作文语言出彩策略

1、作文语言出彩策略作文语言出彩策略文学艺术学院文学艺术学院 李江杰李江杰 副教授副教授讲究讲究“文采文采”是我国文学的优良传统。是我国文学的优良传统。孔子认为：孔子认为：“言之无文，行而不远。言之无文，行而不远。”刘勰也说：刘勰也说：“古来文章，以雕缛成体。古来文章，以雕缛成体。”（文心雕龙文心雕龙）“雕缛雕缛”就是修辞和就是修辞和文采。文采。中学生作文怎样做到有中学生作文怎样做到有“文采文采”呢？呢？有有“文采文采”不等于华丽，还需要思想作不等于华丽，还需要思想作支撑；支撑；“朴素朴素”不是没文采，但不是没文采，但“朴素朴素”也不是直白、浅陋。也不是直白、浅陋。 识得庐山真面目识得庐山真面目

2、神笔妙手谱华章神笔妙手谱华章 揭开文采的面纱揭开文采的面纱用词贴切用词贴切(生动生动)句式灵活句式灵活善于运用修辞手法善于运用修辞手法文句有意蕴文句有意蕴考试说明考试说明具体要求：具体要求：（3）二十世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下,站在二十世纪与二十一世纪之交的驿站，我们回首百年来并未如烟的往事比较优劣一、一、什么是语言的贴切生动什么是语言的贴切生动?（1）二十世纪快要过去了，处于世纪之）二十世纪快要过去了，处于世纪之交的我们回首百年往事交的我们回首百年往事（2）二十世纪快要成为历史了，）二十世纪快要成为历史了，站在新站在新世纪的门槛前世纪的门槛前，我们回首百年的世事沧，我们回首百年的世事沧桑

3、桑.编织二十一世纪的编织二十一世纪的梦梦你带孩子，人家也带孩子。你带的孩子又你带孩子，人家也带孩子。你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。改写本句：把孩子的“又脏又瘦”与“又白又胖”具体地状描出来。.你也带孩子，人家也带孩子，怎么你你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的就跟才从垃圾堆里拣出来的，人带的就跟才从垃圾堆里拣出来的，人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子，又白家带的就像才剥壳的鸡蛋心子，又白又胖又光鲜。又胖又光鲜。 二、句式灵活句式灵活句子要有变化，即能够根据表达的对象、句子要有变化，即能够根据表达的对象、目的和具体语言环境变换不同的句式。目的和具体语言环境变换

4、不同的句式。基本要求：在整齐中求变化，在常式中基本要求：在整齐中求变化，在常式中求变式，在重复中求省略，在和谐中求求变式，在重复中求省略，在和谐中求变化。长短交错运用，整散灵活配合，变化。长短交错运用，整散灵活配合，排比参差交换。排比参差交换。 排比的表达效果排比的表达效果适当运用排比，不仅可以增强语言的气势，适当运用排比，不仅可以增强语言的气势，更集中的表达某种意思或感情，而且可以更集中的表达某种意思或感情，而且可以 造成结构形式的整齐美，增强文章的艺术造成结构形式的整齐美，增强文章的艺术美。美。用以叙述，则清晰深刻；用以描写，则形用以叙述，则清晰深刻；用以描写，则形象生动；用以抒情，则情深

5、意厚；用以说象生动；用以抒情，则情深意厚；用以说理，特别能让读者感受到一种鞭辟入里、理，特别能让读者感受到一种鞭辟入里、理直气壮的强烈气氛理直气壮的强烈气氛。 排比的位置排比的位置排比可用于句子和段落之间。排比可用于句子和段落之间。一、用作段与段之间，即段的排比。一、用作段与段之间，即段的排比。如如多解的一个问题多解的一个问题开头三段是这样写的：开头三段是这样写的： 幸福是什么？幸福是什么？ 曾认为幸福便是拥有金钱曾认为幸福便是拥有金钱，但我看到当一些人，但我看到当一些人使尽浑身解数拼命挣钱而腰缠万贯，却发现世间还使尽浑身解数拼命挣钱而腰缠万贯，却发现世间还有许多金钱买不到的东西时，我迷惘了。

