 阵（我为国旗添光彩）姚老 师：联系放 飞信鸽和国旗方 阵（放 飞梦想，自由 飞翔。）袁老 师：运动展示方 阵（为祖国而 锻炼 身体。）张晓凯 ：具体的文字写作，朗 诵方阵。（我 为祖国送祝福，祖国在我心。） 展示具体流程：一、年 级仪 仗 队六人，依次 举着本班的班牌 进入会 场。注意事 项：六人的身高 应 大致相同。衣着得体，精神面貌好。（ 张晓凯负责 ）二、朗 诵方阵

4、 入场。（ 张晓凯负责 ）注意事 项：人数在50人左右。有2名领读 。到达会 场中央，迅速改 变队形，开始朗 诵诗 歌一首。（主题为歌颂祖国。） 时间23分钟左右。朗 诵完毕，迅速 变换队 形，退出 两名主持人，留下解 说 。三、歌唱方 阵入场。（陈老师负责 ）注意事 项：以学校合唱 队的同学 为主，以 陈老师的要求 为准。（不少于30人）合唱 队入 场后，迅速面向主席台 变换 成合唱方 队。歌唱健康、 积极向上的歌曲。内容、形式自定。 时间23分钟。在上一方 阵退场后迅速入 场，间隔时间不宜 过长。三、双 语方阵 入场。（海霞 负责）注意事 项：以双 语班的学生 为主，以海霞老 师的要求 为

5、准。（不少于50人）双 语方阵主 要向 领导、来 宾，展示六年来双 语学习的成果。具体内容形式海霞老 师定。时间23分钟。进场、退 场秩序良好、迅速。特 别注意：学生展示的内容要有代表性，能体 现学校 双语教育的特色。四、运 动方阵 入场。（ 军伟负责 ）注意事 项：以本班学生 为主，以 军伟 老师要求为准。运 动方阵是本次展示的核心，学生 进 场时 可有适当的口号，比如：我运 动、我健康、我快 乐！当然， 军伟老师也可以自行 设计 口号，只要体 现“运动、快乐”即可。入 场可以分 为6队，人数可以在100人左右。每行 为 一个小分 队，分 别是：跳 绳、毽子、羽毛球、 篮球、足球、皮筋（ 军

6、伟 老师可以根据自己 的想法 调换）。 时间可以在34分钟。给学生设计几个典型的 动作，动作要美 观大方让孩子在展示 时：即自由快 乐，又要有一定的 组织纪 律。动若脱兔，静若 处子。特 别注意， 入场和退 场的秩序。五、国旗方 阵入场。（刘老 师，姚老 师负责 ）注意事 项：运 动会是孩子 们 的节日，要 让每一个孩子都参加。根据其他方 阵的需要，剩余 的孩子均可参加国旗方 阵。排成整 齐 的队伍，手持国旗，走 过主席台。六、主持人，退 场 。特别提醒：每个方 阵都可以有自己的口号，口号自己 设计。 如有不到、不当之 处，请各位 老师尽管提出，也可自行更改。篇二：运 动会开幕式方 阵入场创

7、意运动会开幕式方 阵入场创 意一 主题及含 义化工改变着我们生活的方方面面，可以 说生活中何 处都有化工，但伴随着越来越多的 环境 污染现象，人 们开始越来越抱怨化工，其 实不是，相反的，化工正是 为了改变这一现状而 一直努力着，其 实 ，化工会 让我们的生活 变得越来越美好，就如下文提到的大 树，化工能 使世界充 满绿 色。二 人员选 定、道具及服装要求1.人员选定：7*7（49）名同学，一名会武 术的男同学2.道具：一套武 术服、篮球足球排球若干、一 块纯白色的布【 规格为5.6m*5.6m，方布上 有很多 设定好的小孔可以 让演员手穿出】、各种不同 颜色手上的 缠花、 鸽子3.服装：穿着

8、院服即可三 具体1.上场（半分 钟）49名同学 摆出从上方看是个奔跑着的人的造型入 场，如 图所示2武 术运动表演（3分钟）入场后武术表演同学面向主席台开始表演，同 时其他球 类运 动的同学把 这名武术表演的同学 围在中 间，形成外圈 进行体 育运 动表演，中 间 武术 表演的 场面。3.幕布表演（3-4分钟）所有同学收 拢成7*7方阵，武术表演同学退 场，将白布 举过头顶展开，笼罩在49人头上，集体蹲下，开始表演，首先先 让固定好的同学从几个孔中 伸出已准 备好的道具（最好 为蓝色缠花）摆出水滴的造型，持 续10s左右，收回。下面用 同样的方法表 现出一辆小汽车的样子（黑色即可）。再表 现出红十字的 标示（红色）。接 下来表 现的为树 ，先露出黑色的 树干部分，接着由 缠绿花的同学从 树干指定位置伸出 绿叶， 这个要体 现长 叶的过程， 过程要慢慢的升上去，最好再加几 朵红花，待全部 长出叶子和花 后从孔可以放出1-2只鸽子（很吸引眼球）。最后从孔伸出“ZD勺字母代表郑大，持续5s后换成“化工”的像素 图案。表演 结束时间 ：从上一 节目结束到此 节目准 备 要在30s内完成，前三个造型摆造型10s，持续10s,收2s可以完成，8s时间在下面换颜色准备下场表演颜色 的缠花。树发芽的造型总共需要1min，最后两个“ZD：化工”和前三个时间一样。4.离场（半分 钟