人教版小学三年级上册数学《课题2 笔算乘法 笔算乘法（4）》 课件_第1页
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文档简介

1、 多位数乘一位数笔算乘法一个因数是0的乘法6课 前 准 备1.知道”0和任何数相乘都得0“的结论。学习目标2.理解”0和任何数相乘都得0“的道理，并能正确地进行计算。3.培养运用类推迁移的数学思想。导入新课互动新授7个盘子里一共还有多少个桃子？0+0+0+0+0+0+0=0（个）07=0（个） 70=0（个）7个“0”相加，结果为“0”。1.2.70，07，结果为“0”。互动新授 03= 000= 090= 00和任何数相乘都得0。巩固拓展 02= 50= 06= 08= 20= 5+0= 60= 0+8=00000058巩固拓展 在 里填上适当的符号。 4 0=0 0 4=4 0 4=0 7

2、 7=0 10 0=0 0 0=0+- -巩固拓展1+2+3+4+5+6+7+8+9+01234567890下面两个算式哪个得数大？答：第一个算式的得数大。因为第二个算式是连乘，最后一个因数是0,0和任何数相乘都是0。课 堂 小 结0和任何数相加都得原数，而0和任何数相乘都得0。一个因数是0的乘法谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室

3、须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在WindowsWindows环境下独环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地

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