6、有许多金钱买不到的东西时，我迷惘了。 曾认为幸福便是拥有美女曾认为幸福便是拥有美女，但我看到一些人历，但我看到一些人历尽千辛万苦寻找国色天香，待跪在美女裙下却发现尽千辛万苦寻找国色天香，待跪在美女裙下却发现美女也有衰老的时候，我没有找到幸福的答案。美女也有衰老的时候，我没有找到幸福的答案。 曾认为幸福便是拥有权势曾认为幸福便是拥有权势，但当我看到一些人，但当我看到一些人疏通官路、官位显赫时，发现当官不为民做主被百疏通官路、官位显赫时，发现当官不为民做主被百姓戳脊梁骨，不如回家卖红薯，我明白我仍没有找姓戳脊梁骨，不如回家卖红薯，我明白我仍没有找到答案。到答案。 三个排比段整齐而不呆板，结构严谨而

7、不三个排比段整齐而不呆板，结构严谨而不落俗套，开篇就展现了作者积极向上的人生落俗套，开篇就展现了作者积极向上的人生观。观。 二、用作段内的排比句。它可以是成分的二、用作段内的排比句。它可以是成分的排比，也可以是单句的排比，还可以是复句排比，也可以是单句的排比，还可以是复句的排比。的排比。优秀作文优秀作文横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰，最后一段是这样结，最后一段是这样结束的：束的： 创新是石创新是石，擦出星星之火；，擦出星星之火；创新是火创新是火，点燃，点燃希望之灯；希望之灯；创新是灯创新是灯，照亮前行之路；，照亮前行之路；创新是路创新是路，引导我们前行！相信，横看成岭侧成峰，只有创新引导我们前行

8、！相信，横看成岭侧成峰，只有创新才不同，只愿才不同，只愿“长风破浪会有时，直挂云帆济沧长风破浪会有时，直挂云帆济沧海海”。三、文句有意蕴指言简意赅，内涵丰富，含不指言简意赅，内涵丰富，含不尽之意于言外，让读者有咀嚼、尽之意于言外，让读者有咀嚼、回味的余地。文句富有意蕴，回味的余地。文句富有意蕴，启迪人思考，给人以教益。启迪人思考，给人以教益。 有文采 第一招：自然类第一招：自然类美是地平线上升起的第一道曙光，美是秋天里美是地平线上升起的第一道曙光，美是秋天里比火更炽热的枫叶，美是黄昏的沙滩上疾行的比火更炽热的枫叶，美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤，美是大草原上驰骋的梅花鹿丹顶鹤，美是大草原上驰骋的

9、梅花鹿 美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹斜天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹斜阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是绽放阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是绽放在高山上的几朵雪莲。在高山上的几朵雪莲。第一式：甲是乙第一式：甲是乙我们要表达我们要表达“生活处处是美，美是多姿多彩的生活处处是美，美是多姿多彩的”这个话题，便可这样这个话题，便可这样设喻排比设喻排比： 请用这一方法仿写请用这一方法仿写“青春青春” “奉奉献献” “和谐和谐” “风度风度”。美是绽放在寒霜中的几朵菊花美是绽放在寒霜中的几朵菊花 美是飘

10、落在秋风中的几片黄叶美是飘落在秋风中的几片黄叶美是挺立在沙漠里的几株小树美是挺立在沙漠里的几株小树 美喷涌在在沙漠里的一泓清泉美喷涌在在沙漠里的一泓清泉青春是初春的一缕阳光，照耀着希望；青春是初春的一缕阳光，照耀着希望；青春是夏季的一瓣红荷，绽放着活力；青春是夏季的一瓣红荷，绽放着活力；青春是末秋的一丝桂香，飘逸着智慧；青春是末秋的一丝桂香，飘逸着智慧；青春是残冬的一片雪花，飞舞着纯洁。青春是残冬的一片雪花，飞舞着纯洁。示例时间时间 时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云；时间如同一场细雨，它能心头的愁云；时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。协

