大班：怕浪费婆婆

1、大班教案：怕浪费婆婆设计意图：今天，我们的物质生活已经比以前丰富了许多，那么，生活中一些细小的 浪费还值 得如此紧张吗？不能忘记，在我们随意扔掉吃剩的食物时，世界上还有 很多人面临饥饿； 在我们忘记就关好水龙头时，在缺水的地方还有很多人家一天只有一杯水。不管时 代和社会如何发展，人类所拥有的资源是非常有限的，勤节约无论何时都值得提倡。就像 怕浪费婆婆念念不忘的那样，节约的话题永远不会过时，而伴随着一代代人的成长，我们 也会成为“节约”不断注入新的涵义和活力。活动标1、通过故事萌发保护资源的情感，了解节约与人类的密切关系2、学习怕浪费婆婆爱惜东西、注意节俭额优良品德知道能源的重要性节约能源的方法

2、。 活动准备：多媒体课件缺水视频短片陈皮背景音乐小透明胶活动过程、兴趣导入1 .出示图书，激发幼儿欣赏关注故事书的兴趣。师：怕浪费的婆婆是怎么样的？怕浪费的婆婆在故事里做了什么？这本书就讲了一 位小男孩和婆婆的故事，我们一起来听一听。二、看看、说说(-)分段欣赏故事1、珍惜粮食教师讲述故事(播放多媒体课件)师：小男孩有时候吃饭总是会把米粒剩在碗里，婆婆说：“太浪费了，我来把碗里 的饭都吃干净。瞧，你的嘴巴上还有饭，让我来舔一舔。”。2、节约用水A、小男孩在干什么？B、怕浪费婆婆看到了心情是怎样的？猜猜婆婆会说什么呢教师讲述故事（播放多媒体课件）：小男孩每天早上刷牙的时候，经常会一直放着水， 稀

3、稀拉拉的一直在流，婆婆说：“太浪费了，漱口只要一杯水就够了。3、节约用电A、看看是什么时候了 ？小男孩要干什么呀？B、夜晚天黑的时候不开灯你感到害怕吗？害怕是怎样的一种感觉呢？请你用动作来表示!C、每个人都有害怕的时候，就算是大人也有，不有孩子才会害怕。害怕的时候你会做 些什么事情让自己的感觉好过一些？（如把害怕告诉别人、让妈妈或别人抱抱我、可以抱 着自己的心爱的东西、可以找个舒服的地方、要学着了解黑夜其实黑夜也很美丽） 教师讲述故事（播放多媒体课件）：师；小男孩因为害怕天黑，连晚上睡觉的时候都会一直开着灯，婆婆说：“太浪费了” “太浪费了”睡觉也要开灯吗？你知道怎样帮助小男孩了吗？（二）讨论

4、怕浪费婆婆对小男孩所做的事情师：故事讲到这里婆婆做了什么事情啊？1、珍惜粮食师：浪费粮食你想到了很么呢？米饭是从哪里来的呢？2、节约用水提问：你知道缺水的地方是怎样用水的吗？（视频）3、节约用电师：有了电多方便，电的用处说不完，你知道电有哪些用处呢？（三）变废为宝的神奇1、教师讲述故事（播放多媒体课件）：小男孩把画过画的一大堆纸揉成团要丢掉；小男孩很喜欢吃橘子，吃完了橘子皮都要扔掉；小朋友们都会画画，可每次当彩笔用到一点的 时候，小男孩就会到处扔2、你是怕浪费婆婆的话，你会怎么做？3、分小组实践，将纸团、橘子皮、笔头变废为宝。4、揭开故事谜底：婆婆说：太浪费了!这样用纸太浪费了!还可以拿来好好玩呢。说完婆婆 把纸团展 开，客察客察客察地剪，吧嗒吧嗒地贴。一个怪兽纸偶做成了！婆婆说：“太浪费了！红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色，七只笔头绑在一起，可以做成什么呢？（彩虹笔）婆婆说：“太浪费了！橘子皮嘛！晒干后，放进浴缸里，泡澡可舒服啦！”三、小结（节约能源，从一点一滴做起，从我做起，从小做起，从平时生活做起。）师:从这本书发现看来在生活中也有很多