《我也追“星”》活动设计

1、活动目标活动目标1、通过活动，锻炼学生的口语表达能力。、通过活动，锻炼学生的口语表达能力。2、通过本次活动，对初中学生普遍存在、通过本次活动，对初中学生普遍存在的追的追“星星”现象加以正确引导，树立健现象加以正确引导，树立健康、高尚的情感、态度、价值观康、高尚的情感、态度、价值观 。3、通过本次活动，充分开发课内语文教、通过本次活动，充分开发课内语文教学资源，提高搜集、处理信息的能力，学资源，提高搜集、处理信息的能力，使学生认识到，语文学习的资源和运用使学生认识到，语文学习的资源和运用语文的机会无处不在，无时不有。语文的机会无处不在，无时不有。活动准备活动准备 1、教师推荐有代表性的名人的参考

2、、教师推荐有代表性的名人的参考资料，如中国历史上的名人、世界历资料，如中国历史上的名人、世界历史上的名人等（如：史上的名人等（如：孔子、李白、毛泽孔子、李白、毛泽东、东、 邓稼先、冰心邓稼先、冰心 、鲁迅、丰子恺、林徽音、鲁迅、丰子恺、林徽音 、爱因斯坦爱因斯坦 、 牛顿牛顿 ）学生制作成卡片。）学生制作成卡片。 2、学生准备、学生准备“我崇敬的名人（明星）我崇敬的名人（明星）发言材料。发言材料。 在人类历史的长河中，曾经出现在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。他们中有决胜千里过许多杰出人物。他们中有决胜千里的军事家，有叱咤风云的政治家，有的军事家，有叱咤风云的政治家，有博学睿智的科学

3、家博学睿智的科学家他们对社会的他们对社会的发展作出了突出的贡献，他们的事迹发展作出了突出的贡献，他们的事迹生动感人，广为流传。今天，让我们生动感人，广为流传。今天，让我们一起来探寻他们的足迹。一起来探寻他们的足迹。 名人故事大家讲名人故事大家讲 内容内容：讲述名人的丰功伟绩、轶闻趣事。讲述名人的丰功伟绩、轶闻趣事。 要求：要求：1、以小组为单位，向同学讲一讲你、以小组为单位，向同学讲一讲你认为最有价值、最感人的故事片段。认为最有价值、最感人的故事片段。 2、每位同学至少讲一个，讲完后说说自己的、每位同学至少讲一个，讲完后说说自己的感受，听的同学也可以发表自己的感想。感受，听的同学也可以发表自己

4、的感想。 3、小组成员全部讲完后，评出一位讲的最精、小组成员全部讲完后，评出一位讲的最精彩、最生动有趣的同学，班级展示。彩、最生动有趣的同学，班级展示。 时间：时间：10分钟分钟道德星道德星 “富贵不能淫，贫贱不能移，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈！威武不能屈！”这是每一个有这是每一个有骨气的中国人应有的品质。骨气的中国人应有的品质。“鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已”，从，从古至今，有多少英雄豪杰为了古至今，有多少英雄豪杰为了社会的发展，民族的进步，用社会的发展，民族的进步，用自己的言行为我们真正树立起自己的言行为我们真正树立起了道德的标杆。古人曰：见贤了道德的标杆。古人曰：见贤思齐

5、焉。同学们，请亮出你心思齐焉。同学们，请亮出你心中的先贤吧！中的先贤吧！ 智慧星智慧星 孔子、詹天佑、安徒生、孔子、詹天佑、安徒生、居里夫人，他们那伟大的人格居里夫人，他们那伟大的人格魅力永远地指引着我们，在他魅力永远地指引着我们，在他们的身上，我们学会了谦逊、们的身上，我们学会了谦逊、勇敢、坚韧勇敢、坚韧 古今中外还有许多璀璨的智慧古今中外还有许多璀璨的智慧之星，请讲出你心中最亮的一之星，请讲出你心中最亮的一颗。颗。体育星体育星 当北京获得第二十九届夏季奥运会当北京获得第二十九届夏季奥运会的主办权时，中国一片沸腾、欢呼；在的主办权时，中国一片沸腾、欢呼；在雅典奥运会上，我国奥运健儿获得的金雅