11、助我们洗去心头的杂质。时间好比一池清泉，它能帮助我们洗涤时间好比一池清泉，它能帮助我们洗涤心灵上的污垢；时间如同一股流水，它心灵上的污垢；时间如同一股流水，它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。 第二式：第二式：甲是乙甲是乙+乙作用乙作用“善良是一块路标，在你迷失方向之时，善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；给你指明前进的方向；善良是一泓清泉，在你干渴之时，给你善良是一泓清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；生命的滋润；善良是一双有力的手，在你无助之时，善良是一双有力的手，在你无助之时，给你巨大的帮助。因此心灵的选择，一给你巨大的帮助。因此心灵的选择

12、，一定要择善而从。定要择善而从。”请用这一方法仿写请用这一方法仿写“信任信任” “友友谊谊” 。 、拨、拨叶叶寻寻花花铺垫式铺垫式 花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真真诚把友谊的门推开诚把友谊的门推开 花花中心句中心句 2、擎、擎花花携携叶叶牵引式牵引式 生命因追求而美丽生命因追求而美丽花花中心句中心句 生命中如果没有追求，就好像大地上没有生命中如果没有追求，就好像大地上没有群峰，就好像山川上没有了飞瀑，就好像河流里群峰，就好像山川上没有了飞瀑，就好像河流里没有了浪花

13、。没有了浪花。第三式：彰显中心式第三式：彰显中心式花叶相宜巧映衬花叶相宜巧映衬学以致用：学以致用：请用这一方法仿写请用这一方法仿写“希望希望” “亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。这是这是屈原的选择；屈原的选择；臣心一片磁针石，不指南方不肯臣心一片磁针石，不指南方不肯休。休。是文天祥的选择；是文天祥的选择；苟利国家生死以，岂苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？因祸福避趋之？这是林则徐的选择。他们所关这是林则徐的选择。他们所关注、倾心的是国计民生，天下大业。注、倾心的是国计民生，天下大业。”东窗密东窗密谋莫须有，风波冤狱天也哭。谋莫须有，风波冤狱天也哭。这是秦桧的选择；

14、这是秦桧的选择；尽管尽管君恩深似海矣君恩深似海矣，可是，可是臣节重如山乎臣节重如山乎？这是洪承畴的选择；不顾这是洪承畴的选择；不顾痛哭六军俱缟素痛哭六军俱缟素，只会只会冲冠一怒为红颜冲冠一怒为红颜，这是吴三桂的选择。，这是吴三桂的选择。他们所追逐、渴求的是高官厚禄、醉生梦死。他们所追逐、渴求的是高官厚禄、醉生梦死。”可用上述方法仿写：乐观是可用上述方法仿写：乐观是第一式第一式：引用古诗文引用古诗文第二招：诗词人文类第二招：诗词人文类第二式：化用古诗词第二式：化用古诗词美是接天莲叶无穷碧的荷花，美是接天莲叶无穷碧的荷花，美是凌寒独自开的梅花；美是凌寒独自开的梅花；美是飞流直下三千尺的黄果树瀑布，

15、美是飞流直下三千尺的黄果树瀑布，美是奔流到海不复还的黄河之水；美是奔流到海不复还的黄河之水；美是长河浑圆的落日，美是长河浑圆的落日，美是大漠笔直的孤烟；美是大漠笔直的孤烟；美是吹绿江南岸的春风，美是吹绿江南岸的春风，美是霜叶红于二月花的秋色；美是霜叶红于二月花的秋色； 可用上述方法仿写：思念、生命可用上述方法仿写：思念、生命 生命就是龚自珍生命就是龚自珍“落红不是无情物，化落红不是无情物，化作春泥更护花作春泥更护花”的献身精神。的献身精神。生命就是文天祥生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取人生自古谁无死，留取丹心照汗青丹心照汗青”的浩然正气。的浩然正气。生命就是苏东坡生命就是苏东坡“谁道人生无

