有的人教学课件

1、 鲁迅鲁迅,原名周树人，原名周树人，字豫才，浙江省绍兴人，字豫才，浙江省绍兴人，是我国伟大的无产阶级是我国伟大的无产阶级文学家，思想家，革命文学家，思想家，革命家。家。 主要作品有：小说集主要作品有：小说集呐喊呐喊彷徨彷徨；散；散文集文集朝花夕拾朝花夕拾；散；散文诗集文诗集野草野草；杂文；杂文集集坟坟，热风热风等等 1936 1936年年1010月月1919日，日，鲁迅先生不幸病逝。鲁迅先生不幸病逝。遗言：遗言： “ “赶快收敛，埋掉。赶快收敛，埋掉。忘记我，管自己的生忘记我，管自己的生活。活。”（190519051020041020042 2），山），山东诸城人。东诸城人。19371937年

2、出版了第一年出版了第一本诗集本诗集烙印烙印，后出版有诗，后出版有诗集集罪恶的黑手罪恶的黑手、从军从军行行、泥土的歌泥土的歌等诗集。等诗集。20002000年年1 1月获首届月获首届“中国诗人中国诗人奖奖终生成就奖终生成就奖”。20032003年年获由国际诗人笔会颁发的获由国际诗人笔会颁发的“中中国当代诗魂金奖国当代诗魂金奖”。 1949年年10月月19日，是鲁迅先生逝世日，是鲁迅先生逝世13周周年纪念日。当时，全国各地人民第一次公开年纪念日。当时，全国各地人民第一次公开隆重地开展了各种纪念活动，诗人臧克家亲隆重地开展了各种纪念活动，诗人臧克家亲自参加了首都人民的纪念活动，瞻仰了鲁迅自参加了首都

3、人民的纪念活动，瞻仰了鲁迅故居，故居，“对着这遗迹，想念鲁迅的一生，心对着这遗迹，想念鲁迅的一生，心里感慨很深，便于里感慨很深，便于11月月1日写就了此诗。日写就了此诗。 此诗自发表以来，一直受到读者喜爱，此诗自发表以来，一直受到读者喜爱，广为流传。广为流传。思考问题：思考问题： 文中写了两种人，一种是反文中写了两种人，一种是反动统治者，另一种是指鲁迅以及动统治者，另一种是指鲁迅以及像鲁迅一样的人；写另一种人是像鲁迅一样的人；写另一种人是为了反衬出鲁迅的伟大。为了反衬出鲁迅的伟大。再读课文，思考问题：再读课文，思考问题：请找出每节诗中的对比请找出每节诗中的对比一.活着死了 死了活着二.骑在人民

4、头上俯身做牛马三.刻名字想不朽情愿做野火，等火烧四. 别人不能活为多数人更好的活五.摔垮记住六.名字烂的更早到处是青青的野草七.下场可以看到抬举的很高很高“活活”肉体还肉体还在在“死死”精神已精神已亡亡死肉体不在死肉体不在活精神永存活精神永存运用对比运用对比爱憎分明爱憎分明有的人有的人骑在人民头上：骑在人民头上：“呵，我多伟大呵，我多伟大”有人的有人的俯下身子给人民当牛马俯下身子给人民当牛马作威作福作威作福横行霸道横行霸道全心全意全心全意为人民服务为人民服务有的人有的人把名字刻入石头，想把名字刻入石头，想“不朽不朽”有的人有的人情愿作野草，等着地下的火烧情愿作野草，等着地下的火烧活着为自己活着

5、为自己死后想留名死后想留名为人民而战斗为人民而战斗为革命愿献身为革命愿献身鲁迅的骨头是最硬的，他没有鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上代表格。鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋全民族的大多数向着敌人冲锋 陷阵的最正确，最勇敢，最坚陷阵的最正确，最勇敢，最坚决，最忠实，最热忱的空前的决，最忠实，最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向就是中民族英雄。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。华民族新文化的方向。 -毛泽东毛泽东运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流破帽遮颜过闹市，