6、典奥运会上，我国奥运健儿获得的金牌数居世界第二位，我们更是扬眉吐气！牌数居世界第二位，我们更是扬眉吐气！无数体育健儿的拼搏与奋斗，让我们甩无数体育健儿的拼搏与奋斗，让我们甩掉了掉了“东亚病夫东亚病夫”的帽子。同学们，让的帽子。同学们，让我们大声地喊出他们的名字吧！我们大声地喊出他们的名字吧！ 明星名言伴我行明星名言伴我行 “理想是石，敲出星星之火；理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明你走到黎明”。但年少轻狂的我们。但年少轻狂的我们有时会忘记我们的理想，为了让理有时会忘记我们的理

7、想，为了让理想变成现实，就让明星的话时刻提想变成现实，就让明星的话时刻提醒着我们吧！醒着我们吧！明星名言伴我行明星名言伴我行活动内容：说一说你喜欢的名人名言，活动内容：说一说你喜欢的名人名言，并和大家分享你对名言的理解与感受。并和大家分享你对名言的理解与感受。活动方法：以小组为单位每人说一句名活动方法：以小组为单位每人说一句名人名言，然后结合生活实际谈谈感受，人名言，然后结合生活实际谈谈感受，最后评出大家认为最精彩的发言全班最后评出大家认为最精彩的发言全班展示。展示。时间：时间：10分钟分钟名人名言伴我行名人名言伴我行 1、 高尔基高尔基曾经说过：曾经说过：“一个人追求的目标越一个人追求的目标

8、越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益益”，这句话让我明白我们要取得成功首先要，这句话让我明白我们要取得成功首先要树立远大的目标，并为之而奋斗，最终一定能树立远大的目标，并为之而奋斗，最终一定能取得成功。取得成功。2、毛泽东毛泽东：“学习的敌人是自己的满足，要认学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌学而不厌，对人家，对人家，诲人不倦诲人不倦，我们，我们应取这种态度应取这种态度”，毛主席的话让我正确看待我，毛主席的话让我正确看待我的成绩，不骄傲自满，力争一次又一次的成功。的

9、成绩，不骄傲自满，力争一次又一次的成功。 明星也有不完美明星也有不完美 “金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人”，任何，任何人都不可能十全十美，都可能存人都不可能十全十美，都可能存在着这样或那样的缺点、毛病，在着这样或那样的缺点、毛病，让我们感到遗憾。让我们感到遗憾。“前事不忘，前事不忘，后事之师后事之师”，让他们的缺点和错，让他们的缺点和错误为我们前进的道路点亮一盏红误为我们前进的道路点亮一盏红灯吧。灯吧。明星名也有不完美明星名也有不完美活动内容：说说你所了解的名人的活动内容：说说你所了解的名人的缺点或不足，并谈谈你的看法。缺点或不足，并谈谈你的看法。活动方法：以小组为单位交流，最活动方法：

10、以小组为单位交流，最后评出最有价值，值得大家借鉴的后评出最有价值，值得大家借鉴的内容全班展示。内容全班展示。时间：时间：10分钟分钟明星名也有不完美明星名也有不完美 李白李白遇到挫折后，不知道如何改变，只是遇到挫折后，不知道如何改变，只是一味借酒消愁，正所谓一味借酒消愁，正所谓“借酒消愁愁更借酒消愁愁更愁愁”，潦倒不得志的诗仙最终醉酒溺水而，潦倒不得志的诗仙最终醉酒溺水而亡。在我们的学习和生活中总会遇到一些亡。在我们的学习和生活中总会遇到一些挫折，但我相信风雨之后是彩虹，我会正挫折，但我相信风雨之后是彩虹，我会正确面对挫折。确面对挫折。 谢霆峰谢霆峰在自己驾车酿成车祸后，要让别人在自己驾车酿成

11、车祸后，要让别人为自己顶罪，以求逍遥法外。他使我明白：为自己顶罪，以求逍遥法外。他使我明白：不受约束的自由是不存在的。不受约束的自由是不存在的。 明星梦工厂明星梦工厂 你想成为耀眼你想成为耀眼的明星吗？现在进的明星吗？现在进入我们的明星梦工入我们的明星梦工厂吧！厂吧！明星梦工厂明星梦工厂活动内容：说说你的梦想及为之努活动内容：说说你的梦想及为之努力的方向、方法及打算。力的方向、方法及打算。活动方法：以小组为单位交流，最活动方法：以小组为单位交流，最后评出最精彩内容全班展示。后评出最精彩内容全班展示。时间：时间：10分钟分钟课堂小结课堂小结 古今中外杰出的人物宛如天上的繁古今中外杰出的人物宛如天上的繁星，让我们擦亮眼睛，客观地评价自己星，让我们擦亮眼睛，客观地评价自己喜欢的名星，学习他们对工作对事业的喜欢的