16、再少，门前谁道人生无再少，门前流水尚能西流水尚能西”的超脱与豁达。的超脱与豁达。生命就是杜甫生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。的无奈与感伤。 示例示例命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹长叹命运就是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的扣命运就是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的扣问问命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响一曲曲悲壮的交响命运就是奥斯特罗夫斯基双目失明后写下的那一命运就是奥斯特罗夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章页页辉煌的华章请

17、用上述方法仿写：乐观就是请用上述方法仿写：乐观就是第三式：名人名事第三式：名人名事骨气就是孟子骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移富贵不能淫，贫贱不能移”的的忠贞不渝忠贞不渝骨气就是李白骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜得开心颜”的傲岸不羁的傲岸不羁骨气就是于谦骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间人间”的刚强不屈的刚强不屈骨气就是叶挺骨气就是叶挺“人的身躯怎能从沟的洞子里爬人的身躯怎能从沟的洞子里爬出出”的凛然不惧的凛然不惧可用上述方法仿写：可用上述方法仿写：奉献就是奉献就是第四式：名人名言品格第四式：名人名言品格修辞句

18、式等综合运用彰显文采修辞句式等综合运用彰显文采 范例一：范例一： 当你饥渴难耐地在习题堆砌的高山当你饥渴难耐地在习题堆砌的高山中攀登时，你是否渴望看到一泓甘甜的清泉？当中攀登时，你是否渴望看到一泓甘甜的清泉？当你精疲力竭地在作业铺就的沙漠渐渐行进时，你你精疲力竭地在作业铺就的沙漠渐渐行进时，你是否期待走进一方清凉的绿洲？当你寂寞孤独地是否期待走进一方清凉的绿洲？当你寂寞孤独地在参考资料筑起的围城中徘徊迷惘时，你是否向在参考资料筑起的围城中徘徊迷惘时，你是否向往飞向一片自由的蓝天。琴棋书画，这古人为才往飞向一片自由的蓝天。琴棋书画，这古人为才子淑女构筑的亭台楼阁，在提倡素质教育的今天，子淑女构筑

19、的亭台楼阁，在提倡素质教育的今天，我们亦应该进去畅游一番。我们亦应该进去畅游一番。琴棋书画之我见琴棋书画之我见更上一层楼更上一层楼： 范例二：真情范例二：真情 游子的千层底里缝进的是亲情，黄鹤游子的千层底里缝进的是亲情，黄鹤楼上遥望不归的是友情，千里孤坟埋不住楼上遥望不归的是友情，千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物？情是人生的是爱情。敢问世间情为何物？情是人生的灵魂，是人生妙章中最重要的一笔。没的灵魂，是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情，犹如酷寒的冬季没有结束的日期；有亲情，犹如酷寒的冬季没有结束的日期；没有友情，犹如漂泊不定的小舟没有避风没有友情，犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾；没有

20、爱情，犹如黑夜里的寒月没的港湾；没有爱情，犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。有温暖和光明。 于是，于是，“临行密密缝，意恐迟迟归临行密密缝，意恐迟迟归”成了成了亲情永恒的写照；亲情永恒的写照；“桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情不及汪伦送我情”成为友情不变的承诺；成为友情不变的承诺；“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝”成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情，情如酒一样醇，如茶一样浓，该是情，情如酒一样醇，如茶一样浓，如潭一样深。如潭一样深。句式和语法修辞等综合运用彰显文采句式和语法修辞等综合运用彰显文采范例一：站在历史的

21、海岸漫溯那一道道历史沟范例一：站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊菊他们选择了永恒，纵然谄媚污蔑视听，他们选择了永恒，纵然谄媚污蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然是也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然是马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择在一番选择中，帝王将亩，这是高雅的选择在一番选择中，帝王将相成其伟业，贤士迁客成其文章相成其伟业，贤士迁客成其文章范例二：范例二：燕子对鸣，才能微雨双归；鸳鸯互啼，才能相对浴衣；燕子对鸣，才能微雨双归；鸳鸯互啼，才能相对浴衣；母牛长哞，才能母子相依而苍狼历嗥，